El comienzo y el final universal de la composición en inglés de la escuela secundaria

En primer lugar, un recordatorio de que diferentes artículos tienen comienzos diferentes. Sin embargo, cuanto más se alarga, más perezoso se vuelve... Je, je, te contaré un chiste que tiene una panacea en ambos extremos. Lo separaré para ti y podrás escribirlo tú mismo.

Inicio: 1 Ahora cada vez más personas están comenzando a darse cuenta (darse cuenta, notar) la importancia (significado, seriedad) del tema XXX (ahora cada vez más personas están comenzando a darse cuenta de la importancia XXX).

Con el rápido desarrollo de la economía, se han producido cambios tremendos............................. . (Con el rápido desarrollo de la economía, XXX ha experimentado cambios tremendos).

3 Gracias a la política de reforma y apertura de China, XXX ha sido testigo de un tremendo progreso económico y social en las últimas dos décadas (Gracias a la política de reforma y apertura de China, XXX ha sido testigo de un tremendo progreso social y económico en las últimas dos décadas avances de las últimas dos décadas).

Fin: 1 Tanto el gobierno como los ciudadanos comunes y corrientes deben unirse para hacer de este mundo un lugar mejor para vivir, no sólo para nuestras vidas, sino también para nuestras generaciones futuras. (F no es solo para nosotros, sino también para nuestras generaciones futuras. Los gobiernos y los ciudadanos comunes y corrientes deben unirse para hacer de este mundo un lugar mejor).

Teniendo en cuenta todos estos factores, podemos concluir sensatamente Ven a tal conclusión... (Teniendo en cuenta todos los factores, podemos extraer esa lección...)

Existe una necesidad urgente de tomar medidas inapropiadas para terminar... ........ ...(Existe una necesidad urgente de tomar medidas apropiadas para contener...).