Registro de observación del área de lectura y jardín de infantes de la escuela primaria Liushi

Lugar de observación: Área de lectura de la Clase 2, escuela secundaria

Objeto de observación: Niños en el área de lectura

Profesor observado: Fu, Clase 2 de la escuela secundaria

Registro de observación:

Desde el principio hasta ahora, los libros en nuestra área de lectura están empeorando cada vez más. No sabía lo que estaba pasando y no noté ninguna competencia entre los niños, así que observé el área de lectura. Hoy es el momento de las actividades regionales. Como de costumbre, los niños entraron uno tras otro al área de lectura. Al principio los niños estaban muy serios. Pronto, el sonido de las conversaciones de los niños llegaba de vez en cuando y el sonido se hacía cada vez más fuerte. En ese momento, Jing Hanxin, que estaba al lado de Sun Yuncheng, lo apuñaló con un libro. Después de que los niños terminaron de leer, algunos tiraron los libros desordenadamente en la estantería, algunos simplemente los pusieron en el tapete y algunos incluso los quitaron de los libros. También descubrí que cuando los niños guardaban los libros, simplemente los guardaban sin darles la vuelta y algunos simplemente los metían dentro. Muchos libros están torcidos.

Pensamientos del maestro:

Aunque los niños conocen las reglas de las actividades regionales, su capacidad de control es limitada y muchas cosas requieren educación y orientación del maestro. Están interesados ​​en todo, pero pronto perderán el interés y la conciencia de muchos niños cambiará inconscientemente. Debemos guiar a los niños para que cumplan las reglas al estudiar, sepan leer y sepan cuidar. Creo que a todos los niños les irá mejor y cuidarán mejor sus libros con nuestros consejos y orientación.