Citas clásicas de celebridades educativas
2. - Durant
3. Educación estética, la aplicación de la teoría de la educación estética en la educación, con el fin de cultivar los sentimientos. ——Cai Yuanpei
4. Si una persona no puede educarse a sí misma, no puede educar a los demás. -Suhomlinsky
5. El propósito de la educación es permitir que los jóvenes aprendan por sí mismos a lo largo de su vida. -Hutchins
6. La esencia de la educación es superar los propios instintos animales de las personas y desarrollar toda la naturaleza humana. ——(Ex Unión Soviética) Suhomlinsky
7. El uno por ciento de los productos de desecho en la educación causará graves pérdidas al país. Makarenko
8. Los educadores no están para el pasado ni para el presente, sino para el futuro. ——Cai Yuanpei
9. El cuidado y el amor de los educadores dejarán una impresión imborrable en la mente de los estudiantes. ——(Ex Unión Soviética) Suhomlinsky
10. Para dirigir una escuela, lo primero es el liderazgo del pensamiento educativo y lo segundo es el liderazgo de la administración. -Suhomlinsky
La educación es para el alma lo que la escultura es para el mármol. Edison
12. En la educación se deben prevenir dos tendencias diferentes: una es la tendencia errónea a eliminar por completo los límites entre la enseñanza y el aprendizaje y negar el papel protagónico del docente; la otra es la de disciplinar únicamente sin preguntar a los estudiantes; intereses, la tendencia equivocada de no prestar atención a las preguntas planteadas por los estudiantes. La primera tendencia está destinada a no tener ningún plan y seguir a la multitud; la segunda tendencia está destinada a adoctrinar a los estudiantes para que se conviertan en patos asados. ——Tao Xingzhi
13. La educación debe fomentar al máximo el proceso de desarrollo personal. Se debe guiar a los niños para que exploren e infieran por sí mismos. Cuéntales lo menos posible y guíalos para que descubran tanto como sea posible. Spencer
14. Las personas que más temen la policía son los condenados a muerte, y la persona a la que más temen es mi esposa. Lo más ridículo del policía fue que acababa de criticar al ladrón que había sido liberado mediante educación por robarle su bicicleta. -Ink White
15. No es la riqueza la que determina el desarrollo económico. Sólo deciden los titulares de los medios de comunicación, los periódicos y la televisión. Las pequeñas y medianas empresas que realmente representan la mayor proporción del PIB son desconocidas y tienen el coraje de innovar; no son unos pocos los directores ejecutivos estrella los que realmente promueven lo social; progreso, pero más gente que trabaja en silencio. Estas personas también son desconocidas e incluso tienen calificaciones académicas bajas. Entre ellos se encuentran directivos y empresarios. Peter Drucker
16. Un caballero tiene tres placeres, pero no existe el rey del mundo. Los padres existen, pero los hermanos no tienen destino y son felices; Yang es digno del cielo y no se preocupa por los demás, y también es feliz por haber obtenido los talentos del mundo y haberlos criado, que son las tres alegrías. Un caballero tiene tres tipos de felicidad, pero el rey del mundo no existe. ——Mencius
17. Los libros científicos pueden ayudar a las personas a deshacerse de la ignorancia, y las obras literarias y artísticas pueden ayudar a las personas a deshacerse de la vulgaridad. Ambos son igualmente beneficiosos y necesarios para la verdadera educación y la felicidad de las personas. Chernyshevsky
18. La educación es para el público y el acceso al mundo es para el público. ——Tao Xingzhi
19. La educación es la base principal para la difusión y aplicación de la innovación del conocimiento, y también es la cuna para cultivar el espíritu innovador y los talentos innovadores. Jiang Zemin
20. La educación es la principal fuerza de defensa del país. Burke
21. Ser maleducado puede hacer que las personas parezcan incultas a primera vista. La educación correcta es permitir que las personas muestren su cortesía exterior y su noble educación al mismo tiempo. - Goethe
22. Sin autoeducación no hay verdadera educación. Esta creencia juega un papel importante en el trabajo creativo de nuestros profesores. -Suhomlinsky
23. En el proceso de educación, todos tendrán un período de tiempo en el que estarán convencidos: los celos son estúpidos, la imitación solo destruirá lo bueno y lo malo de todos. Todos son parte de ti mismo; ; incluso si el universo está lleno de cosas hermosas, no obtendrás nada si no trabajas duro, tu fuerza interior es única, y sólo tú sabes lo que puedes hacer, pero a menos que realmente lo hagas, ni siquiera tú lo podrás lograr; capaz de hacerlo. Ni siquiera sabes que realmente puedes hacerlo. Emerson
Todo aquel que esté decidido a dedicarse a la educación debería tolerar las debilidades de los niños. ——(Ex Unión Soviética) Suhomlinsky
25. Lo más apropiado es que los jóvenes combinen su responsabilidad de progresar a través de la educación con sus obligaciones para con sus benefactores y partidarios. Hago esto por mis padres. -Beethoven
26. Educar a la gente es lo mismo que plantar árboles. En primer lugar, debemos comprender las características de las flores, plantas y árboles, fertilizarlos y regarlos según las diferentes condiciones. A esto se le llama "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes".
——Tao Xingzhi
27. Los amigos son valiosos, pero los enemigos también pueden ser útiles; mis amigos me dirán lo que puedo hacer y mis enemigos me enseñarán qué hacer. Schiller
28. Los campesinos pobres, especialmente los analfabetos, necesitan educación. - Lenin
29. La educación de los jóvenes es la piedra angular del país. Franklin
30. La forma más básica de educación para los seres humanos es la fe. Sólo la fe puede influir en la fe. - Ushinsky
31. El corazón humano se puede dividir en dos partes, una es buena y la otra es mala. Si hay muchas cosas buenas que pueden detener el mal, bastaría con ser elogiadas por Estados Unidos en vista de la mala educación o la influencia de la gente mala, la parte mala es mayor y la parte buena está cada vez más ocupada, creo. Soy mi propio esclavo, todos me desprecian. - Platón
32. El sentido del honor es una cualidad excelente, por lo que sólo la gente noble, positiva y bien educada lo posee. Edison
33. Si el sentido de autoestima personal de un niño no se fortalece y desarrolla, no se puede formar su perspectiva moral. .....El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. - Suhomlinsky
34. Si toda la esencia de la educación familiar se puede expresar en pocas palabras, es dejar que los niños se conviertan en personas determinadas y estrictamente exigentes. Parece que estoy exagerando: si lo invitaran a una boda, su madre estaría segura de que su hijo volvería a casa sobrio, incluso si todos los presentes estuvieran borrachos. - Suhomlinsky
La tarea de nuestros educadores es permitir que cada niño vea la belleza del alma humana, aprecie y atesore esta belleza y use nuestras propias acciones para hacer de esta belleza la altura que merece. - Suhomlinsky
36. Nuestra política educativa debería permitir que las personas educadas se desarrollen en la educación moral, la educación intelectual y el deporte, y se conviertan en trabajadores conscientes y educados. Mao Zedong
37. He pensado muchas veces en dos métodos educativos opuestos: uno es que la gente intenta mantener la inocencia de los estudiantes, confunde la inocencia con la ignorancia y cree que evitar el mal conocido es peor que evitar el mal. desconocido El otro es mostrarle el mal con valentía y feo tan pronto como alcance una edad sensata, salvo aquellas cosas sutiles que hacen que la gente se sienta tímida, haciéndole odiarlo y evitarlo. Creo que deberíamos saber sobre el mal. - Valera
Mientras un profesor mienta a un alumno una vez, todos sus logros educativos pueden arruinarse. -Rousseau
39. Como padre, la mayor alegría es poder inspirar y educar a sus hijos según el camino que ha recorrido durante su vida. -Montaigne
40. La autoeducación requiere un factor promotor muy importante y poderoso: la autoestima, el respeto por uno mismo y la automotivación. - Suhomlinsky
41. La búsqueda de ideales es la motivación original de una persona para educarse a sí misma, y sin la autoeducación es imposible imaginar una vida espiritual perfecta. En mi opinión, enseñar a los estudiantes a educarse a sí mismos es la habilidad y el arte más elevados. ——Suhomlinsky
42. La educación no puede crear nada, pero puede estimular la creatividad de los niños para que realicen un trabajo creativo. ——Tao Xingzhi
43. La educación no se trata de llenar un balde de agua, sino también de encender un fuego. Yeats
44. La educación no consiste en hacer saber a las personas lo que no saben, sino en hacer lo que no hacen. ——Yuan Sijin
45. La raíz de la educación es amarga, pero su fruto es dulce. -Aristóteles
46. El propósito de la educación es preparar a los jóvenes para el autoestudio durante toda la vida. -
47. La única obra y toda la obra de la educación se puede resumir en este concepto: la moral. - Herbart
48. A través de la belleza del mundo que los rodea y de la belleza de las relaciones interpersonales, educar a los niños para que sean espiritualmente nobles, bondadosos y honestos, y sobre esta base, construir hermosas cualidades en sí mismos. -Suhomlinsky
49. Todo el secreto de las habilidades educativas reside en cómo cuidar a los niños. -Suhomlinsky
50. El truco de las técnicas educativas consiste en capturar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Si un niño no está motivado y no sabe animarse, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando la comunidad y los maestros vean primero sus puntos fuertes. -Suhomlinsky
51. La educación puede desarrollar la inteligencia de las personas. - Horacio
52.
Owen
53. ¿Qué es el agua en la educación? El amor es amor. Sin amor, la educación se convertirá en un charco de agua estancada. No importa si eres cuadrado o redondo, no puedes escapar de una especie de vacío. El amplio amor del maestro de la clase es el agua que fluye en la piscina de la clase, alimentando los corazones de los estudiantes todo el tiempo. Xia Bei Zun
54. No tener tiempo para educar a tu hijo significa no tener tiempo para convertirte en un hombre. ——(Ex Unión Soviética) Suhomlinsky
55. Sin amor no hay educación. -Suhomlinsky
56. Los principios y las verdades son comunes a todas las personas, y quienes hablan primero no son más que quienes los citan. Tampoco basado en Platón, sino en mí mismo, porque él lo sabe y lo entiende tan bien como yo. Las abejas se alimentan de todo tipo de flores por todas partes, pero luego se convierte en miel, completamente suya, ya no es tomillo ni geranio; Asimismo, el hombre es su propia obra. Su labor docente e investigadora no tuvo otro fin que desarrollar sus facultades digestivas. -Montaigne
57. El trabajo es una especie de pedagogía popular con poder mágico, que nos abre una nueva fuente de sabiduría educativa. Esta fuente es desconocida para la teoría educativa basada en libros. Estamos convencidos de que sólo a través del sudor, los callos y el trabajo de personas cansadas el corazón de las personas puede volverse sensible y gentil. A través del trabajo, las personas tienen la capacidad de comprender cuidadosamente el mundo que las rodea. -Suhomlinsky
58. Pero lo peor es que ustedes, los hombres, no quieren que las mujeres reciban una educación que pueda marcar la diferencia, y no quieren que se ganen una vida digna con su propio esfuerzo. Su educación es sólo para la cirugía estética, como si sólo debieran ser amadas y alimentadas por los hombres durante toda su vida y nunca debieran sufrir desgracias. -Mark Twain
59. La personalidad, los pensamientos y las creencias del educador, así como la riqueza de su vida espiritual, son una fuerza que puede inspirar a toda persona educada a reflexionar sobre sí misma y a controlarse. -Suhomlinsky
60. Los educadores deben tener un conocimiento profundo de las mentes de las personas en crecimiento... Sólo estudiando continuamente la psicología de los estudiantes a lo largo de su carrera educativa y profundizando su psicología. Sólo con conocimiento puedes convertirte en un verdadero experto en educación. -Suhomlinsky