¿A qué debes prestar atención al seleccionar materiales de escritura?
En primer lugar, lea atentamente el material y resuma la perspectiva escribible. De las palabras de "esa persona" en el material, podemos resumir las siguientes perspectivas: 1. Deja volar las alas del alma, 2. No confíes en los dones de otras personas, 3. No te quejes de la injusticia de Dios, 4. Dios es justo. De unas mismas alas diferentes animales tienen diferentes usos, se puede concluir lo siguiente: 5. El camino lo hacen las personas. El destino está en nuestras propias manos. También se puede hablar de la idea de que "águilas, avestruces y pingüinos" se adapten al medio ambiente y sobrevivan y se desarrollen en entornos hostiles. Luego, elige el contenido más relevante y familiar para escribir desde múltiples ángulos, de modo que te sientas cómodo al escribirlo.
En segundo lugar, la disposición estructural debe ser razonable. La estructura de la composición del material debe constar de al menos tres partes. Es decir, lea los materiales para resumir los argumentos, analice los argumentos basándose en hechos reales y resuma el texto completo para enfatizar los puntos. La parte de lectura debe ser concisa y clara, estando prohibido el plagio del texto original. La parte práctica es el foco del texto completo, por lo que conviene escribirla detalladamente. El final resume el texto completo, teniendo en cuenta los materiales y temas, y es conciso y completo.
En tercer lugar, utilizar la retórica para expresar la belleza. Un buen artículo no sólo debe tener ideas correctas y una estructura razonable, sino también un lenguaje bello. Usar metáforas en tu artículo lo hará más atractivo. El uso de la personificación en el artículo hará que el club de idiomas sea animado, interesante y lleno de energía. El uso del paralelismo en el artículo hará que el artículo sea más encantador. Un artículo retórico con una cuidadosa elección de palabras agregará mucho color al artículo.
En cuarto lugar, el texto debe ser contagioso. Como dice el refrán, la literatura es como su gente. La bondad, la crueldad, la humildad, la arrogancia, la elegancia y la mala educación de una persona se mostrarán en sus artículos. ¿Quieres que tus artículos inspiren a las personas con amabilidad, humildad y elegancia? Entonces no escriba preguntas con connotaciones viciosas, arrogantes o groseras en sus artículos. Después de leer una composición cuidadosamente copiada y con frases suaves, la gente pensará que el autor es una persona seria y responsable. El profesor de calificación siempre te dará puntos extra. Para un artículo lleno de errores tipográficos y letra ilegible, es natural recibir una mirada fría o incluso ser regañado. Si el estilo de escritura es atractivo y si la copia es ordenada también es una parte muy importante de la composición del examen.
2. ¿Cuáles son los aspectos más tabú a la hora de redactar materiales para el examen de ingreso a la universidad? Preste atención a cinco aspectos. ¡En nuestro aprendizaje de chino, la composición debe ser un dolor de cabeza para todos! Las composiciones han ocupado una gran parte de los exámenes de idioma chino en los últimos años, por lo que lo buenas que sean nuestras composiciones en chino es solo una prueba de nuestro desempeño futuro en chino, pero muchos de nuestros amigos no saben cómo escribir composiciones en la escuela secundaria. . En este número, les diré cómo escribir composiciones en chino para estudiantes de secundaria. ¡Echemos un vistazo!
Método de puntuación de composición
Aprenda a escribir composiciones en chino en las escuelas secundarias - preguntas de repaso:
Al escribir composiciones en chino, primero debe descubrir qué quiero escribir. Muchos amigos no comprenden completamente el significado de la pregunta, por lo que es difícil lograr nuestros resultados ideales. Entonces, antes que nada, debes decidir qué escribir, debes revisar el tema correctamente y debes determinar el alcance de lo que quieres escribir, ya sea una narrativa u otros estilos literarios, y no puedes ignorar las claves. palabras al repasar el tema. Estas palabras son la base de nuestra escritura. Si no prestamos más atención a estas palabras, fácilmente podemos desviarnos del tema, lo que reducirá seriamente el rendimiento de nuestra composición. Después del examen, el embarazo está por comenzar. Concebir este paso es difícil. Primero debemos pensar en nuestro tema, que es el foco de nuestra composición. Un buen título puede aportar efectos inesperados a nuestra composición. Deberíamos considerar el orden de escritura y la trama. Después de entender esto, tenemos que pensar en ello.
Aprende a escribir una composición en chino para la escuela secundaria: cálmate;
En nuestro examen de chino, no conocemos el tema de la composición. Si encuentra algunas preguntas difíciles, no entre en pánico. Debemos calmarnos. Primero, debemos entender lo que queremos escribir. Esta cosa es una historia o un personaje. Ya sea una composición de proposición completa o una composición de semiproposición, debes dar rienda suelta a tu imaginación. En nuestra escritura, debemos usar menos modismos y aprender a usar varias frases en lugar de modismos, lo que puede aumentar nuestras habilidades.
Todos sabemos que escribir es una pérdida de tiempo en nuestros exámenes de idioma chino, por lo que deberíamos dejar mucho tiempo para escribir y dejarnos pensar. Lo más tabú es la escritura anticlimática, que no obtendrá altas calificaciones. Debes prestar atención al esquema y la concepción, y hacerlo bien antes de escribir para evitar esta situación y salirte del tema.
Pensando en la escritura
Cuando estudiamos escritura china en las escuelas secundarias, el idioma debe ser fluido. No podemos exigir deliberadamente la belleza del idioma y no podemos tener demasiadas celebridades. . Esto no logrará buenos resultados. Si la composición general es literaria y artística, es fácil obtener calificaciones bajas. Espero que el contenido de este número pueda ayudar a todos.
3. ¿A qué tres puntos debemos prestar atención a la hora de elegir materiales de escritura? En la clase de composición de hoy, la profesora Liu sostuvo siete copas y una pelota de tenis de mesa. Estábamos desconcertados. ¿Vamos a jugar al tenis de mesa? El profesor Liu dijo que no, así que pensamos: Entonces, ¿por qué el profesor Liu sostiene una pelota de tenis de mesa? Más tarde, el misterio quedó revelado. El profesor Liu originalmente quería que jugáramos tenis de mesa.
Reglas de la competición: Divide la clase en cinco grupos y selecciona un representante de cada grupo para competir. Suben al escenario uno a uno, volando de la primera copa a la última copa. El que tarde menos tiempo es el campeón. Si una pelota de tenis de mesa sale volando del recipiente hasta la mitad, debe volver a colocarse en el recipiente y jugarse nuevamente.
Fui el primero en subir al escenario. Caminé hacia la mesa. Antes de que el profesor Liu dijera que empezara, me incliné lentamente, me incliné hacia adelante e inflé las mejillas. Mi corazón es como quince cubos de agua, incapaz de calmarse durante mucho tiempo. Cuando el profesor Liu dijo eso al principio, de repente soplé y la pelota de tenis de mesa entró en el segundo vaso. Pero cuando volví a jugar, el Sr. Ping Pong se cayó juguetonamente del vaso. Inmediatamente volví a guardar al Sr. Ping Pong y luego los ansiosos latidos de mi corazón se hicieron cada vez más rápidos. Cuando volví a jugar, el señor Ping Pong parecía estar trabajando en mi contra. Siempre se caía y los estudiantes del público se echaban a reír. En ese momento, estaba un poco impaciente. Empujé directamente al Sr. Ping Pong hacia la última taza con la palma de la mano. En ese momento, los estudiantes de la audiencia se rieron más fuerte, algunos golpearon la mesa y otros estaban a punto de llorar.
La segunda concursante es Miss Yi Rong. Caminó lentamente hacia el podio con expresión nerviosa. Ella se inclinó lentamente y sopló suavemente. El Sr. Ping Pong la vio y ella caminó obedientemente hacia la segunda taza, pero la puse nerviosa con mi sarcasmo. Al final, mi sarcasmo le falló a la señorita Yi Rong.
Finalmente llegó Shan Wenjie. Todos pensamos que él podría tardar más. Sorprendentemente, la montaña se comportó con sorprendente suavidad. Sopló suavemente y la pelota de ping pong volvió a casa como un poseso. Por tanto, Shan Wenjie ganó el primer premio.
A través de este incidente, sé que todo tiene habilidades y, al mismo tiempo, la mentalidad también es muy importante.
4. Presta atención a los puntos clave al redactar materiales. Recientemente escuché que algunos amigos que acaban de incorporarse a la función pública están confundidos acerca de los materiales de escritura. Por lo tanto, encontré algunas cosas que escribí en los últimos años y contribuí con ellas, con la esperanza de inspirar y ayudar a estos amigos.
En primer lugar, escribir materiales es una tarea muy dura, por lo que debes estar completamente preparado mentalmente. Hay un dicho en la oficina: "Prefiero beber orina de caballo que escribir materiales". Esto muestra el dolor de los materiales de escritura. Después de hacer este trabajo, trabajar horas extras es algo común. Se puede decir que "trabajar horas extras es normal, trabajar horas extras es anormal". A veces, es posible permanecer despierto toda la noche. Pero en mi opinión, lo más doloroso no es el cansancio físico, sino el tormento de devanarse los sesos y pensar en formas de escribirlo mientras el jefe espera el manuscrito. Este sentimiento no se puede entender sin una experiencia personal.
En segundo lugar, los materiales de redacción generalmente tardan unos tres años en comenzar, así que no se apresure a tener éxito. He estado escribiendo en el Departamento de Propaganda del Departamento Político durante cuatro años. Siento que recién comencé. Tengo un marco de escritura aproximado en mi mente cuando me encuentro con varios manuscritos. No estoy tan confundido como cuando llegué aquí por primera vez. . Es difícil escribir artículos en un lugar como el Departamento de Organización. En primer lugar, cubre una amplia gama de áreas y puede participar en todas las tareas. Se necesita aproximadamente un año para familiarizarse con todos los trabajos. En segundo lugar, hay muchos borradores pragmáticos, como conducta partidaria y gobierno limpio, formación de equipos, creación de estilos de trabajo, etc. A las personas que escriben materiales generalmente les gusta escribir manuscritos pragmáticos porque el contenido es verdadero y hay palabras para escribir. Sin embargo, los manuscritos pragmáticos generalmente no pueden escribir nuevas ideas, por lo que escribir es más difícil.
3. Para un principiante, si desea escribir buenos materiales, debe prestar atención a los siguientes puntos: Primero, familiarícese con la situación lo antes posible, principalmente con la situación general, la actual. el trabajo central, y los asuntos generales de cada departamento esperan.
Se puede decir que es necesario entender todo lo relacionado con el departamento. El segundo es estudiar más manuscritos anteriores, especialmente aquellos escritos por algunos expertos, y prestar atención a su diseño y redacción, lo cual es muy útil para nuevos materiales de escritura. El tercero es recopilar material extenso, incluidas varias políticas emitidas por superiores, varios discursos de liderazgo, extractos de citas famosas y otros materiales que considere útiles para escribir. El tercero es estudiar mucho y practicar mucho. Los tres puntos mencionados anteriormente son sólo preparativos. Lo importante es practicar más, la práctica hace la perfección y, al mismo tiempo, recopilar los manuscritos revisados por el líder y estudiar más por qué el líder hizo tales revisiones. ¿A qué deberías prestar atención la próxima vez que escribas un manuscrito? El cuarto es estudiar más sobre el pensamiento de los líderes. En última instancia, los materiales de escritura deben servir al liderazgo. Debes observar lo que piensa el líder, prestarle atención y estar interesado en ello. Al escribir, debes atender a las ideas del líder, para poder recibir elogios de él.
En cuarto lugar, habla del progreso de la persona que escribió el material (supongo que a ti también te interesa mucho). En general, el material de escritura es un arma de doble filo. Si escribe bien, sus líderes lo apreciarán. Si no escribe bien, su jefe pensará que es malo e incluso si lo transfieren a otro puesto, no lo reutilizarán. Pero si los materiales están bien escritos y los líderes los aprecian, es posible que no se promuevan rápidamente, porque la mayoría de las personas en la agencia no están dispuestas a escribir materiales (no pueden escribir materiales). Una vez que el líder sienta que sus materiales están bien escritos, se mostrará reacio a dejarlo ir, porque es demasiado difícil elegir un bolígrafo satisfactorio (es mucho más difícil elegir un subdirector o un jefe de sección). Por lo tanto, cuando hay puestos vacantes en el exterior, los líderes prefieren elegir a otra persona para ocuparlos antes que dejar la pluma. Por lo tanto, sucede a menudo que las personas que se dedican a la logística, las operaciones administrativas y la recepción reciben un ascenso, pero no quienes escriben materiales. Si está interesado en esto, puede leer la novela "State Cadres", que contiene un ejemplo típico. Por otro lado, debido a la particularidad de los materiales de escritura, en ocasiones existen ciertos beneficios. Por ejemplo, cuando hay vacantes para el subjefe de sección de la Oficina del Departamento de Propaganda y el jefe de la sección de organización y redacción, y nadie más puede hacer el trabajo técnico (ni quiere hacerlo), normalmente serán promovido desde dentro del Departamento Político. En este momento, si tiene buenas oportunidades, puede progresar más rápido, pero solo si no sabe escribir materiales. Además, hay otra ventaja que no todos tienen: a algunos líderes les gusta elegir a jóvenes con buenas habilidades de redacción como secretarios del departamento político que a menudo trabajan bajo la supervisión de los líderes. Si estás ante los ojos del líder, tu futuro será más brillante.
5. Una cosa que debes preparar mentalmente es que una vez que comiences a escribir materiales, es posible que tengas que escribir materiales para toda la vida. Incluso si lo transfieren a otros puestos o departamentos en el futuro, su jefe pensará que usted es un redactor de materiales y seguirá escribiendo materiales para su unidad. Esto es seguro a menos que te conviertas en un líder.
Los puntos anteriores fueron escritos casualmente mientras trabajaba horas extras. Espero que puedan inspirarte. Finalmente, si tengo la oportunidad de volver a elegir, nunca escribiré materiales, pero ya hice este trabajo y no puedo ajustarlo en el corto plazo, así que lo haré con seriedad y conciencia.
5. Al escribir ensayos, debes prestar atención al hecho de que escribir es el proceso de seleccionar, refinar, procesar y transformar tu propia acumulación. La acumulación es la base de la escritura. Cuanto más espesa sea la acumulación, más fundamento tendrá la escritura y los artículos echarán raíces y florecerán. Sin acumulación, sin tinta en el pecho, nunca podrás escribir una composición.
Hay cuatro aspectos específicos de la acumulación de escritura:
Nueve
El primero es la acumulación de materiales. El material es la fuente de la escritura. Los materiales de escritura provienen principalmente de la vida social. Hay muchas cosas hermosas en la realidad de la vida. Los estudiantes deben aprender a prestar atención a varias cosas que los rodean todo el tiempo, familiarizarse con los fenómenos sociales, expandir constantemente sus áreas de vida, capturar los puntos calientes de la vida, prestar más atención y pensar más sobre la vida, capturar conscientemente cosas significativas y personas interesantes. , y escríbelos a tu antojo. De esta forma, cuanto más descubres, más acumulas. Leer y escuchar son otras formas de obtener materiales de escritura. Para los estudiantes de secundaria con un alcance de vida pequeño y una experiencia de vida limitada, los materiales obtenidos de esta fuente son los más extensos. Leer, leer periódicos y escuchar anécdotas puede permitirles adquirir mucho material con el que no pueden entrar en contacto en persona. Se puede observar que los estudiantes deben desarrollar el hábito de estudiar con diligencia. Al prestar atención a la vida y ser buenos leyendo, los estudiantes acumularán más materiales y ya no tendrán nada que decir, sino que escribirán con elocuencia.
La segunda es la acumulación del lenguaje. El lenguaje es la piedra angular de esta casa.
Los estudiantes de secundaria deben acumular lenguaje conscientemente, leer libros y periódicos y encontrar palabras y expresiones expresivas. Escuche la radio, mire televisión o incluso escuche las historias de otras personas y obtendrá palabras maravillosas, así que escríbalas. Los modismos, eslóganes, dichos famosos y aforismos que encuentras todos los días, siempre que los encuentres vívidos y emocionantes, están todos acumulados. De esta manera, un poco suma mucho y poco a poco se va construyendo el propio diccionario de la lengua. Al mismo tiempo, debes buscar nuevas palabras en el diccionario. Después de la acumulación, el lenguaje se ha vuelto más rico. Al escribir una composición, es natural centrarse en ambos extremos.
La tercera es la acumulación de emociones. El artículo no es cruel, cada palabra sale del corazón. Sólo cuando el escritor pone en el objeto de escritura su propia experiencia emocional, sus verdaderos sentimientos, sentimientos profundos, inocencia y sentimientos sinceros (como el amor por los profesores, el amor por los compañeros de clase, la simpatía por los débiles, el odio por las personas malas, etc.). , ¿Puede el artículo ser capaz? Cada frase es cariñosa y conmovedora. Se puede observar que para escribir buenas composiciones, los estudiantes de secundaria deben tener acumulación emocional. De hecho, con una rica acumulación de emociones, las personas naturalmente caerán en un estado incontrolable al escribir, y los artículos que escriban serán vívidos y conmovedores.
El cuarto es la acumulación de una escritura exquisita. La frase "Si la antología no es buena, el erudito sólo está medio calificado". Esta frase describe vívidamente la experiencia de los antiguos al aprender a escribir. Los propios trabajos excelentes nos dicen cómo escribir artículos y cómo no escribir artículos. Al familiarizarte con él y leer más obras de todos, podrás comprenderlo y aprender naturalmente los métodos y técnicas de composición. Lea más, acumule más y utilícelo en la práctica de escritura, lo que definitivamente mejorará su nivel de escritura.
Para realizar la acumulación de escritura se deben cumplir tres requisitos: primero, la cantidad debe ser grande y la garantía de cantidad puede provocar cambios cualitativos. Los maestros deben alentar a los estudiantes a escribir con diligencia y registrar sus hallazgos en cuadernos especialmente preparados para la acumulación de escritura. En segundo lugar, el alcance debe ser amplio. Para acumular, los estudiantes deben tener una visión amplia de la vida y la lectura. Los profesores pueden organizar diversas actividades para ampliar los círculos vitales de los estudiantes; pueden establecer bibliotecas de clase para disfrutar de los recursos, acumular intereses para los estudiantes y alentarlos a desarrollar el hábito de la acumulación.
6. A la hora de escribir un artículo, ¿qué principios se deben seguir a la hora de seleccionar los materiales? (1) Principios académicos.
Los principios teóricos son una de las características importantes de la tesis de graduación. La tesis de graduación es un artículo teórico académico que es consistente con tu especialidad. No debe escribirse como un resumen de un trabajo o un informe de investigación, ni tampoco debe escribirse como una discusión puramente profesional, y mucho menos como un artículo que no tenga nada que ver con su especialidad. En principio, los temas de tesis que no tengan nada que ver con tu especialidad no pasarán la revisión. El llamado conocimiento se refiere a conocimientos más profesionales y sistemáticos. El llamado carácter académico significa que el contenido de la investigación y la discusión es especializado y sistemático, es decir, tomando como objeto de investigación una cuestión profesional del campo científico. A juzgar por el contenido, los trabajos académicos son obviamente profesionales. Un trabajo académico es cuando el autor utiliza su conocimiento profesional sistemático para demostrar o resolver un problema académico no resuelto en un determinado campo profesional. Desde la perspectiva de la expresión del lenguaje, los artículos académicos utilizan terminología profesional y diagramas y símbolos profesionales para expresar el contenido. Están escritos principalmente para que los lean los colegas, por lo que no nos importa si otros pueden entenderlo, pero debemos expresar los problemas académicos de manera concisa. Los términos profesionales también se utilizan ampliamente. Así que tenga en cuenta sus requisitos académicos.
(2) El principio de integrar la teoría con la práctica y centrarse en la importancia práctica.
Los temas para la tesis de graduación son muy amplios y todos los aspectos y campos del deporte se pueden utilizar como temas para la tesis. La epistemología marxista nos dice que la teoría proviene de la práctica y la teoría sirve a la práctica. Por lo tanto, al seleccionar un tema de tesis de graduación, primero debemos centrarnos en integrar la teoría con la práctica, prestar atención al valor práctico del tema y elegir un tema con importancia práctica.
(3) Principio de objetividad
La llamada objetividad se refiere principalmente a comprender objetivamente la capacidad de uno para escribir una tesis de graduación. En otras palabras, la dirección, el tamaño y la dificultad de la selección del tema deben ser compatibles con su propia acumulación de conocimientos, su capacidad para analizar y resolver problemas y su experiencia en escritura, y debe tener una estimación objetiva de sí mismo. En primer lugar, debe evaluar plenamente sus propias reservas de conocimientos y su capacidad para analizar problemas. Debido a que la acumulación de conocimientos y habilidades es un proceso largo, escribir una tesis de graduación no puede lograr un progreso rápido. Por tanto, a la hora de elegir un tema, debes actuar dentro de tus posibilidades y analizar y estimar objetivamente tus propias capacidades.
(4) Principio de Novedad
La novedad del tema es el alma del artículo.
La llamada novedad significa expresar las nuevas opiniones, nuevas ideas y nuevas perspectivas en un artículo, o brindar a las personas nueva iluminación en un determinado aspecto o punto. La novedad es la vida de un artículo y su valor. La novedad se puede captar a partir de los siguientes aspectos: primero, la selección del tema, los puntos de vista, los materiales y los métodos de argumentación son todos nuevos. Este tipo de artículo está bien escrito, tiene un gran valor y un gran impacto social, pero es difícil de escribir. 2. Utilizar materiales nuevos para demostrar temas antiguos, proponiendo así puntos de vista y opiniones nuevos o parcialmente nuevos. En tercer lugar, rehacer las preguntas existentes desde nuevos ángulos o nuevos métodos de investigación para obtener la totalidad o parte de las nuevas ideas. En cuarto lugar, cuestionar las opiniones, los datos y los métodos de investigación existentes puede inspirar a las personas a repensar los problemas, aunque no propongan nuevas opiniones propias.
(5) Principio de Moderación
La moderación en la selección del tema es un factor importante en el éxito de la tesis de graduación. La llamada moderación significa que el tamaño, la dificultad y la novedad de las preguntas deben ser moderados para evitar llegar a los extremos. 1. Cosas grandes y pequeñas: haga grandes cosas a partir de un grano de arena, o elija cosas pequeñas y abandone las grandes, y evite las cosas grandes y pequeñas. Debido a que el tema es demasiado amplio, los materiales son difíciles de encontrar y controlar, y el tiempo no lo permite. 2. Preguntas antiguas y preguntas nuevas: Se deben elegir preguntas nuevas sin excluir preguntas antiguas, crear preguntas nuevas para preguntas antiguas y profundizar preguntas nuevas. 3. Preguntas difíciles: Elija preguntas de dificultad moderada. El llamado problema significa que usted no comprende el problema en absoluto, o solo sabe un poco, o la información sobre este problema es demasiado escasa y dispersa, o no tiene la estructura de conocimiento necesaria para estudiar este problema. y no se puede recuperar en poco tiempo. No puedes elegir ese tema. Las preguntas fáciles son preguntas que se pueden completar sin ningún esfuerzo. Incluso si completa dicha pregunta, no será un gran ejercicio para usted y el valor no será demasiado alto. Nunca elijas un tema así sólo para ahorrarte problemas. Elija una pregunta de dificultad moderada. 4. Preguntas frías y calientes: si no coges la ola, haz lo que puedas. Debido a que es un tema candente y hay mucha gente estudiándolo, no es fácil lograr nuevos avances. Los temas impopulares tienen menos datos y son más difíciles. Sin embargo, algunos temas impopulares pueden proporcionar contenido nuevo para la construcción del tema y, a menudo, lograr resultados inesperados.
(6) Principio de viabilidad