¿Cuáles son las palabras relacionadas?

1, aunque... pero 2, incluso si... es 3, aunque... caso

Ejemplo: (1) Aunque es muy tarde. El profesor sigue trabajando en su pupitre bajo la lámpara.

Incluso si no puedo correr rápido, todavía quiero competir.

Aunque Xiao Ming obtuvo el primer lugar en el examen, no estaba nada orgulloso.

Segundo, relación condicional

1. Siempre y cuando... 2. No importa... 3. No importa... 4. Sólo...

Ejemplo: (1) Mientras trabajemos duro, nuestras calificaciones seguirán mejorando.

Por muchas dificultades que haya en el camino a seguir, debemos perseverar.

Solo estudiando mucho podrá ser admitido en la universidad.

Tercera relación hipotética

1, si...2, si...3, si...

Si mañana llueve, los deportes la reunión no se llevará a cabo.

Si todo el mundo se preocupa por el medio ambiente, el mundo será más bello.

Cuarto, relación causal

1. Desde... 2. Porque... entonces 3. Por qué... porque.

Ejemplo: (1) Debido a que este libro es tan emocionante, a todos les gusta leerlo.

Ahora que sabes que estás equivocado, debes corregirlo.

Nos resulta muy cómodo comprar cosas porque aquí hay un gran supermercado.

Relación de coordinación del verbo (abreviatura de verbo)

1, no... pero 2, ambos... y 3, sí... no.

Ejemplo: (1) Este vestido es bonito y elegante.

No es que no haya estudiado mucho, es que no leí atentamente las preguntas de este examen.

Sexto, elige relación

1, prefiero...

O...o 5, o...o 6.. .O...

Ejemplo: (1) Después de la escuela, ¿estudiamos en el aula o jugamos a la pelota en el patio de recreo?

(2) Madre preferiría que le hicieran daño antes que dejarnos sufrir.

En lugar de perder el tiempo aquí, también podríamos hacer algo significativo.

7. Relación progresiva

1, no sólo/no sólo/no sólo...sino también 2, no sólo...

Ejemplo: ( 1) No sólo debes estudiar mucho, sino que también debes pensar mucho.

(2) El fondo marino no sólo es pintoresco sino también rico en productos.

No sólo participó en el concurso, sino que también ganó el primer premio.

Hay alrededor de ocho formas estructurales de palabras superpuestas en los libros de texto chinos de la escuela primaria, y los estudiantes pueden clasificarlas y acumularlas en función de estas formas estructurales.