Preguntas del examen de biología del primer año de la escuela secundaria

1. Entre los siguientes fenómenos, el que es adecuado para los cambios de temperatura es ().

A. La polilla apagó el fuego

B. Las hojas del cactus se convirtieron en espinas

C. El árbol de la bandera en la cima de la montaña

D. Migración de aves migratorias

2. Las hojas de Mimosa pudica se cerrarán cuando se toquen, lo que indica que los organismos tienen ()

Fenómeno de crecimiento

B. Respuesta a la estimulación

C. Reproducción

D. Respiración

3. A. Todos los seres vivos pueden moverse rápidamente

B. Todos los seres vivos están compuestos de células.

C. Todos los organismos pueden realizar la fotosíntesis

D. Todos los organismos pueden crecer y reproducirse

4.

A. Un bosque

Un estanque

c. Todos los peces del estanque

D. p >5. El principal factor ambiental que causa esta diferencia es ().

A.Luz

B.Agua

C.Temperatura

D.Humedad

6. siguiente La cadena alimentaria correcta es ()

A. Saltamontes → Gorrión → Serpiente → Águila

B. Saltamontes → Gorrión → Águila → Lobo

C. → Langosta →Gorrión→Saltamontes

D. Saltamontes→Gorrión→Águila→Serpiente

7. ¿Cuál de los siguientes organismos es un descomponedor ()

A. Hierba

B. Aves insectívoras

C. Bacterias

D. Lombrices de tierra

8. siguiente ¿Qué organismo no tiene una estructura celular ()?

A. Paramecium

B. Virus de la influenza aviar

Cuenca de agua

Pino

9. Se sabe que los aumentos de los oculares y lentes objetivos de los cuatro microscopios son los siguientes. Al observar estructuras celulares, el microscopio con la mayor cantidad de células en el campo de visión puede ser ().

A.5×, 10×

B.10×, 40×

C.15×, 10×

D .20×, 30×

10. Los cromosomas existen en ()

A. En el citoplasma

B. p>C. En el núcleo

D. En la vacuola

11 Cuando encuentres que la lente del microscopio está sucia, la forma correcta de eliminar la suciedad es ().

A. Limpiar con una gasa

B. Limpiar con las manos

C. Limpiar con papel de espejo.

D.

12. Encuentre la dirección en la que la imagen del objeto superior derecho en el campo de visión del microscopio Ise se mueve hacia el centro del campo de visión y se mueve el corte o corte ().

A. Esquina inferior izquierda

B. Inferior derecha

C.

13. Saldrá mucho jugo al cortar la sandía. Estos jugos provienen principalmente de la estructura celular ().

A. Pared celular

B. Vacuolas

Citoplasma

D. En las células vegetales, la estructura que puede controlar la salida de sustancias útiles de la célula a voluntad y la entrada de sustancias nocivas a la célula es ()

La pared celular

. B. Membrana celular

C. Citoplasma

D. Núcleo

15. El SARS es una enfermedad causada por ().

A.Bacteria

B.Hongos

C.Molde

D.Virus

16. siguiente En la estructura del corazón, el tejido principal es ().

A. Tejido epitelial

B. Tejido conectivo

C. Tejido muscular

D. >17 En poemas como "West Lake está en primavera, el agua del manantial es verde", "El río del amanecer es más rojo que el fuego y el río raro es tan verde como el azul", la razón por la que los lagos y los ríos son verdes es. porque ().

A. A medida que aumenta la temperatura en primavera, las briofitas de la orilla crecen con vigor.

B. A medida que aumentan las precipitaciones en primavera, aumenta el contenido de humedad en el aire, provocando moho.

C. A medida que aumenta la temperatura en primavera, las plantas de algas en el agua se multiplican.

dEn primavera, a las flores y árboles de la orilla les crecen hojas verdes, que se reflejan en el agua.

18. ¿Cuál de las siguientes no es una función básica del tejido nervioso?

A. Aceptar estimulación externa

B.

C. Nutrición, apoyo

D. Conducción de la excitación

19. ¿Cuál de las siguientes descripciones sobre el núcleo, los cromosomas y los genes es incorrecta ().

A. El núcleo celular es el lugar principal donde existe el material genético.

En cada organismo, la forma, estructura y número de cromosomas son fijos.

C. Los genes son pequeños segmentos de los cromosomas.

D. El ADN y las proteínas constituyen los cromosomas

20. Entre los siguientes cuatro grupos de plantas, () pueden reproducirse a través de semillas.

A. Algas

B. Bryophyta

C. Helechos

D. las siguientes fuentes de estructuras relacionadas en frutos y semillas, la respuesta correcta es ().

A. La cáscara del maní se desarrolla a partir del tegumento.

B. La cubierta de las semillas de frijol se desarrolla a partir de la pared del ovario.

C. El endospermo de las semillas de maíz se desarrolla a partir de óvulos fertilizados.

D. La semilla del melocotón en el fruto del melocotón se desarrolla a partir de óvulos.

22. ¿Cuál de las siguientes generalmente no es una condición externa necesaria durante la germinación de las semillas ().

A. Tierra blanda

B. Mucha agua

Aire suficiente

Temperatura confortable

23. Angiospermas y gimnospermas tienen las mismas características ().

A. Son todos árboles altos

B. Los óvulos están cubiertos por la testa de la semilla.

C. La cáscara protege las semillas

D. Todas se reproducen por semillas.

24. En el proceso de cultivo, la sal inorgánica que más se debe aplicar es ()

A. Contiene hierro, zinc y calcio.

B. Contiene cobre, hierro y zinc

C. Contiene nitrógeno, fósforo y potasio

d Contiene calcio, magnesio y fósforo

Coloca el extremo inferior. de la rama de álamo con hojas Insertar en tinta roja y al cabo de un rato cortar las ramas a lo largo. La parte del tallo que se tiñe de rojo es ().

A. Tubos cribosos

B. Vasos

C. Cambium

D. Vástago entero

26 . Las características estructurales de las raíces aptas para la absorción de agua son ()

A. Hay una gran cantidad de pelos radiculares en la zona madura

Hay una zona meristemática

C. Zona de elongación

D. Raíces y coronas

27 Entre las siguientes cuatro regiones y tipos ecológicos, la que tiene menos especies de plantas es ().

A. Desierto en el noroeste de China

B. Pastizales de Xilingol

C. Bosque de la montaña Changbai

D. p >

28. En el experimento de hojas verdes que producen materia orgánica bajo luz, el propósito de colocar los geranios en un lugar oscuro durante un día y una noche es ()

A. las hojas

B. Producen una gran cantidad de dióxido de carbono

c.

d. Absorber completamente el oxígeno del recipiente.

29. El gas de la botella que contiene las semillas germinadas puede apagar la vela encendida porque ().

A. La respiración, consume oxígeno y libera dióxido de carbono

B. La respiración, absorbe dióxido de carbono y libera oxígeno

C. dióxido

D. Fotosíntesis, absorbiendo dióxido de carbono y liberando oxígeno.

30. Las manzanas cultivadas en el norte de China son más dulces que las cultivadas en el sur de China porque ().

A. La luz del norte es más fuerte que la del sur.

b. La temperatura en el norte es más baja que en el sur.

C. La humedad en el norte es menor que en el sur.

D. La diferencia de temperatura entre el día y la noche es mayor en el norte que en el sur.

2. Preguntas de Verdadero o Falso.

31. Los virus pueden causar muchas enfermedades en humanos, animales y plantas, por lo que los virus sólo son dañinos para los humanos. ( )

32. Las zonas oscuras en los dibujos biológicos se pueden representar dibujando líneas finas de un lado a otro con un lápiz. ( )

33. El espejo cóncavo en el reflector, cuando la luz es débil, use ().

34. Todas las células vivas de las plantas pueden realizar la fotosíntesis y la respiración. ( )

35. Temprano en la mañana, es mejor hacer ejercicio en el bosque porque allí el aire es fresco. ( )

36. Colocar una maceta con flores en el interior por la noche puede aumentar el oxígeno en el aire. ( )

37. En las regiones templadas, los árboles pierden una gran cantidad de hojas a finales de otoño, un fenómeno adaptativo que reduce la transpiración durante las estaciones frías o secas. ( )

38. En la cuenca de Turpan en Xinjiang, debido a la gran diferencia de temperatura entre el día y la noche, la fuerte fotosíntesis y la respiración débil durante la noche, los frutos que se cultivan son particularmente dulces. ( )

39. La parte principal de la flor es el pistilo, porque el ovario del pistilo puede convertirse en frutos. ( )

40. El musgo se puede utilizar como indicador de la contaminación del aire. ( )

En tercer lugar, complete los espacios en blanco.

41. La biosfera incluye.

42. Ninguna planta puede sobrevivir en cuerpos de agua por debajo de los 200 metros. Los factores principales son: diferentes plantas tienen diferentes períodos de floración. Los factores principales son: no es adecuado cultivar manzanas en el sur y cítricos en. el norte. El factor dominante es: Hay pocas especies de animales y plantas en las zonas desérticas. El factor dominante es.

43. Las células son las unidades básicas de los organismos.

44. Es el principal lugar donde existe material genético. Usando tecnología cromosómica, podemos ver que los componentes principales de esta sustancia en el núcleo son y. Entre ellos, es el principal material genético. Los genes son pequeñas piezas contenidas en el mundo. Puede transmitir información genética y controlar las características morfológicas y fisiológicas de los organismos.

45. La gente dice que el virus es un organismo muy primitivo porque no tiene estructura y está formado por una cáscara y una cáscara. Vida en el campo de virus. Las enfermedades causadas incluyen.

46. Al observar Paramecium con un microscopio, primero se toma un trozo limpio, se chupa una gota con una pajita, se lo pone, se tapa y se observa al microscopio.

47. El nivel estructural del cuerpo humano es: células individuales.

48. En el proceso de formación del fruto y de la semilla se desarrolla el fruto, uno de los cuales se convierte en semilla y el interior se convierte en embrión.

49. La transpiración puede impulsar a las plantas a absorber y transportar hacia arriba en armonía, transportando continuamente materias primas. La transpiración mejora la atmósfera.

50. Cuando se introduce cierto gas en el agua de cal clara y el agua de cal se vuelve turbia, significa que la vela calcinada se mete en el recipiente. Si la vela se apaga, significa que el recipiente. que contiene las semillas germinadas no está insertado en el recipiente. La lectura del termómetro ascendente indica cuando las semillas están germinando.

51. Las plantas verdes producen más oxígeno del que consumen, y el oxígeno restante se emite a la atmósfera en forma de gas. Las plantas verdes mantienen un equilibrio armonioso en la biosfera al consumir dióxido de carbono.

52. La red alimentaria en un ecosistema forestal es la siguiente. Por favor complete los espacios en blanco según la imagen.

1) Los productores son, los consumidores son, y productores y consumidores tienen una buena relación.

2) En esta imagen hay una cadena alimentaria, la más larga es.

3) En este ecosistema, la mayor cantidad de organismos es la materia orgánica y la energía necesaria para las actividades de la vida.

4) El número y proporción de los distintos organismos del ecosistema siempre permanecen en un estado relativamente estable, lo que se denomina.

5) Si las águilas, las serpientes y los zorros no están protegidos y su número disminuye, entonces el número en este ecosistema aumentará, pero su número disminuirá.

Cuarto, preguntas de respuesta corta.

53. Cada otoño, algunas plantas pierden sus hojas. Hay tres formas de tratar las hojas caídas: quemarlas, rellenarlas y enterrarlas. Consulta la información para analizar qué método es mejor desde el punto de vista medioambiental. Y explique brevemente por qué. ¿Tienes una idea mejor? Por favor, díselo a todos.

54. Intente escribir un ensayo breve utilizando la personificación para explicar la ruta que toma el agua desde el suelo hasta la atmósfera a través de la plantación. Los ensayos deben incluir los siguientes términos: vasos, estomas, agua en el suelo, células del mesófilo y pelos radiculares.

55. Si se comparan las hojas verdes con las "fábricas verdes", ¿cuáles son sus "talleres" y sus "máquinas"? ¿Cuáles son la energía, las materias primas y los productos?

56. Completa la siguiente tabla y responde las preguntas.

¿Cuál es el significado de los órganos para la propia planta?

Absorción

Fotosíntesis

Respiración

Evaporación

1) Hablar sobre el papel de las plantas verdes en conexión con un papel en la vida real en la biosfera.

2) Como miembro de la biosfera, ¿cómo debemos tratar a los amigos humanos: las "plantas verdes"?

5. Rellena los espacios en blanco con imágenes.

57. La imagen de la derecha es el diagrama de estructura de la pala. Con base en este cuadro, responda las siguientes preguntas.

Título.

1) Como se muestra en la figura.

2) La fotosíntesis de las angiospermas se muestra principalmente en la figura.

En [], principalmente por la estructura.

Las células que contiene.

3) El gas que entra en las hojas del cuadro al escapar de la forma.

Sí.

4) Las plantas producen materia orgánica mediante la fotosíntesis, que necesita ser transportada a raíces, frutos, semillas y otros órganos para su almacenamiento. En este momento, la estructura de transmisión es [].

58. La siguiente imagen es un diagrama esquemático del ensamblaje temporal de las hojas de escamas de cebolla al formar células epidérmicas. Responda las preguntas relevantes según las imágenes.

1) Escribe el orden correcto.

2) Las cebollas moradas se utilizan a menudo como material en experimentos, y las hojas de escamas de cebolla deben arrancarse porque lo están.

3) El método de operación demostrado en la Figura A es principalmente evitable.

4) Los líquidos que gotean en las Figuras D y E son respectivamente.

5) Envasado temporal de hojas de escama de cebolla morada realizado según el método mostrado en la imagen. Observado al microscopio, el color más oscuro es la parte intracelular y la parte intracelular no está clara.

59. La imagen de la derecha muestra las coordenadas de "El efecto de la temperatura en la intensidad de la respiración de las plántulas de guisante".

Curva, responde según la imagen.

1) ¿Cuáles son las temperaturas a las que la respiración es más fuerte y más débil?

2) En general, a medida que aumenta la temperatura, aumentará la respiración, pero ¿qué pasará con la respiración cuando la temperatura sea demasiado alta?

3) Según la imagen de arriba, ¿tiene alguna buena sugerencia a la hora de almacenar frutas y verduras?