Habilidades de lectura y patrones de respuesta para el examen de idioma chino de la escuela secundaria básica

(1) Lea las preguntas primero y luego lea el texto. Al leer las preguntas, preste atención para encontrar el "ojo de la pregunta" (es decir, el punto clave para responder la pregunta) y lea el texto con las preguntas en mente para que la lectura tenga un objetivo claro.

(2) Al leer un artículo, preste atención para captar el contenido principal y el significado central del artículo en su conjunto.

(3) Al preparar la respuesta, asegúrese de leer la pregunta con atención y encontrar el "ojo de la pregunta".

(4) Al responder una pregunta, si la pregunta específica involucra párrafos relevantes, estudie estos párrafos repetidamente; si involucra todo el artículo, lea el artículo completo nuevamente;

1. Género del artículo: poesía, novela, prosa (prosa lírica, prosa narrativa), guión, ensayo expositivo, ensayo argumentativo.

2. Seis elementos de la narrativa: tiempo, lugar, personajes, acontecimientos, causas, procesos y resultados.

3. Tipos de prosa: (1) Prosa narrativa (2) Prosa lírica

4. Características de la prosa: La forma está dispersa pero el espíritu no.

5. Tipo de novela: novela, novela corta, cuento, cuento.

6. Los tres elementos de una novela: personajes, entorno y trama (principio, desarrollo, clímax y final).

7. Expresión narrativa: narración, discusión, lirismo, descripción, explicación.

8. Encuentra la oración principal: Encuentra el argumento y la oración lírica en el primer o último párrafo.

9. Características de la organización material: estrechamente centrado en el centro; selección de detalles apropiados;

10. Pistas y funciones narrativas:

Pistas: (1) Personajes centrales (2) Cosas centrales (3) Eventos centrales

(4) Tiempo ( 5) Lugar (6) Emoción del autor

Función: recorre el contexto de todo el texto, conecta orgánicamente los personajes y eventos del texto y aclara el artículo.

Procedimiento de respuesta:

Por ejemplo, el artículo usa la pista "..." y escribe los eventos "..." y "..." en el medio para formar una "cadena" de "caramelos confitados" "La estructura, la selección típica de materiales, el contexto claro y el tema distintivo.

11. El orden y función de la narrativa:

(1) Secuencia temporal (según la secuencia de los acontecimientos)

Función: La narración tiene un comienzo. y un final, es claro y fácil de leer. Claro e impactante.

(2) Flashback (escribe los resultados primero y luego explica lo que sucedió antes).

Función: despertar suspenso, atraer lectores, evitar el aburrimiento de la narrativa y mejorar la viveza del artículo.

(3) Inserción (interrumpe pistas durante la narración e inserta otra cosa relacionada).

Función: complementa y realza la trama, enriquece la imagen y resalta el centro.

12. Métodos y funciones retóricas:

Rutina de respuesta: este artículo utiliza la técnica retórica de XX, como "... (un determinado párrafo)"; "XX" se utiliza para hacer (puede) "..." (conjunto de funciones retóricas)

Nota: al escribir, debe combinar el contenido específico del artículo; de lo contrario, estará vacío.

Apego: Funciones expresivas de varias figuras retóricas comunes.

(1) Metáfora: describe cosas de manera vívida y concisa, explica la verdad, mejora la viveza y la imagen del lenguaje, convierte la abstracción en concreción y facilita la comprensión de las personas.

(2) Personificación: Dar a las cosas personalidades, pensamientos, sentimientos y acciones humanas para hacerlas personalizadas y más vívidas, logrando así un efecto vívido.

(3) Exageración: resalta características, revela la esencia y da a los lectores una impresión clara y fuerte.

(4) Paralelismo: organización clara, ritmo distintivo, potencial del lenguaje mejorado, bueno en el lirismo, haciendo el lenguaje más expresivo y encantador.

(5) Dualidad: Hacer que las oraciones sean ordenadas, consistentes en estructura, bellas en forma, armoniosas en fonología, y que se realcen y complementen entre sí.

(6) Repetición: enfatizar un determinado significado puede resaltar el tema del artículo y dejar claro el punto de vista. Fuerte lirismo y atractivo.

(7) Preguntas: Formular y responder preguntas para atraer la atención e inspirar el pensamiento.

(8) Pregunta retórica: Actitud clara, tono fuerte y fuerte lirismo.

(9) Cita: Hacer que el contenido sea más verdadero, preciso, profundo y preciso.

(10) Ironía: Añade ironía para hacer la expresión más profunda y poderosa.

(11) Contraste: forme un fuerte contraste, fortalezca la impresión del lector y resalte el centro del artículo.

13. Análisis de palabras clave y frases cortas del párrafo.

La presencia de palabras u oraciones citadas en el enunciado de la pregunta suele indicar que el objeto de análisis proviene del texto original. Se deben implementar los siguientes principios en el análisis: las palabras no deben salir de la oración → las oraciones no deben salir del párrafo → los párrafos no deben salir del artículo Capte las palabras clave, analice sus características y significado, y explíquelas en conjunto con el contexto. . En otras palabras, debe considerarse dentro de un contexto específico.