Explicación detallada del plan de lección de actividad física de sexto grado.
Plan de lección detallado para actividades de educación física de sexto grado (1) Objetivos de aprendizaje:
Comprender las rutinas del aula de educación física y los elementos de evaluación de los estándares de salud, y repasar la gimnasia básica en el aprendizaje cooperativo.
Contenidos de aprendizaje:
Rutinas, estándares de salud, radioejercicios.
Pasos de aprendizaje:
Primero, aprenda las rutinas
Actividades del maestro: según las circunstancias especiales del sexto grado, explique las rutinas del aula: requisitos del equipo, disciplina. requisitos, requisitos de vestimenta, sistema de licencias, etc.
Actividades del estudiante: Escuchar atentamente las rutinas del aula del profesor, comprender que el equipo de la clase de educación física debe llegar al patio de recreo con antelación, acatar la disciplina, pararse y sentarse correctamente, escuchar atentamente cuando el profesor habla, Y practique con cuidado cuando practique. Se requieren zapatillas de deporte y ropa holgada, y la licencia debe concederse con una nota del médico del hospital o la escuela.
Organización: En el aula, siéntate al lado de tu asiento.
2. Estudiar el Plan Piloto de Estándares de Salud Física
Enfoque: Comprender los ítems de evaluación.
Actividades del docente: Explicar el contenido relevante del "Plan piloto de estándares de salud física de los estudiantes": diferentes de los elementos y métodos de evaluación de quinto grado;
Actividades del estudiante:
Comprender cuidadosamente los estándares de salud física y conocer los elementos de evaluación: Elementos requeridos: altura, peso, capacidad vital, carrera de 50 m × 8 de ida y vuelta, saltar la cuerda. , y doblando de antemano.
3. Aprendizaje cooperativo y repaso de gimnasia básica
Actividades del profesor:
Reorganizar el equipo.
Actividades de los estudiantes:
1. Alinearse según los requerimientos del profesor y conocer su posición.
2. Según la petición del profesor, buscar un compañero para repasar juntos los ejercicios de radio.
3. Escuchar música y repasar juntos para experimentar todo el conjunto de ejercicios y el buen ritmo.
4. Sea flexible y relajado, y participe activamente en el resumen.
Organización:
El grupo se dispersó (sentados en el césped).
Equipo in situ:
Área de juegos, grabadora
Plan de lección detallado para actividades deportivas de sexto grado (2) Objetivos de aprendizaje:
Mejorar Práctica independiente de resultados de saltar la cuerda.
Contenidos didácticos:
Juego de cuerda corta.
Puntos clave: Domina las habilidades de la cuerda corta en cooperación.
Dificultad: Mejorar las habilidades con cuerdas cortas en cooperación.
Pasos de aprendizaje:
Primeros juegos interesantes
Actividades del profesor:
1. Plantear los requisitos para la práctica de colas.
2.Organizar ejercicios de cola.
3. Plantear los requisitos para la práctica del juego y explicar los métodos del juego.
4. Organizar juegos.
Actividades del estudiante:
1. Participar activamente en juegos.
2. Ser un ejemplo audaz para sus compañeros.
3. Dedícate al juego.
2. Exploración colaborativa y dominio de habilidades
Puntos clave: Domina las habilidades de cuerda corta en cooperación.
Dificultad: Mejorar las habilidades con cuerdas cortas en cooperación.
Actividades del profesor:
1.Organizar ejercicios flexibles.
2. Después de demostrar un juego de lucha, pida a los estudiantes que piensen en un juego para ellos y sus compañeros.
3.Organizar juegos.
4. Proponer el método de cuerda corta. (Cómo disfrutar con tus compañeros de las cuerdas cortas que has aprendido)
5.
6. Plantear los requisitos para el campeonato de cuerda corta y explicar los métodos.
7.Organizar concursos.
Actividades estudiantiles:
1. Trabaja la flexibilidad con tu pareja.
2. Explora activamente formas de jugar a la "lucha libre".
3. Explora varios métodos de práctica de cuerda corta con tu compañero.
4. Participar activamente en campeonatos de cuerda corta.
En tercer lugar, relajarse unos a otros
Actividades del profesor:
1.
Relájate.
Actividades de los estudiantes: Relajarse unos a otros
Organización:
1.
2. Equipos de reciclaje.
3. Despídete de profesores y compañeros.
Equipo de campo: unas cuerdas cortas.
Resumen después de clase:
Esta es una lección para que los estudiantes jueguen a la cuerda de forma independiente. A través del juego independiente de los estudiantes con cuerdas, los estudiantes obtienen una nueva comprensión de los ejercicios con cuerdas y, al mismo tiempo, aprenden a ejercitarse con felicidad y dominan este método.