Medidas de implementación del plan de estudios de educación obligatoria de la Región Autónoma de Mongolia Interior
Primero, el plan de estudios:
El plan de estudios para la etapa de educación obligatoria: La educación obligatoria en la Región Autónoma de Mongolia Interior suele incluir chino, matemáticas, lenguas extranjeras, política, historia, geografía, física, química, biología, educación física, música, arte, tecnología de la información y otras disciplinas.
Cursos de lengua y escritura de minorías étnicas: Mongolia Interior es una zona multiétnica y, por lo general, se ofrecen cursos de lengua y escritura de minorías étnicas para promover la herencia y el desarrollo de la cultura minoritaria.
2. Objetivos educativos:
Cultivo de talentos integrales: la educación obligatoria en Mongolia Interior se centra en cultivar las cualidades integrales de los estudiantes, incluida la capacidad de pensamiento, la capacidad de innovación y la capacidad práctica.
Heredar y llevar adelante las excelentes tradiciones culturales: enfatizar el cultivo de los valores estudiantiles como el patriotismo y los valores fundamentales socialistas, y heredar y llevar adelante las excelentes tradiciones culturales de la nación china.
En tercer lugar, métodos educativos y evaluación:
Métodos educativos diversificados: el Departamento de Educación alienta a las escuelas a adoptar métodos educativos diversificados, incluida la enseñanza heurística, la enseñanza práctica y la integración curricular, para satisfacer las necesidades. de las diferentes necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Evaluación integral: la educación obligatoria en Mongolia Interior generalmente adopta un sistema de evaluación integral diversificado, que incluye exámenes de materias, competencias de materias y evaluación de calidad integral, para comprender completamente el nivel académico y la calidad integral de los estudiantes.
Cuarto, construcción del equipo docente:
Capacitación y mejora docente: Mongolia Interior alienta a los docentes a participar en diversas capacitaciones para mejorar los estándares de educación y enseñanza, y prestar atención a la construcción de la ética docente. .
Personal docente diversificado: para satisfacer las necesidades de la enseñanza multicultural y multilingüe, Mongolia Interior suele contar con un personal docente diverso, que incluye profesores han y de minorías.
Concursos de materias verbales (abreviatura de verbo) y actividades extracurriculares:
Fomentar la participación en concursos académicos: Mongolia Interior suele animar a los estudiantes a participar en diversos concursos académicos para mejorar su nivel académico.
Énfasis en las actividades extracurriculares: la educación obligatoria también concede gran importancia a las actividades extracurriculares de los estudiantes, incluidos varios clubes y grupos de interés como deportes, literatura y arte, ciencia y tecnología.