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Varios errores que se deben evitar de antemano al escribir un artículo

Escrito al frente:

Ayer participé en la reunión previa a la defensa de la tesis de graduación de estudiantes de secundaria. Su tesis de graduación tuvo muchos problemas. Basándome en los comentarios de los cuatro profesores, tomé algunas notas y resolví varios errores que son fáciles de encontrar en el proceso de redacción del artículo.

Este artículo compartirá estos puntos, con la esperanza de ser útil para los amigos que quieran escribir un artículo.

1.? Conciencia del problema

Conciencia del problema, es decir, ¿qué problemas puede resolver tu artículo en tu campo? ¿Cuál es su propósito al escribir este artículo?

El título del artículo debe ser sencillo y directo, y debe poder expresar claramente las opiniones y preguntas que se quieren expresar.

Para un buen artículo, basta con mirar el título para saber cuál es el enfoque del artículo y qué tipo de problema quiere resolver. Lo más tabú de un artículo es que los puntos clave no son destacados o incluso no tienen puntos clave.

En la reunión previa a la defensa, el problema más común señalado por los cuatro instructores fue la falta de "conciencia del problema" en el periódico. Si un artículo no puede resolver un problema, ¿no es innovación? Si no hay innovación, ¿qué valor tiene este artículo?

2. El título no coincide

¿Las tesis de posgrado tienen errores de tan bajo nivel? ¿Salirse del tema no debería ser un error común entre los estudiantes de primaria?

Pero el hecho es que la inconsistencia en las preguntas es uno de los problemas más comunes además de la "conciencia del problema".

La idea del título de la tesis debe demostrarse en el artículo, o se debe utilizar el artículo completo para demostrar su tema. Una vez determinado el título del artículo, el contenido del mismo debe ser coherente con las opiniones expresadas en el título. Es imposible que el título sea un tema, pero el artículo demuestra otro tema.

3. Elige tu tema con cuidado

Mi supervisor suele decir: Si eliges un buen tema, la mitad del trabajo estará terminado.

El título del artículo debe ser lo más detallado posible, demostrar de manera integral un determinado punto y reducir las dimensiones tanto como sea posible. La selección del tema de tesis debe tener un alcance claro o indicar el alcance de su investigación en el artículo.

La perspectiva/punto de partida de la selección del tema también es muy importante, ya que determina la dirección de tu escritura.

4. El concepto es claro

¿Qué teoría deberías utilizar en tu artículo? Al menos deberías conocer la definición, antecedentes, significado, ventajas y desventajas de esta teoría. Al mismo tiempo, también deben definirse claramente las teorías clave que aparecen en el artículo.

¿Por qué utilizar esta teoría como base teórica del artículo? También debes dejarlo claro en el artículo.

Finalmente, debes entender esto. La teoría que elija es sólo una herramienta para lograr sus objetivos de investigación. Su objetivo no es explicar la teoría, sino sacar conclusiones de la teoría.

Durante el proceso inicial de defensa, muchos estudiantes de último año aprendieron a centrarse en explicar la teoría, lo cual es una desviación. La teoría es sólo tu herramienta, no tu propósito.

5. La fuente del documento citado es clara.

Los materiales, datos y casos citados en el artículo deben citarse justificadamente porque son fáciles de recopilar. ¿Sigue siendo representativo? De todos modos, déjalo claro en el artículo.

Otro punto es citar documentos en el texto y citar claramente los autores y fuentes de los documentos. Por un lado, debemos respetar los resultados del trabajo de los demás y, por otro, debemos mostrar la autoridad del artículo.

Lo que necesita especial atención es la "referencia". Si puede encontrar la fuente del documento, no la cite, simplemente duplique el documento original usted mismo. Si no se puede encontrar el documento original, no lo cite directamente para demostrar autoridad. No se pueden encontrar algunos profesores de literatura. Si lo encuentra y le pide que lo saque, será vergonzoso si no puede sacarlo más tarde.

6. Análisis en profundidad

El artículo es un análisis académico, no una descripción del fenómeno, y requiere un análisis en profundidad. Después de describir el fenómeno, deberías poder ver las razones subyacentes detrás de él.

En la reunión previa a la defensa, muchos de los trabajos escritos por los estudiantes de último año fueron explicados directamente por el profesor. No eran como papeles, sino folletos.

Esto se remonta a la "conciencia del problema". Si no hace preguntas, no intentará resolver el problema.

7. Estructura razonable

La estructura de todo el artículo debe ser razonable, paso a paso, entrelazada y no fragmentable. En un buen ensayo, cada sección presenta una idea dentro del tema.

Al mismo tiempo, los títulos de las secciones no deben estar demasiado dispersos, sino que deben girar en torno a un centro, no párrafo por párrafo.

8. Comparación de texto completo

Al comparar artículos, el marco de referencia debe ser claro, preferiblemente comparación de texto completo.

9. Redacción fluida y expresión concisa

Puedes escribir un artículo sin talento literario, pero debes expresarlo con claridad y fluidez y tratar de evitar "tonterías".

Muchos estudiantes encuentran muchos buenos casos al escribir artículos y piensan en cómo agregarlos al trabajo, pensando que esto puede aumentar la fuerza del argumento. Sin embargo, por muy bueno que sea el caso, siempre que no tenga nada que ver con el tema del artículo, debes rendirte con decisión, de lo contrario solo hará que el profesor sienta que es superficial.

Además, las opiniones planteadas deben ser autoexplicativas y los profesores no deben buscar lagunas. El contenido de la expresión debe ser completo y no puede moverse de izquierda a derecha por un tiempo, lo que confunde al profesor.

10. Las referencias no deben ser pocas.

Una tesis de graduación requiere al menos 50 referencias.

11. La innovación es evidente.

¿Qué innovaciones hay en su artículo y dónde se reflejan en ellos? Estos deben expresarse claramente al frente del documento. No seas demasiado reservado y hagas creer al profesor que no tienes espíritu innovador.

12. Plagio

No importa cómo esté escrito el artículo, no plagies directamente los artículos de otras personas. Si el profesor lo descubre, las consecuencias serán graves.

En la reunión de defensa de ayer, el instructor descubrió que el artículo de un compañero era muy similar a un artículo que él había leído, e hizo muchas expresiones implícitas durante el proceso de revisión.

Para salvarle la cara a ese compañero, no lo expliqué claramente. Si se descubre plagio durante la defensa formal, las consecuencias pueden ser retrasos, ¡así que tenga cuidado!

Fin