¿Es difícil el examen de ingreso a la escuela secundaria?
Los exámenes conjuntos de la escuela secundaria son generalmente difíciles. El examen de ingreso para estudiantes de secundaria no es para seleccionar estudiantes, por lo que el examen es de dificultad promedio, se enfoca en lo básico, con puntajes ligeramente más altos. Evalúa principalmente los fundamentos y las habilidades de los estudiantes, y luego los divide en clases paralelas. Por lo tanto, las preguntas del examen de ingreso para los estudiantes de secundaria en la mayoría de las escuelas no son tan difíciles.
En cuanto tengas una idea para las preguntas del examen, hazla sin dudarlo. A menudo, la idea de la pregunta se basa en condiciones conocidas dadas. Si analizamos detenidamente las condiciones conocidas, definitivamente tendremos algunas ideas. No te detengas demasiado en un tema y ríndete cuando llegue el momento de rendirte. Intente responder correctamente las preguntas fáciles y haga lo mejor que pueda en las preguntas difíciles para poder obtener la puntuación más alta posible.
La mentalidad de examen es muy importante. Debemos afrontarlo con una actitud pacífica. Incluso cuando el examen sea tenso, podremos calmarnos rápidamente, de esta forma habrá menos interferencias a la hora de hacer las preguntas y las preguntas. La calidad psicológica también mejorará. Los padres normalmente pueden entrenar la mentalidad de sus hijos para realizar exámenes de esta manera. Por ejemplo, al realizar exámenes, deben utilizarlo como punto de prueba y tratar de mantener el mismo entorno que en el sitio para evaluarse a sí mismos.
El propósito del examen de ingreso a la escuela secundaria:
1. Sólo así podrás relajarte. Los estudiantes de primer año están distraídos durante las vacaciones y muchos están distraídos cuando comienzan las clases. El examen de ingreso a la escuela secundaria también puede analizar los puntajes de los estudiantes y compararlos con otros estudiantes para aclarar su posición, estimular el espíritu de lucha y permitir que los estudiantes ingresen rápidamente al estado de aprendizaje. Esto no sólo es cierto desde el comienzo de la escuela secundaria, sino que también el propósito del examen de ingreso a la escuela secundaria para todas las clases en los demás grados es el mismo.
2. Para descubrirlo. En la mayoría de las escuelas, la ubicación y ubicación de los estudiantes se basa en el desempeño al comienzo de la escuela media y secundaria, es decir, la ubicación de los estudiantes se fija básicamente antes de las vacaciones de verano. Después de las vacaciones de verano, el maestro anunciará la lista de estudiantes según la lista de clase preasignada y permitirá que los estudiantes ingresen a sus propias clases para estudiar. Sus calificaciones y la altura de los estudiantes se deben tomar en consideración en la ubicación de la clase.
Entonces, el propósito del examen de ingreso a la escuela secundaria es simplemente descubrir qué calificaciones de los estudiantes serán muy diferentes después de unas vacaciones. El maestro comparará las puntuaciones de los estudiantes de secundaria y prestará especial atención y sugerencias psicológicas a los estudiantes individuales con grandes diferencias en las puntuaciones para que sus puntuaciones vuelvan al nivel original.