La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Quién debería escribir una carta de recomendación para estudiar en el extranjero y cómo elegir un recomendador.

Quién debería escribir una carta de recomendación para estudiar en el extranjero y cómo elegir un recomendador.

Al preparar los materiales de solicitud para estudiar en el extranjero, es necesario confirmar las referencias escritas con antelación y hacer un buen trabajo en la comunicación temprana. Echemos un vistazo a quién escribir cartas de recomendación para estudiar en el extranjero y cómo elegir recomendadores.

Cómo elegir un árbitro

RL es la abreviatura de carta de recomendación o carta de recomendación, que también es carta de recomendación. "El recomendador presenta el carácter del solicitante, su capacidad de investigación científica, su nivel académico, su capacidad organizativa y su capacidad de liderazgo desde una perspectiva objetiva y de tercera persona. Se puede ver que la carta de recomendación es un documento emitido por un tercero, como un documento". profesor, director de empresa, etc. , introducir las capacidades y características del solicitante.

En el proceso de solicitud de estudios de posgrado en Canadá, muchas universidades han dejado claro que se requieren al menos dos cartas de recomendación académica, es decir, cartas de recomendación de profesores y supervisores universitarios. Por lo tanto, en circunstancias normales, para los estudiantes que solicitan ingresar a la escuela de posgrado, generalmente recomendamos preparar dos cartas de recomendación de la universidad y una carta de recomendación de una unidad de pasantías (unidad de trabajo). Sin embargo, postularse para estudiantes de pregrado es relativamente simple, por lo que lo es. Se recomienda preparar dos cartas de recomendación de los profesores del colegio.

1. Consulte el título. ¿Cuanto mayor sea la reputación, mejor?

Este no es el caso y hay que verlo dialécticamente. En primer lugar: el recomendador debe haber tenido contacto con la persona recomendada por algún motivo. Por ejemplo, el decano tiene una gran reputación, pero nunca ha enseñado y no es presidente de un sindicato de estudiantes ni ningún otro puesto que le permita tener contacto con el decano. En este caso, no se puede pedir al decano que sea el árbitro. En segundo lugar, la prestigiosa “Montana” de la universidad suele estar demasiado ocupada para ocuparse de ella. Incluso si acepto ser su recomendador, pero no puedo comunicarme con usted más tarde o no me importa el correo electrónico de confirmación de la escuela, entonces tendremos "prisa". Por lo tanto, al saludar a "Montana", debe pensar detenidamente para asegurarse de poder cooperar activamente con nuestro trabajo más adelante. Finalmente, si un determinado instructor ya te ha impartido dos o tres cursos, también es una buena opción elegir este instructor. Es posible que conozca al solicitante mejor que un profesor que sólo lleva unos meses enseñando.

2. Mientras haya una pasantía, ¿es mejor elegir un recomendador de la unidad de pasantías?

Ese no es el caso. En primer lugar, el contenido de la pasantía debe estar relacionado con la especialización que está solicitando, y es mejor que la pasantía tenga un cierto contenido dorado. Además, la duración de la pasantía preferiblemente no debe ser inferior a dos meses, a fin de garantizar que el recomendador tenga suficiente contacto con el solicitante y esté calificado para ser un recomendador.

3. ¿Son los profesores extranjeros los mejores candidatos para actuar como árbitros?

No, porque los profesores extranjeros suelen ser muy estrictos. Las cartas de recomendación escritas y los formularios de recomendación completados son demasiado realistas y se pueden mencionar deficiencias si el rendimiento académico no es bueno. Por lo tanto, en circunstancias normales, no se recomienda buscar profesores extranjeros como recomendadores, especialmente profesores extranjeros que solo se han reunido una vez. Después de enseñar, no pudieron encontrar a nadie con quien contactar cuando regresaron a China, lo que no fue de mucha ayuda para presentar la solicitud.

Principios de Selección

1. Tener un conocimiento más profundo del solicitante.

El llamado entendimiento profundo significa que el recomendador debe tener contacto a largo plazo y contacto con el solicitante en la práctica académica o laboral. Por tanto, los recomendadores suelen ser profesores de aula, profesores de laboratorio, instructores de competición o supervisores de prácticas laborales, etc. Si una persona es el jefe de una empresa, pero no ha tenido ningún contacto académico o de prácticas previo contigo, entonces no es un candidato adecuado para ser recomendado.

Este es el primer principio para elegir árbitros.

2. Pregunta del título

Según clasificaciones extranjeras sobre el énfasis en las cartas de recomendación, los recomendadores consideran primero a los profesores y profesores asociados, y solo cuando no hay profesores en estos dos niveles, a ser considerado como conferenciante. A la hora de seleccionar profesores y profesores asociados adecuados, también se puede dar prioridad a aquellos que tengan una gran reputación en el mundo académico o internacional, o que tengan experiencia de estudio o intercambio en el extranjero. Para cartas de recomendación para prácticas laborales, sería mejor que la posición del recomendador fuera más alta. Ya sea profesor o jefe de prácticas, cumple con el requisito para conocerte mejor.

3. Emparejamiento de candidatos recomendados

No es necesario ceñirse a un modelo fijo en la selección de árbitros. La clave es que todos los árbitros que elijas intenten mostrar diferentes aspectos de tus habilidades. Por ejemplo, no es recomendable elegir tres profesores como recomendadores al mismo tiempo, porque entonces todos los recomendadores solo podrán mostrarte desde el aula y los aspectos de estudio, y no pueden reflejar tus habilidades en muchos aspectos.

En cuanto a la coincidencia de referencias, mi opinión es:

Para el negocio literario, puedes elegir dos profesores + un profesor en prácticas.

Ciencias e ingeniería pueden ser: 2 profesores de aula + 1 profesor de laboratorio; o 1 profesor de aula + 2 profesores de laboratorio; 1 profesor de aula + 1 profesor de laboratorio + instructor de graduación, etc. Debe considerarse y ajustarse según la situación real.

Por supuesto, estas combinaciones no son fijas y, en ocasiones, es necesario ajustarlas según las condiciones reales.

Los componentes estructurales de las cartas de recomendación

Las escuelas estadounidenses generalmente requieren que los solicitantes proporcionen de 2 a 4 cartas de recomendación; algunas escuelas en Hong Kong y Canadá requieren 2 letras, y algunas requieren 3 letras; carta. El Reino Unido generalmente requiere dos letras.

La longitud de las cartas de recomendación varía según la especialidad. Por ejemplo, una carta de recomendación de MBA puede tener varios miles de palabras, pero generalmente la extensión se puede controlar en una página (alrededor de 300 a 400 palabras en inglés).