¿Qué se evaluará en la entrevista de matemáticas para obtener el certificado de calificación de maestro de secundaria?
La entrevista toma la forma de una entrevista estructurada y una simulación de escenario, y se lleva a cabo mediante la preparación de la lección (o diseño de actividades), una conferencia de prueba (o demostración) y la defensa (o presentación). Siguiendo los "Estándares de examen de calificación de docentes de escuela primaria y secundaria (prueba)" y el "Plan de estudios (prueba)" (parte de la entrevista), evalúa principalmente las cualidades docentes básicas de los candidatos, como la ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y calidad de pensamiento.
Habilidades docentes básicas como diseño docente, implementación docente y evaluación docente.
Habilidades para la entrevista:
El tiempo general de la entrevista es de unos 20 minutos. La entrevista se divide en tres partes: estructurada, conferencia de prueba y defensa. El resultado de la entrevista es aprobado o reprobado.
Requisitos de la entrevista: Sin información, solo preguntar y responder, charlar e intercambiar. Ser digno en apariencia, bien vestido, generoso en comportamiento, elegante en temperamento y bueno en moral. Utiliza mandarín, el idioma es claro, fluido, preciso, completo y contagioso. El Q&A educativo se divide en dos preguntas obligatorias, que se centran en temas relevantes de la materia a impartir y conocimientos básicos de educación, psicología y carreras afines.
Requisitos para la conferencia de prueba y la defensa: impartir un segmento de enseñanza en 10 minutos y luego responder dos preguntas planteadas por el examinador para una defensa, que involucra principalmente el contenido de la conferencia de prueba, el desarrollo de la educación. y docencia, teoría política ideológica, etc.