Resumen de puntos de conocimiento importantes para el examen de ingreso de química a la escuela secundaria, esenciales para obtener puntajes altos
El conocimiento de la química en la escuela secundaria está relativamente fragmentado y no es muy sistemático recordarlo. He recopilado los puntos de conocimiento importantes de la química en la escuela secundaria solo como referencia.
Resumen de los puntos de conocimiento de química de la escuela secundaria
1. Tipos de reacciones básicas
Reacción combinada: cambios múltiples en uno
Reacción de descomposición : un cambio Múltiple
Reacción de sustitución: una unidad por una
Reacción de metátesis: intercambio de iones
2. Valencia (valencia positiva) de elementos comunes
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Potasio monovalente, sodio, hidrógeno y plata, calcio divalente, magnesio, bario y zinc, elemento metálico trivalente aluminio 157 cloro variable, 245 nitrógeno, azufre 46, 35 fósforo, 24 carbono; y tres de hierro, dos, cuatro, seis y siete de manganeso son especiales.
3. Pasos para producir oxígeno en el laboratorio
"Té (verificar) aldea (instalación) punto fijo recolección (dejar) interés (extinguir)"
"Verificar": comprueba la estanqueidad del dispositivo
"Instalar": contiene el medicamento y conecta el dispositivo
"Definir": fija el tubo de ensayo en el soporte de hierro
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"Point": enciende la lámpara de alcohol para calentar
"Collect": recoge el gas
"Li": aleja el tubo del agua
"Apagar": apaga las luces de alcohol, deja de calentar. Resumen de puntos de conocimiento común en química para el examen de ingreso a la escuela secundaria
1. Debe haber cambios físicos en los cambios químicos, pero no necesariamente puede haber cambios químicos en los cambios físicos.
2. Los metales no son necesariamente sólidos a temperatura ambiente (como el Hg es líquido), y los no metales no son necesariamente todos gases o sólidos (como el Br2 es líquido). los metales se refieren a sustancias simples, no pueden confundirse con los elementos constituyentes de la materia
3. El grupo atómico debe ser un ion cargado, pero el grupo atómico no es necesariamente un radical ácido (como NH4+, OH). -);
El radical ácido no necesariamente son grupos atómicos (como el Cl- se llaman radicales de ácido clorhídrico)
4. La oxidación lenta no necesariamente causa combustión espontánea. La combustión debe ser un cambio químico. Una explosión no es necesariamente un cambio químico. (Por ejemplo, la explosión de una olla a presión es un cambio físico).
5. Puede que no siempre haya neutrones en el núcleo (por ejemplo, los átomos de H no tienen neutrones).