50 palabras sobre historias de educación jurídica
Un trabajador judicial contó una vez una historia real con gran emoción: Un día, conocí a un grupo de delincuentes juveniles que acababan de entrar en prisión y todavía estaban enojados. Quiere esconderse. En ese momento, un chico de unos dieciséis o diecisiete años miró mi ropa, se adelantó, tomó mi mano y dijo: "Tío, ayúdame. ¡No soy un mal chico, no soy un mal chico!". Cabeza Al mirar su rostro joven e inocente, escuchando su sincera y lamentable petición, una sensación de pérdida invadió mi corazón. Cuando el niño llamó, descubrí que un anciano ciego sentado a su lado se puso de pie. Sosteniendo un bastón en su mano derecha, con lágrimas en el rostro, dijo con voz temblorosa y ronca: "¡Camarada, es responsabilidad de nuestros padres dejar que nuestros hijos violen la ley!". No puedo usar la ley para educar a mis hijos, así que..." dijo. Se le hizo un nudo en la garganta al decir esto. Él era el padre del niño y su esposa estaba paralizada. Dejó que su pequeña hija, que tenía menos de diez años. , abrió el camino y miró la escena frente a mí, y rápidamente lo ayudé. El anciano se sentó, y ahora mi corazón tiembla con los sollozos de dos generaciones. El llamado del niño, la voz del anciano. Hombre, ¿qué puedo decir como trabajador judicial?
ⅱCuento corto legal 30 palabras
Cinco jóvenes sociales entraron corriendo a un aula de la escuela y golpearon al estudiante Lin. Desesperado, Lin sacó. Un cuchillo de fruta y amenazó a los jóvenes sociales cuando uno de sus subordinados se apresuró a golpear a Lin. Fue arañado y murió después de ser rescatado. La policía detuvo a Lin por portar un cuchillo controlado. /p>
Educación Jurídica.
La educación es el sol para las semillas, el agua para los bosques, el abono para los arrozales... y una escalera para que los niños podamos subir. el palacio.
Puede hacer que la gente cambie. Si los ladrones y delincuentes reciben educación jurídica desde una edad temprana, ¿se convertirán en delincuentes? Por lo tanto, creo que. aprender educación jurídica es aprender a ser un ser humano, al igual que "sin reglas, no hay círculo". Nos enseña a cumplir con el código. Los estudiantes de primaria deben cumplir con el código, los empleados deben cumplir con las regulaciones de la empresa. cada ciudadano debe cumplir con las leyes y regulaciones del país. Es precisamente "el estado tiene leyes nacionales y las familias tienen reglas familiares". "Nos enseña a no obsesionarnos con los videojuegos, a no fumar, a no beber, a no golpear a la gente y a no cometer pequeños robos. Jugar videojuegos bajará nuestras notas y desperdiciará dinero; fumar y beber son perjudiciales para la salud, y golpear a la gente y los pequeños robos son todos malos. También nos enseñó cómo prevenir incendios y salvarnos a nosotros mismos.
Nuestra clase a menudo realiza actividades en equipo. El tema de la reunión de equipo más impresionante es: "Di adiós". a la dependencia y aprender a ser independiente." . En esta reunión de clase, hablé de un hombre que tenía casi 20 años y todavía dependía de su padre todo el día, pero no estudiaba mucho y ni siquiera podía lavar la Un día, le pidió a un adivino que le dijera la suerte de su padre. Cuando se enteró de que su padre podría vivir hasta los 70 años, lloró en el acto, lo que desconcertó a los demás. Más tarde, lloró y dijo que su padre tenía 30 años. mayor que él. ¿Quién lo apoyaría después de la muerte de su padre? Puede que esta historia le parezca ridícula al principio, pero después de reflexionar, ¿todavía puede reírse? Tiene 40 años y todavía quiere que su padre fallecido lo apoye. p>
Entonces, ¿no es lamentable? Debemos aprender bien la educación jurídica y ser los pilares de un país culto y civilizado
Educación jurídica - urgente
En los últimos años , el número de delitos cometidos por menores en nuestro país ha ido aumentando paulatinamente, lo que ha causado preocupación a nivel nacional. No hace mucho el colegio nos organizó para ver la obra "En el patio". y vueltas, conmovedoras y estimulantes. Un niño de 14 años se vio obligado a abandonar la escuela porque estaba inactivo en casa todo el día y gradualmente desarrolló el mal hábito de apostar. Al final, mató accidentalmente a alguien. pagó su deuda de juego y finalmente fue castigado por la ley.
Después de ver esta película, no pude calmarme durante mucho tiempo. Sí, el historial de delitos entre los adolescentes es sorprendentemente alto en el siglo XXI. siglo Hoy, nuestra gran patria es cada vez más próspera y la nave espacial tripulada acaba de lanzarse al espacio. ¿Cómo no preocuparnos por los jóvenes? Me pasó una historia real: un primo mío acaba de ir al espacio. cumplió dieciséis años, tenía un buen rendimiento académico, pero un grupo de narcotraficantes lo atacaron, fingieron ser cercanos a él y lo obligaron a consumir heroína. Como resultado, se volvió adicto a las drogas y ya no tenía la intención de estudiar. El dinero se le estaba yendo de las manos para comprar drogas a los narcotraficantes, por eso le pedía dinero a su padre, por eso se lo daba cada vez.
Poco a poco, su padre empezó a sospechar y finalmente se negó a darle dinero, por lo que tuvo que seguir debiéndole dinero a los narcotraficantes. Una vez el narco le dijo, no te preocupes si no tienes dinero, si quieres que te ayude. Entonces el narcotraficante le pidió que robara un coche de marca con sus hermanos para no tener que devolver el dinero y le dio heroína. Se ve obligado a robar a un traficante de drogas cuando no hay nadie cerca. Inesperadamente, la policía lo atrapó en el acto, lo envió a un centro de detención juvenil y lo castigó según la ley.
Los sangrientos hechos muestran que la delincuencia juvenil se ha convertido cada vez más en un problema que no puede ser ignorado por toda la sociedad. Nuestra escuela presta mucha atención a la publicidad en este ámbito, invita especialmente a algunos expertos jurídicos a realizar simposios para los estudiantes, imparte una clase de derecho cada semana para mejorar la conciencia jurídica de la mayoría de los estudiantes, organiza el estudio de algunos periódicos especiales escritos a mano, escribe; ensayos premiados y lleva a cabo reuniones de clase temáticas; la radio de la escuela también presentó conocimientos legales a todos; el maestro también nos llevó a visitar la prisión;
En resumen, el país tiene leyes y reglamentos, y la ley es la base del país. Si un país no puede hacer esto, no podrá afianzarse en el mundo, y mucho menos establecer su propio prestigio en el mundo. Ya sea usted una organización o un individuo, debe prestar atención a la ley. * * * El abuelo incluso señaló en 1986 que lo más importante para fortalecer el sistema legal es la educación, y la cuestión fundamental es educar a las personas. La educación jurídica debe comenzar desde la niñez, y las escuelas primarias y secundarias deben impartir educación jurídica. Por lo tanto, todo estudiante de primaria y secundaria debe estudiar seriamente los conocimientos jurídicos y ser un buen estudiante que conoce, comprende y cumple la ley.
ⅳLa historia legal tiene aproximadamente 50 palabras.
Nieto significa una especie de parentesco. Generalmente con una generación de diferencia.
Parientes inmediatos, es decir, parientes de nivel superior e inferior que tienen el mismo parentesco consanguíneo entre sí, como padres e hijos, abuelos y nietos, abuelos y nietos maternos, etc.
Los parientes inmediatos en la ley matrimonial generalmente se refieren a parientes consanguíneos directos, que se refieren a los parientes de la próxima generación de padres e hijos, como padres e hijos, abuelos y nietos, etc.
La ley china generalmente utiliza "parientes consanguíneos directos" o "parientes cercanos". Los parientes consanguíneos directos en la ley de matrimonio de mi país incluyen padres e hijos, abuelos y nietos y nietos. El estándar más simple es que la persona que te dio a luz y la persona a la que tú diste a luz son miembros de tu familia inmediata.
Parientes directos, es decir, parientes de nivel superior e inferior que tienen el mismo parentesco consanguíneo entre sí, como padres, hijos, abuelos y nietos. Los familiares dependientes se refieren a parientes que proporcionaron la principal fuente de sustento al empleado fallecido durante su vida y que no pueden trabajar, incluidos cónyuges, hijos, padres, abuelos, nietos, nietos, hermanos y hermanas, etc. Por lo tanto, los parientes sustentantes deben ser parientes inmediatos y los parientes inmediatos no son necesariamente parientes dependientes.
Ejemplos de los cuatro sistemas jurídicos
Los siguientes son ejemplos del estado de derecho:
Caso 1:
Una noche, 4 personas de una escuela secundaria en un condado Un estudiante irrumpió en el dormitorio de niños de una escuela secundaria suburbana por la noche, sacó una daga, amenazó y golpeó a los estudiantes en el dormitorio y les robó más de 200 yuanes. Debido a que el estudiante víctima denunció el crimen con prontitud, fue arrestado al mismo tiempo 40 minutos después de regresar a casa.
Análisis de caso: En este caso, el perpetrador “objetivamente utilizó violencia, coerción u otros métodos para obligar al custodio, dueño o tutor de la propiedad a entregar la propiedad”; la violencia fue flagrante ““Agresión o coacción al cuerpo de la víctima, como ataduras, golpes, confinamiento, lesiones, etc.” amenaza gravemente la vida y la salud de otras personas de forma subjetiva, es con el propósito de posesión ilegal y uso intencional de violencia; para robar dinero y propiedades, por lo que los cuatro estudiantes El comportamiento ha violado la ley penal. El derecho penal de nuestro país también estipula claramente la edad de responsabilidad penal: "(1) Quienes hayan cumplido 16 años en el momento del delito son plenamente responsables penalmente. Porque su inteligencia aumenta con la edad y tienen la capacidad de distinguir el derecho del mal, del bien y del mal, se les debe exigir que (2) Una persona que tenga más de 14 años pero menos de 16 en el momento de cometer un delito tendrá responsabilidad penal por homicidio intencional, lesiones intencionales, violación, robo, tráfico de drogas, incendio provocado y explosión, envenenamiento y otros delitos perjudiciales para la sociedad. Tres de los cuatro estudiantes tenían 16 años y uno tenía 15 años cuando cometieron el delito. Deben ser considerados legalmente responsables según la edad. de responsabilidad penal. Caso 2:
Liu, un estudiante de secundaria del grado 16, tiene buenos antecedentes familiares. Liu ha sido mimado desde que era un niño y ha estado yendo a cibercafés casi todos los días. Con el tiempo, sus padres se volvieron adictos al juego. Conociendo sus malos hábitos, controló estrictamente sus recursos financieros. Un día, robó 5.000 yuanes en efectivo de su casa mientras sus padres estaban fuera. Descubrieron que habían robado 5.000 yuanes en efectivo y rápidamente comenzaron a sospechar de él. Le preguntaron a su hijo si había sacado dinero de casa. En ese momento, casi había desperdiciado los 5.000 yuanes.
Temeroso de que sus padres lo culparan, Liu dijo repetidamente que no lo había tomado y su padre denunció el caso al órgano de seguridad pública. Después de una cuidadosa investigación, los órganos de seguridad pública localizaron a Liu. Ante una gran cantidad de hechos, Liu tuvo que admitir que había robado el dinero, por lo que los órganos de seguridad pública lo detuvieron penalmente y posteriormente lo arrestaron. Después de que los padres supieron que el ladrón era su hijo, creyeron que no era un delito que el hijo robara el dinero de sus padres y no quisieron tener que rendir cuentas. Pidieron a los órganos de seguridad pública que liberaran a Liu, pero los órganos de seguridad pública creyeron que Liu ya era sospechoso de haber cometido un delito, por lo que no permitieron la solicitud de los padres de Liu.
Análisis de caso: El robo de bienes a padres o familiares cercanos tiene sus particularidades en cuanto a si constituye un delito y la pena. La ley estipula: "Quienes roban propiedades de sus propios hogares o de parientes cercanos generalmente no son tratados como delitos; si es necesario perseguir la responsabilidad penal, el castigo debe ser diferente al de cometer delitos en la sociedad. Liu robó hasta 5.000 yuanes". de su propio dinero La cantidad era relativamente grande y se negó a admitirlo cuando sus padres lo interrogaron y utilizó el dinero robado para apostar y despilfarrar. Combinando estas circunstancias, Liu debería encontrarse en una situación en la que "de hecho es necesario perseguir la responsabilidad penal". Las autoridades judiciales detuvieron penalmente a Liu bajo sospecha de robo, lo que cumplía plenamente las disposiciones legales pertinentes. Pero, después de todo, la propiedad que Liu robó pertenecía a su propia familia, y su daño social fue obviamente menor que cometer crímenes en la sociedad. Además, es menor de edad, por lo que cuando el tribunal lo declara culpable, normalmente se le impondrá una pena muy reducida. Caso 3:
Una noche de julio de 2002, tres estudiantes de una escuela secundaria se colaron en la escuela y caminaron directamente a un salón de clases sin que el guardia les prestara atención. Un estudiante pateó varias veces la puerta del salón de clases y luego otros dos estudiantes la patearon, rompiendo un pedazo de la puerta del salón de clases. Los tres aprovecharon esta oportunidad para entrar al salón de clases, comenzaron a destruir otras cosas y luego se alejaron.
Análisis de caso: El artículo 72 de la "Ley de Educación de la República Popular China" estipula: "Quien se reúna para pelear, provocar peleas y causar problemas, altere el orden de enseñanza de las escuelas y otras instituciones educativas, o que cause daños a edificios escolares, recintos y otros bienes, serán sancionados." Las sanciones administrativas serán impuestas por los órganos de seguridad pública; si se constituye delito, la responsabilidad penal se perseguirá conforme a la ley. "Los órganos de seguridad pública sancionarán el tres estudiantes por dañar edificios escolares y otras propiedades de conformidad con las disposiciones pertinentes del Reglamento de Sanciones para la Gestión de la Seguridad Pública". Caso 4:
Li (hombre, 19 años), Wang (hombre, 19 años) y Xu (hombre, 15 años) conspiraron para secuestrar a Liu y Zhang, estudiantes de secundaria en cierta municipio y extorsionar a sus familias. Aproximadamente a las 6 de la tarde del 8 de mayo de 2005, los sospechosos criminales Li y Wang llegaron con anticipación al tercer desagüe de inundaciones en el extremo este de cierto puente del municipio, llevando dos armas homicidas, tres cuerdas, una barra de hierro y un rollo de cinta adhesiva. que había sido preparado de antemano. Otro sospechoso criminal, Xu, llevó a Liu (hombre, 16 años) y Zhang (hombre, 6544) a jugar juegos de computadora en Hexi. Xu fingió ir al muelle a recoger el dinero que había escondido allí y engañó a la víctima para que fuera al tercer muelle en el extremo este del Puente Oeste. En ese momento, Li y Wang, que estaban escondidos en el muelle, tomaron como rehenes a las dos víctimas con un cuchillo de resorte. Li golpeó a Liu en la cabeza con una barra de hierro y contó el número de personas. Después de que Liu cayó al suelo, Wang y Xu estrangularon a Liu con una cuerda preparada de antemano. Aproximadamente un minuto después, al ver que Liu no se movía, utilizó el mismo método para derribar a la víctima Zhang, pensando que las dos víctimas estaban muertas. El sospechoso llamó a la casa de Zhang al día siguiente y pidió dinero, 50.000 yuanes. Análisis de caso: Li, Wang y Xu premeditaron el delito de secuestro, pero en el proceso de cometer el delito, no solo cometieron el delito de secuestro, sino que también cometieron el delito de homicidio intencional. Según lo dispuesto en la legislación penal de nuestro país, quienes secuestran y matan al secuestrado serán castigados como secuestro. Este tipo de delito de secuestro incluye esencialmente dos conductas específicas: una es el secuestro y la otra es el asesinato de la persona secuestrada. Ambas situaciones pueden constituir delitos independientes en el derecho penal de nuestro país, a saber, el secuestro y el homicidio doloso en general. En este caso, Li y Wang han alcanzado la mayoría de edad y deben asumir plena responsabilidad penal. Xu tenía menos de 16 años en el momento del incidente. Según el artículo 17 del Código Penal, no se le debe considerar penalmente responsable por el delito de secuestro, pero sí por el delito de homicidio intencional.
Como dice el refrán, “Roma no se construyó en un día”. La delincuencia juvenil no ocurre de la noche a la mañana, sino que es un proceso gradual y de acumulación que va desde un cambio cuantitativo hasta un cambio cualitativo. Que cada uno de nuestros estudiantes se respete a sí mismo, cumpla con las reglas y disciplinas y sea un buen estudiante con buen carácter y desempeño académico.
ⅵ¡Estoy rogando por una historia corta sobre educación jurídica de un estudiante de secundaria, de 50 a 200 palabras!
Un trabajador judicial contó una vez con gran emoción una historia real: Un día, en la sala de recepción de una institución correccional de menores, me encontré con un grupo de personas que acababan de entrar en prisión y estaban muy enojadas y querían esconderse El delincuente juvenil que se levantó. En ese momento, un chico de unos dieciséis o diecisiete años miró mi ropa, se adelantó, tomó mi mano y dijo: "Tío, ayúdame.
¡No soy un mal chico, no soy un mal chico! "Miré su rostro joven e inocente, escuchando su petición sincera y arrepentida, y una sensación de pérdida invadió mi corazón. Cuando el niño llamó, descubrí que un anciano ciego sentado a su lado se puso de pie. Se inclinó. en su mano derecha Portando un bastón, con lágrimas en el rostro, dijo con voz temblorosa y ronca: "¡Camarada, es responsabilidad de nuestros padres dejar que nuestros hijos violen la ley! "Porque no entiendo la ley y no puedo usarla para educar a mis hijos, así que..." Se atragantó cuando dijo esto. Él es el padre del niño y su esposa está paralizada. Dejó que su pequeña hija, que tenía menos de diez años, la tomara de la mano y le guiara cojeando. Mirando la escena frente a mí, rápidamente ayudé al anciano a sentarse. Ahora mi corazón tiembla con los sollozos de dos generaciones. Los llamados de los niños, las voces de los ancianos, ¿qué puedo decir yo como trabajador judicial?
No pude evitar pensar en esta historia y no pude calmarme durante mucho tiempo. Sí, no nacen niños malos, al menos la mayoría no son niños malos, pero han cometido delitos. El problema de los delitos ilegales entre los estudiantes de secundaria nos ha dejado con demasiadas reflexiones profundas.
Lo encontré~~~Solo lo estaba buscando y, por cierto, te lo copiaré.