¿Cuáles son las principales gramáticas inglesas en la escuela secundaria?
Tiempo pasado simple sucedió
Usaré tiempo futuro simple
El tiempo presente continuo es haciendo.
El tiempo pasado continuo es hacer.
El pasado simple futuro será suficiente
El pasado perfecto se ha completado
Usa el presente perfecto para completar.
En primer lugar, el tiempo presente simple
1. La definición expresa acciones o estados de existencia que ocurren con frecuencia, como habilidades, características, propiedades, identidades, etc.
2.Forma 1) Be-is, am, are 2) El verbo sustantivo se expresa en su forma original (nótese que cuando el sujeto en tercera persona es singular, el verbo es s o es) .
Conversión de patrones de oraciones 1) Verbos modales, verbos de conexión más no delante ni directamente detrás. 2) Añadir do/ does o not/ not 't a los verbos sustantivos.
3. Uso 1) indica una acción regular, habitual o permanente, frecuentemente asociada a siempre, normalmente, a menudo, algunas veces, todos los días,
dos veces al mes y así sucesivamente. Úselo juntos. ¿Suele caminar a la escuela?
2) Indica el estado de existencia. Los verbos de uso común incluyen ser, tener, amar, gustar, conocer, ver, oír, pensar, tener, pertenecer, etc. Presta atención a estos.
Los verbos generalmente no utilizan voz pasiva.
3) Expresar hechos objetivos o verdades universales que no están limitadas por el tiempo.
Segundo tiempo pasado simple
1. La definición indica una acción o estado de existencia en un momento determinado del pasado. Puede ser una vez o con frecuencia, y la acción ha sido. terminado.
2.Forma 1) be-was, fueron 2) El verbo sustantivo se expresa en tiempo pasado, y la persona y el número no cambian.
Conversión de patrón de oración 1) Fue, se agregaron por adelantado o directamente 2) Se agregaron verbos de contenido o no (el verbo cambia a la forma base)
3) Uso 1) Expresar el. pasado Acción o estado de ser en un momento determinado. Se usa a menudo con adverbios de tiempo pasado, como ayer, el viernes pasado de 1994, hace una hora, hace un momento, noviembre del año pasado, antes de 1997, 26 de diciembre de 65438.
Cuando estaba en la universidad, hacía ejercicios matutinos todos los días.
3) had (tiempo pasado de have) al decir "have", tiene dos formas: interrogativa y negativa. Los demás significados son los mismos que los verbos reales.
¿No tienes amigos? No tiene suficiente tiempo.
Mi padre no está en la fábrica para almorzar. ¿Te divertiste?
Tercero, tiempo futuro simple
1. Define una acción o estado en un momento determinado en el futuro. A menudo se usa con adverbios que expresan tiempo futuro, como mañana, hoy. , esta semana, la semana que viene, el mes que viene, el año que viene, el miércoles que viene, a partir de ahora, dentro de un año, en el futuro.
2. Composición y uso 1) Shall (primera persona) y will (todos) son la forma original del verbo, abreviado como "'ll", y la abreviatura negativa es shan't, will'. t.
2) va a hacer se suele utilizar en el lenguaje hablado para expresar lo que se piensa hacer y lo que puede pasar. Va a llover.
Es lo que /yo/ haré...cuando...está a punto de suceder, no cuándo. Estaba a punto de salir cuando empezó a llover.
Tiene la intención de hacer algo. Qué se debe hacer o qué sucederá según los planes, responsabilidades y obligaciones.
5) El presente continuo de verbos finales como venir, ir, salir, llegar, etc. Indica planes, arreglos o acciones próximas.
6) El tiempo presente de las cláusulas introducidas por if, once, when, once y never expresa el futuro simple.
4. Tiempo pasado y futuro
1. La definición indica una acción que ocurrirá o un estado en un momento determinado del pasado.
2. Composición y uso del prototipo del verbo debería (primera persona) o haría (segunda persona, tercera persona), utilizado a menudo en cláusulas de objeto.
Le preguntamos dónde deberíamos realizar la reunión. Para otros usos, consulte tiempo futuro simple.
Tiempo presente continuo y tiempo pasado continuo
Definición: El tiempo presente continuo expresa 1) acciones que están en curso ahora 2) las acciones que están en curso en esta etapa son continuas; que ocurren temporalmente en esta etapa son temporales. está/está/haciendo.
El tiempo pasado continuo significa 1) una acción que estaba en curso en un momento determinado en el pasado 2) una acción que estaba en curso en un momento determinado en el pasado 3) una acción que ocurrió en un momento determinado en el pasado. Se estaba haciendo en el pasado.
Observaciones: 1. Organizar y planificar acciones que se llevarán a cabo. El tiempo futuro se puede expresar utilizando el tiempo progresivo. Estos verbos terminantes son llegar, comenzar, venir, ir, salir y comenzar.
2. El presente continuo se utiliza con adverbios de frecuencia como siempre, y se suele utilizar para expresar emociones como aburrimiento y admiración.
3. En las cláusulas condicionales, el presente continuo se utiliza en las cláusulas adverbiales de tiempo para expresar el futuro continuo.
4. De manera similar, en cláusulas adverbiales que expresan condiciones y tiempo, el tiempo pasado continuo se usa para expresar el tiempo pasado futuro. Al comienzo de algunas tablas, el verbo saliente usa el tiempo pasado continuo para expresar el. tiempo pasado futuro.
Uso: 1. El tiempo presente perfecto expresa una acción o estado de existencia que se ha completado en esta etapa, continúa desde el pasado hasta el presente y puede terminar.
Es decir, la acción ocurrió en el pasado, enfatizando el impacto en el presente, y está relacionada con el presente, muchas veces relacionada con ya, una vez, tarde, ahora, ahora, recientemente, sin embargo,
por período de tiempo, desde el momento en el que se encuentran en los últimos tres años, hasta el momento, hasta el momento;
2. El tiempo pasado se refiere a una acción o estado de existencia que ocurrió en un determinado momento o período del pasado. Se refiere a la situación anterior y no tiene nada que ver con la actual.
3. El tiempo pasado perfecto se refiere a una acción o estado de existencia que ocurrió antes de la acción en un momento determinado del pasado, "el pasado pasado". Patrones de oraciones de uso común:
Antes... se completó/antes... se completó/antes... se completó
3) hizo por/arriba/desde/hasta pasado tiempo..que...hecho. ...
Rara vez hago algo...cuando...hago...6) Originalmente tenía la intención de hacer...
Observaciones: 1. "sólo" significa el pasado y puede considerarse estrechamente relacionado con el momento de hablar, y puede usarse con el presente perfecto o el tiempo pasado. Pero justo ahora "= hace un momento, solo se refiere al tiempo pasado y solo se puede usar con el tiempo pasado.
2. Algunos verbos finales no se pueden usar en oraciones afirmativas en tiempo perfecto, con adverbiales de cuanto tiempo Por el contrario, deben usar la forma perfecta de un verbo o frase preposicional verbal o adjetivo que exprese un estado, y también pueden usar el patrón de oración es cómo hace el tiempo desde
Porque... la cláusula conj prep significa "punto en el tiempo". Prepárate
Ha estado estudiando desde las 3 en punto/desde que llegó. Cuánto tiempo ha pasado? Para expresar el tiempo más reciente, use el tiempo perfecto en lugar del tiempo pasado
5. Pasó por algún lugar (no el lugar del que hablaba). 1. Dos personas dijeron que no puedes usar ya ido 6. En inglés americano, have/has got = have/has
7. . No...cuando..., pronto...que...Introducción a la inversión, frecuentemente utilizada con el pasado perfecto
8.Esperanza, intención, intención, plan, pensar, querer. A menudo utilizamos el pasado perfecto para expresar intenciones pasadas, pero que en realidad no se realizaron.
1, sustantivos
1 sustantivos contables y sus formas singular y plural;
2 sustantivos incontables
3 nombres propios
4 Sustantivos posesivos
2 Pronombres
1 Pronombres personales
2 Pronombres posesivos
3 Pronombres reflexivos
4 pronombres demostrativos
5 pronombres indefinidos
6 pronombres interrogativos
3 Números
1 Palabras cardinales
2 números ordinales
4. Preposiciones y frases preposicionales
5. Combinaciones
6. Adjetivos
1 Uso básico de adjetivos
Formas comparativas y superlativas de adjetivos
7 Adverbios
1 Uso básico de los adverbios
Formas comparativas y superlativas de adverbios
8. Artículos
9. Verbos
1 Formas básicas de los verbos
Verbos de doble serie
3 verbos transitivos e intransitivos
4 verbos auxiliares
5 verbos modales
10, tiempo
1 presente simple
Tiempo pasado simple
3 Tiempo futuro simple
4 Tiempo presente continuo
5 Tiempo presente perfecto
6 Tiempo pasado continuo
7 Tiempo pasado perfecto
11, voz pasiva
12, infinitivo
13 Método de formación de palabras
2 Método de derivación
3 Método de conversión
Abreviaturas y abreviaturas
Tipos de oraciones
1 oración declarativa (oración afirmativa y oración negativa)
2 preguntas (pregunta general, pregunta especial, pregunta de opción múltiple y pregunta retórica)
p>3 oraciones imperativas p>
4 oraciones exclamativas
15, componentes de la oración
1 tema
2 predicados
p>3 predicciones p>
4 objetos (objetos directos y objetos indirectos)
5 complementos
6 atributos
7 adverbiales
16. Patrones oracionales básicos de oraciones simples
1 Sujeto verbo predicado
2 Sujeto verbo intransitivo
3 Sujeto y objeto del verbo transitivo
4 Sujeto verbo transitivo objeto indirecto objeto directo
5 Sujeto verbo transitivo complemento objeto
Este es un patrón de oración
Oración compuesta paralela
18. Oración compuesta sujeto-subordinada
1 Cláusula de objeto
2 Cláusula adverbial
3 Cláusula atributiva Cláusula
19, directa discurso y discurso indirecto