La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - El fenómeno de la involución ya es muy grave, entonces, ¿cómo debemos abordar este fenómeno?

El fenómeno de la involución ya es muy grave, entonces, ¿cómo debemos abordar este fenómeno?

El pensamiento humano se basa principalmente en el lenguaje. Por un lado, el lenguaje nos ayuda a pensar de forma lógica, pero por otro lado, la forma del lenguaje también puede oscurecer la lógica, provocando así diversas emociones y formando conceptos solidificados. El contexto tiene un profundo impacto en la vida de las personas. Como sociedad, ¿necesitamos unirnos? ¿Divertirte? (También pueden hacerse daño), tantos conceptos, desarrollo, progreso, acciones, estatus, éxito... Esto constituye un contexto social denso en el que muchas personas han estado inmersas a lo largo de su vida. Debido a la intensa preparación en este contexto y al gran número de participantes, es realmente difícil para la gente común dudar y sentir que todo es razonable y legítimo.

La interacción social también potenciará este contexto. Por ejemplo, cuando muchos graduados universitarios ingresan por primera vez a la sociedad, todavía están llenos de ideales y anhelan el futuro. A algunas personas les puede gustar ser maestros voluntarios, abrir granjas, realizar talleres de artesanía o ser presentadores de Qiongyou. Pueden sentir el significado y el valor absoluto de estas empresas sin cierto apoyo contextual, pero después de unos años, la mayoría de ellos (no necesariamente) no se atreverán a elegir este camino, porque serán sus amigos, padres, esposas y amigos. ¿Contexto del aula? Eso es todo. Su carrera aquí es peor que la de un funcionario o un médico. ¿avanzado? La mayoría de las personas viven sin relaciones sociales (incluida la evaluación dada por la sociedad) para buscar un sentido de seguridad e identidad en el contexto social (¿la llamada? ¿Estabilidad? ¿Y luego qué? ¿Estatus social?), por lo que tienen que darse por vencidos. Tomé una decisión que sentí que era significativa y divertida, y caminé por un camino angosto. En ese momento, ellos a su vez comienzan a influir en sus amigos y jóvenes, y el contexto se intensifica. Aquí todos se ponen grilletes, apretándolos cada vez más.

El contexto moldeado por la sociedad de clases ha llevado a una tragedia inevitable: la mayoría de las personas no pueden tener una vida feliz y cómoda. Cuando caen en el contexto de la sociedad de clases o lo comprometen, solo pueden elegir soportar o ser crueles, o soportar la opresión y la explotación para preservar el valor del ser humano tanto como sea posible y, en última instancia, hundirse en la impotencia y el desamparo. ¿O competir salvajemente por recursos y buscar conexiones? ¿éxito? y deseos animales insaciables, abandonándose a sí mismos y a las masas por miedo a clases superiores de oposición. Además, en términos de cuantificación y relatividad de la clase, ¿mientras no alcance el nivel más alto actual, incluso en este contexto? ¿Un poco de éxito? Pero en esta clase media todavía habrá luchas animales y la gente se verá obligada a seguir adelante por el contexto. La formación del contexto de clase puede ser una cuestión histórica (un concepto fijo formado desde la era feudal), pero la mayoría de las personas en generaciones posteriores e incluso después de la fundación de la Nueva China todavía se comprometieron o se inclinaron hacia él.

La razón superficial es que la interacción social fortalece este contexto, pone grilletes a la otra parte y renuncia a la libertad, pero la razón esencial es que la mayoría de las personas han ignorado durante mucho tiempo las diferencias objetivas entre las personas y, por lo tanto, voluntariamente Sumérgete en él simple y ciegamente, incluso si sufres una pérdida. Las llamadas diferencias objetivas entre las personas incluyen no sólo diferencias físicas en la mente y la apariencia, sino también diferencias en las condiciones familiares y el entorno de crecimiento. Estas diferencias no pueden cambiarse subjetivamente, pero a menudo se derivan de juicios de valor en un contexto de clase. . Sólo nos fijamos en las diferencias en la función cerebral entre diferentes personas. De hecho, siempre que una persona sea particularmente sobresaliente en memoria, velocidad de pensamiento, capacidad abstracta, etc., a menudo tendrá éxito en el estudio y el trabajo en general. También es difícil negar que la curiosidad y la perseverancia también son habilidades objetivas diferentes del individuo. cerebro. Para las personas con talento en esta área, es relativamente fácil estudiar y explorar mucho, e incluso es una especie de disfrute y diversión (la relajación y la felicidad son, por supuesto, una habilidad objetiva, al igual que las personas con depresión)

¿Entonces ya puedes decidir muchas carreras simplemente mirando las diferencias objetivas en tu mente? ¿Éxito o fracaso? Debido a que dependen de condiciones objetivas, no hay necesidad de elogiar o criticar el éxito o el fracaso aquí, pero otro malentendido en el que ha caído la mayoría de las personas desde la infancia es que creen que los esfuerzos subjetivos pueden lograr cualquier cosa, y atribuyen todos los éxitos a esfuerzos subjetivos sin pensamiento. . Bajo este tipo de comprensión, incluso las personas con antecedentes promedio están dispuestas a ponerse en un contexto de clase para ser juzgadas, pero no saben que este contexto es propicio para los fuertes. En este contexto, también pueden ser como un. pez en el agua y recibió la mayoría de las afirmaciones. ¿éxito? , por lo que a menudo me siento infeliz, frustrado y tan ciego que estoy dispuesto a involucrarme en este contexto.

De hecho, podría haber mantenido la mente limpia de su infancia, o podría haberse quedado afuera después de estudiar filosofía y haber adquirido una idea de la existencia del contexto, de modo que a menudo pudiera tener el placer de ver y analizar el mundo, en lugar de ser rechazados por la sociedad, los juicios vacíos del contexto se afectan a sí mismos.

Además, lo que hacemos es remodelar este contexto social a través de la investigación filosófica y la escritura de propaganda, para que cada vez más personas puedan reflexionar y darse cuenta de que el contexto de clase es la fuente de dolor y problemas para la mayoría de las personas. Y se puede revertir y eliminar sin actividades destructivas. La iniciativa está en manos de todos (encadenar y desbloquear son efectos de avalancha, y la transformación se acelerará mientras haya una dirección, la gente naturalmente tendrá la motivación). seguir reflexionando y buscando cambios. Cuando la gente de un pequeño pueblo se integra al nuevo contexto, entonces la gente de este pequeño pueblo puede tomar la iniciativa para tener una vida cómoda y libre. Esta es realmente una gran causa de beneficio mutuo. Nos libera y nos libera.