¿Cuáles son los requisitos para ser editor asociado?

(1) El personal que se dedique a la edición de publicaciones textuales, audiovisuales y electrónicas debe cumplir las siguientes condiciones: 1. Haber realizado efectivamente trabajos clave de libros, audiovisuales, nacionales o provinciales. y trabajos de publicación electrónica trabajos editoriales o ser realmente responsable del trabajo de edición de páginas importantes (columnas) de periódicos y publicaciones periódicas; 2. He planificado proyectos clave a nivel provincial o superior y he sido el planificador principal. La práctica ha demostrado que tengo una sólida capacidad de planificación de proyectos. 3. Completar importantes tareas de edición, revisar manuscritos importantes y proporcionar valiosas opiniones de revisión por escrito. 4. Desarrolló importantes planes de selección de temas y planes de composición de manuscritos y participó en la formulación de un plan de selección de temas a mediano y largo plazo de una unidad o departamento, desempeñando un papel importante en el proceso de organización e implementación. 5. Orientar el estudio y trabajo del personal profesional y técnico. 6. Recopilar y estudiar tendencias académicas y editar y publicar información en disciplinas relacionadas, y proponer sugerencias y planes valiosos para mejorar la edición y publicación.

(2) El personal que se dedique a la edición de arte deberá cumplir las siguientes condiciones:

1. Realizar efectivamente la labor de edición de libros clave nacionales o provinciales (categoría arte) y tener responsabilidades en la misma. Editor o el propio editor de arte a cargo del periódico. 2. Haber planificado proyectos clave (arte) a nivel provincial o superior y haber actuado como planificador principal, y la práctica ha demostrado que tiene sólidas capacidades de planificación de proyectos. 3. Completar importantes tareas de edición, revisar manuscritos importantes y proporcionar valiosas opiniones de revisión por escrito. 4. Desarrollé importantes planes de selección de temas y planes de compilación de manuscritos, y los organicé e implementé. 5. Orientar el estudio y trabajo del personal profesional y técnico. 6. Recopilar y estudiar tendencias académicas y editar y publicar información en disciplinas relacionadas, y proponer sugerencias y planes valiosos para mejorar la edición y publicación.

(3) El personal dedicado a la edición y revisión técnica debe cumplir las siguientes condiciones:

1. Realizar de forma independiente el trabajo de diseño técnico de libros antiguos, libros de referencia, diccionarios y otros tipos de libros. manuscritos; o realizar la revisión final de los diferentes manuscritos mencionados anteriormente o haber realizado de forma independiente el trabajo de edición de publicaciones audiovisuales y electrónicas que sean técnicamente difíciles; 2. Realizar de forma independiente la edición o revisión técnica de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas clave a nivel nacional y provincial. 3. Proponer diseños técnicos o planes de revisión según los requerimientos de diversos manuscritos especiales, importantes o complejos. 4. Orientar el estudio y trabajo del personal profesional y técnico. 5. Recopilar y estudiar información técnica de diseño o revisión de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas, y proponer valiosas sugerencias y planes para mejorar el diseño técnico o la revisión. (1) Los libros, publicaciones audiovisuales, publicaciones electrónicas o periódicos y publicaciones periódicas que se encargan de compilar y editar artículos o planificar y seleccionar temas de forma independiente han ganado 1 premio nacional o 1 premio profesional nacional y 1 premio provincial (ministerial) o 2 provinciales. premios respectivamente Primer premio a nivel (ministerial); o libros, periódicos, audiovisuales y publicaciones electrónicas que actúan de forma independiente como diseñadores de portadas, y sus diseños de portadas han ganado 2 premios nacionales o 3 primeros premios provinciales (ministeriales).

(2) Se desempeñó como editor responsable de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas clave a nivel nacional o provincial. Después de su publicación, tres de ellos fueron seleccionados o comentados por dos periódicos y publicaciones periódicas provinciales, y lograron buenos resultados. beneficios sociales y económicos; O el editor en jefe de un periódico tiene una gran influencia en todo el país, y 20 artículos como editor en jefe han sido reimpresos o revisados ​​por periódicos y revistas provinciales.

(3) La tasa de reimpresión de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas (excluidos materiales y material didáctico) de los que el editor es responsable alcanza más del 50%.

(4) Los libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas, como editores responsables, se califican como superventas, audiovisuales y publicaciones electrónicas destacados nacionales de segundo nivel o superventas, audiovisuales y publicaciones electrónicas destacados provinciales de tercer nivel. .

(5) Planificar de forma independiente y desempeñarse como editor responsable, incluida la publicación de 1 (conjunto) de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas clave a nivel nacional durante su mandato.

(6) Libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas planificadas y editadas de forma independiente se han difundido en el extranjero y en las regiones de Hong Kong, Macao y Taiwán, y han logrado buenos beneficios sociales y económicos.

(7) Se desempeña de forma independiente como editor técnico responsable de libros, periódicos, publicaciones audiovisuales y electrónicas, y su diseño técnico ha ganado 1 premio nacional, primer premio provincial (ministerial) o 3 provinciales (ministeriales). primeros premios respectivamente Primer premio o el libro responsable independientemente de la revisión gana un premio nacional a la excelencia en la calidad de la revisión o dos premios provinciales (ministeriales) a la excelencia en la calidad de la revisión.

(8) Se ha descubierto y resuelto un problema importante en el diseño técnico o la revisión. El diseño del manuscrito es de alto nivel. Tres categorías de libros han sido publicados por dos expertos nacionales o revisados ​​por dos periódicos provinciales. O servir como finalista.

(9) Proponer sugerencias y planes para mejorar el diseño técnico o la revisión de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas, y hacer que este sistema o industria los adopte y promueva. Aquellos que sean ascendidos a editor en jefe adjunto deben tener una rica experiencia editorial y un desempeño laboral sobresaliente, y tener cierta influencia en la industria editorial de la provincia. Durante su puesto actual, además de cumplir con las seis condiciones normales de solicitud anteriores, también debe cumplir con una de las siguientes condiciones:

1 Planificar, compilar y desempeñarse como editor en jefe de forma independiente. que participa en el Premio Nacional del Libro (o premio de nominación), y ganó el Premio "Five One Project" del Departamento Central de Propaganda, ganó el segundo premio de un premio profesional nacional o el primer premio de un profesional provincial; premio durante los tres años que se desempeñó como editor. Es el editor, el editor adjunto o el editor principal que realmente hizo una contribución significativa al premio. Los manuscritos u obras escritas por el redactor jefe o el redactor jefe principal de un periódico profesional obtienen el segundo premio o el primer premio en los premios provinciales.

En segundo lugar, las publicaciones planificadas, compiladas y editadas de forma independiente han logrado importantes beneficios económicos bajo la premisa de garantizar buenos beneficios sociales, con una ganancia anual promedio de más de 500.000 yuanes.

2. Criterios de evaluación para editores asociados

Los editores asociados deben dominar sistemáticamente las teorías básicas de la especialidad, tener amplios conocimientos científicos y culturales, realizar investigaciones sistemáticas sobre un tema determinado y tener un alto nivel teórico familiarizado con las leyes, regulaciones y políticas de prensa y publicaciones, amplia experiencia en edición y publicación, planificación y organización de la implementación de publicaciones provinciales clave, o gestión independiente de páginas (columnas) de periódicos y producción de buenos resultados en el servicio; la construcción de dos civilizaciones Beneficios integrales y desempeño comercial sobresaliente ser capaz de rastrear y dominar las tendencias académicas y editar y publicar información de disciplinas relacionadas en el país y en el extranjero, publicar y publicar artículos y libros de alto nivel tener la capacidad de organizar y; orientar el trabajo profesional y cultivar talentos especializados; dominar el uso de idiomas extranjeros; obtener información y realizar intercambios académicos; respetar las disciplinas del trabajo publicitario y tener buena ética profesional y profesionalismo;

Requisitos académicos para el Certificado de Calificación del Compilador de Exámenes de Grado III

Condiciones de Registro del Certificado de Calificación Docente:

(1) Requisitos Básicos:

Solicitud de Maestros Aquellos que sean elegibles deben ser ciudadanos chinos que no hayan alcanzado la edad de jubilación legal nacional, estén registrados en la localidad o tengan una unidad de trabajo en el área local.

Los ciudadanos chinos que no hayan alcanzado la edad de jubilación legal nacional, tengan un registro de hogar o una unidad de trabajo local y cumplan las condiciones estipuladas en la "Ley de Maestros" pueden solicitar calificaciones de docentes a nivel local; , colegios independientes y colegios vocacionales superiores Escuelas

Los graduados de la escuela pueden solicitar la certificación de calificación docente correspondiente de la agencia de certificación de calificación docente donde se encuentra la escuela para estudiantes de educación de adultos (examen de autoestudio, Universidad de TV, noche; universidad, educación por correspondencia) y educación en línea deben graduarse y obtener.

Solicite la calificación de maestro después de aprobar una serie de certificaciones de calificación educativa nacional.

(2) Condición ideológica y moral:

Respetar la Constitución y las leyes, amar la educación, cumplir con las obligaciones estipuladas en la Ley del Maestro y acatar la ética profesional de los docentes. Y aprobar la evaluación ideológica y moral de la unidad del solicitante o de la oficina del municipio (pueblo) o subdistrito donde se encuentra el registro del hogar que evaluará a los graduados de este año;

(3) Calificaciones educativas:

Tabla de correspondencia entre la solicitud de calificaciones de docentes y las calificaciones académicas requeridas.

Los estudiantes (segundo, tercer año, recién graduados) pueden presentar Carnet de estudiante o certificado correspondiente para registrarse al examen.

(4) Capacidad educativa y docente

1. Tener las cualidades y habilidades básicas necesarias para desempeñar la labor docente y docente. Los graduados de carreras de educación no docentes deben tomar cursos complementarios en educación y psicología, y ser examinados y evaluados sobre sus habilidades docentes, y sus resultados deben ser calificados.

2. El dominio de Putonghua debe alcanzar el nivel 2 B o superior en los "Estándares de calificación de la prueba de dominio de Putonghua" promulgados por la Comisión Estatal de Idiomas y obtener el correspondiente certificado de calificación de la prueba de dominio de Putonghua.

3. Tener buenas cualidades físicas y mentales, no tener enfermedades infecciosas, no tener antecedentes de enfermedades mentales, satisfacer las necesidades de educación y enseñanza, estar certificado por una agencia de certificación de calificaciones docentes y aprobar el examen físico en un hospital en o por encima del nivel del condado.

Condiciones de preparación:

Con carácter general se deben cumplir las siguientes condiciones.

1. Graduados de colegios y universidades ordinarios de tiempo completo que se hayan registrado en la oficina de educación local dentro del tiempo especificado y hayan obtenido un certificado de calificación docente.

También hay algunas oficinas de educación que quieren candidatos no normales, pero deben tener un certificado de calificación docente.

2. Titulados desempleados (menores de 30 años, Excluidos docentes dimitidos o dimitidos).

3. Egresados ​​que hayan completado el programa local “Tres Apoyos y Un Apoyo”.

4. Calificaciones educativas de los editores adjuntos

(1) Obtener un doctorado y obtener calificaciones intermedias (redactor, editor de arte, editor de audio y video, editor de publicaciones electrónicas, editor técnico). , Revisor de primer nivel, el mismo a continuación), trabajando en un puesto intermedio (revisor de estilo, editor de arte, editor de audio y video, editor técnico, revisor de primer nivel, el mismo a continuación) durante más de 2 años.

(2) Obtener una licenciatura o superior, obtener una calificación intermedia y haber trabajado en un puesto intermedio durante más de 5 años.

(3) Obtener un título universitario, trabajar en esta especialización o en una similar durante más de 20 años, obtener una calificación intermedia y trabajar en un puesto intermedio durante más de 5 años.

(4) Aunque no tenga las calificaciones académicas (título) antes mencionadas, haya trabajado en un puesto intermedio durante más de 5 años después de obtener la calificación intermedia o tenga la calificación mencionada anteriormente; calificaciones académicas (título) y haber trabajado en un puesto intermedio durante 3 años después de obtener la calificación intermedia anterior. Durante el actual período de trabajo se cumplen dos de las siguientes condiciones: 1. Haber obtenido el título de experto con contribuciones destacadas o de expertos jóvenes y de mediana edad destacados o de editores jóvenes y de mediana edad destacados a nivel provincial o superior. 2. Como colaborador y redactor jefe, los libros, publicaciones audiovisuales, publicaciones electrónicas o periódicos que hayan sido editados de forma independiente hayan obtenido el Premio Nacional 1 y el Premio Nacional Profesional 1 o los libros, periódicos, publicaciones periódicas, audiovisuales, etc. que hayan sido diseñados de forma independiente como diseñadores de encuadernación de portada o diseñadores técnicos Para publicaciones electrónicas, el diseño de portada o diseño técnico de la publicación ha ganado 3 premios nacionales o como revisor final independiente, ha ganado 2 revisiones nacionales; premios de calidad. 3. La monografía personal publicada oficialmente ha ganado 1 segundo premio nacional o 1 primer y segundo premio provincial (ministerial) respectivamente; o las obras personales publicadas han ganado 3 primeros premios provinciales (ministeriales) o obras artísticas de creación personal. Es recopilada por el Nacional; Museo de Arte de China como 1 pieza (pieza) o por el Museo Provincial de Arte como 2 piezas (piezas).

ⅳ¿Cuáles son las condiciones para la edición y revisión del nivel 3?

La esposa de Bishop Reef jugaba apresuradamente en el monorraíl.

ⅵ¿Cuáles son los requisitos para postular al título de editor asociado?

Esta es la política de Hebei: para seleccionar talentos de una manera ecléctica, aquellos que han hecho contribuciones y logros sobresalientes, han estado involucrados en trabajos médicos (de gestión) (médicos, de enfermería, técnicos) durante más de dos años y cumplir con las siguientes condiciones: Artículos y Editor Asociado o Editor Jefe.

7. Cualificaciones del editor

Podrán ser contratados como editores profesionales editoriales que reúnan las siguientes condiciones:

1. -en jefe con competencia y se desempeñó como editor en jefe adjunto durante más de cinco años;

2 Amplio conocimiento científico y cultural, investigación sistemática y logros profundos en un tema determinado, y alto nivel de traducción.

3. Tener un alto nivel político y teórico, ser capaz de orientar la formación profesional y realizar importantes tareas de edición, y realizar una mayor contribución al trabajo;

4. que pueda realizar tareas editoriales.

¿Cómo se dividen las ocho cualificaciones profesionales editoriales?

Las cualificaciones profesionales editoriales se dividen en titulaciones primarias, titulaciones intermedias y titulaciones avanzadas. Los exámenes de calificación primaria e intermedia se dividen en dos materias: conocimientos básicos de la especialidad editorial y teoría y práctica de la especialidad editorial. La puntuación total es de 200 puntos y se necesitan 120 puntos para aprobar.

1. Obteniendo la titulación primaria, como título de habilitación para puestos profesionales editoriales, se podrá contratar como ayudante de redacción (ayudante de edición técnica o revisor de segundo nivel) de acuerdo con las disposiciones pertinentes del “Ensayo”. Reglamento del Personal Técnico Editorial”.

2. La obtención de cualificaciones intermedias es un requisito previo para algunos puestos clave de la profesión editorial. Los editores (editores técnicos, revisores de primer nivel) pueden ser contratados de acuerdo con las disposiciones pertinentes del "Reglamento de Pruebas Editoriales". Profesionales".

3. Implantar un sistema de valoración y valoración de los editores senior cualificados y subdirectores.

Para prepararse para el examen de cualificación profesional editorial, es necesario estudiar juntos los libros de texto y las preguntas del examen.

Puede utilizar algún software como Go to School para publicar exámenes de calificación profesional que le ayudarán a comprender mejor las preguntas.

Nueve procedimientos y condiciones de revisión para subdirectores.

Necesitas rellenar 1. Publicar la lista de revisión de calificaciones para puestos superiores. 2. Formulario de revisión de calificaciones para cargos profesionales y técnicos. 3. Lista completa de talentos recomendados para puestos técnicos y profesionales de alto nivel. 4. Informes comerciales. 5. Logros laborales profesionales y técnicos desde su toma de posesión. 6. Lista de ganadores, etc. , regístrese alrededor de septiembre de cada año y los resultados se anunciarán en febrero o el año siguiente. En general, es más fácil aprobar la segunda evaluación más alta. ¡Buena suerte!

10. Condiciones de evaluación de los títulos profesionales superiores

Últimas novedades sobre la reforma de los títulos profesionales docentes en 2015: cambios en la configuración de los nuevos y antiguos títulos profesionales docentes.

La reunión ejecutiva del Consejo de Estado celebrada el 36 de agosto de 2011 decidió ampliar la reforma piloto del sistema de títulos profesionales para profesores de primaria y secundaria. La promulgación de este reglamento supone que cada vez más docentes de primaria y secundaria de nuestro país puedan participar en la evaluación de títulos profesionales al mismo nivel que los profesores. Este reglamento mejora la práctica de evaluación de títulos profesionales para docentes de primaria y secundaria, lo que sin duda mejora el entusiasmo de los docentes. También refleja el fuerte apoyo del país a la industria educativa.

Se entiende que el actual sistema de títulos profesionales de docentes de primaria y secundaria de mi país, con el sistema de nombramiento de docentes de primaria y secundaria como contenido principal, se estableció en 1986. Según las regulaciones nacionales, el título profesional más alto para los profesores de secundaria es el de suplente superior, mientras que el título profesional más alto para los profesores de primaria es sólo intermedio, lo que afecta el entusiasmo de muchos profesores de primaria y secundaria y la calidad general de la educación de la población.

Configuración de título anterior:

La serie de escuela secundaria se divide principalmente en: escuela secundaria superior, escuela secundaria intermedia (nivel uno), escuela secundaria (nivel dos, tres).

Correspondiente a la serie de secundaria técnica: profesores titulares, catedráticos, ayudantes de cátedra (los profesores de secundaria superior y los profesores de secundaria técnica superior equivalen a profesores asociados en las universidades; los auxiliares de cátedra equivalen a profesores de segundo nivel en escuelas intermedias.)

Escuela primaria La serie se divide principalmente en: maestro especial de escuela primaria (escuela secundaria pequeña), nivel avanzado de escuela primaria, nivel uno de escuela primaria, nivel dos de escuela primaria y nivel tres de escuela primaria .

La configuración de títulos profesionales según las nuevas regulaciones es la siguiente:

El enfoque de la reforma del sistema de títulos profesionales de escuelas primarias y secundarias es unificar el trabajo original de maestro independiente de escuelas secundarias. serie y serie de trabajos de maestro de escuela primaria en la serie de título (puesto) de maestro de maestros de escuela primaria y secundaria recientemente establecida.

Existen cinco niveles de títulos profesionales, desde títulos profesionales superiores hasta rangos profesionales, son profesor superior, profesor superior, profesor de primer nivel, profesor de segundo nivel y profesor de tercer nivel, correspondiente al superior. , suplente superior, intermedio, asistente y rango y título.