¿Cuántas universidades tiene la Universidad Normal de Mongolia Interior?
La escuela se conocía anteriormente como Universidad Normal de Mongolia Interior, y se fundó en Ulanhot, la entonces capital, en 1952. En agosto de 1953, la Universidad Normal de Mongolia Interior se formó mediante la fusión de la Universidad Normal de Zhangjiakou y Suiyuan. Universidad Normal. En 1982, la escuela pasó a llamarse "Universidad Normal de Mongolia Interior" y fue identificada como una universidad clave en la región autónoma. En julio de 2000, el Instituto de Educación de Mongolia Interior se fusionó.
Perfil del profesor
En abril de 2022, hay 2166 profesores (excluidas las escuelas cooperativas), incluidos 1355 profesores de tiempo completo y 618 profesores de tiempo completo con títulos de doctorado, lo que representa Hay el 46,3% del total de docentes, y hay 228 docentes de tiempo completo con títulos de tiempo completo, lo que representa 16 personas. Actualmente hay 70 tutores de doctorado, 1 tutor de maestría, 1 docente de renombre a nivel nacional, 23 docentes de renombre a nivel de región autónoma y 35 expertos jóvenes y de mediana edad que han hecho contribuciones destacadas al país y a la región autónoma.
Desde 2002, un total de 166 personas (veces) han sido seleccionadas e introducidas en el "Proyecto Cien Talentos", el "Plan Diez Mil Talentos" nacional y el "Talentos 321 Nuevo Siglo" de la comunidad autónoma. Proyecto ", y 29 expertos han disfrutado de subsidios especiales del Consejo de Estado. , el proyecto "Talento de pastizales" de la región autónoma financió a 68 personas (veces) y 12 equipos.
Construcción de disciplina
A partir de marzo de 2020, la escuela tiene 1 curso nacional de calidad, 1 curso abierto de video de calidad nacional y 6 sitios de construcción importantes especializados del Ministerio de Educación. Hay 32 especialidades de marca a nivel de región autónoma, 4 especialidades clave en construcción a nivel de región autónoma, 1 "piloto de reforma integral profesional" a nivel nacional, 1 "piloto de reforma integral profesional" a nivel de región autónoma, 79 cursos de calidad a nivel de región autónoma; Centro de demostración de enseñanza experimental a nivel de región autónoma 10, que incluye 4 sitios de construcción profesionales de primer nivel a nivel nacional y 8 sitios de construcción profesionales de primer nivel a nivel de región autónoma.
Especialidades nacionales de primer nivel: educación preescolar, educación física, lenguas y literatura minoritarias chinas, matemáticas y matemáticas aplicadas.
Experiencia nacional: historia, lengua y literatura chinas, bellas artes, psicología, deportes, gestión de recursos territoriales.
Proyecto Nacional “Piloto de Reforma Integral Profesional”: Ciencias Geográficas
Curso Nacional Excelente: Folclore Mongol
Curso Nacional Abierto en Vídeo Excelente: Folclore Mongol
Especialidades de primer nivel a nivel autonómico: educación ideológica y política, historia, química, ciencias geográficas, psicología, gestión de recursos territoriales, bellas artes y diseño de comunicación visual.
Proyecto "Piloto de reforma integral profesional" a nivel de región autónoma: Bellas Artes
Especialidades de marca a nivel de región autónoma: tecnología educativa, ciencias geográficas, gestión de recursos territoriales, educación ideológica y política, diseño artístico, química, informática y tecnología, educación, educación preescolar, gestión de servicios públicos, lenguas y literatura minoritarias chinas, ciencias biológicas, matemáticas y matemáticas aplicadas, entrenamiento deportivo, inglés, lengua y literatura chinas, física, musicología, psicología. , historia, Bellas Artes, Educación Física.
Especialidades clave de la construcción a nivel autonómico: psicología, gestión de recursos territoriales, economía y lengua y literatura chinas.
Centro Experimental de Demostración Docente a Nivel de Región Autónoma: Centro Experimental de Enseñanza de Diseño Artístico, Centro Experimental de Enseñanza de Ciencias Geográficas, Centro Experimental de Enseñanza de Arte, Centro Experimental de Demostración Docente de Química, Centro Experimental de la Facultad de Física e Información Electrónica, Diseño Industrial Estudio de la Academia de Bellas Artes, Centro de Enseñanza Experimental del Curso Básico de Computación, Centro Experimental de Noticias, etc.
Excelentes cursos en la comunidad autónoma: psicología educativa, psicología del desarrollo, psicología general, introducción al interiorismo, planificación publicitaria y creación de series, diseño gráfico publicitario, diseño estructural de indumentaria femenina, función variable compleja, psicología del deporte, Análisis matemático, historia de la literatura mongol moderna y contemporánea, teoría y política étnica, teoría de la enseñanza de la biología en la escuela secundaria, álgebra avanzada, introducción al periodismo, baloncesto deportivo público, análisis de instrumentos, geometría analítica espacial, química inorgánica, baloncesto. Idioma mongol moderno, cursos militares, ecología general, historia del arte extranjero (mongol), historia de la educación china, gestión de la educación preescolar, tecnología educativa moderna, cursos y enseñanza de tecnología de la información, historia de Mongolia, historia china moderna, historia mundial moderna, ciencias de la economía política, recursos poblacionales y economía ambiental, economía regional, análisis instrumental, química física, química estructural, química analítica, conceptos básicos de programación, etc.
Recursos de la colección
A finales de 2018, el total de libros en papel de la escuela alcanzó los 2,556 millones (incluidos los libros de la sala de referencia), 12,675 cubiertas, 80,723 volúmenes, incluidos 600; libros raros Especies restantes. Antes de la fundación de la República Popular China, había cerca de 50.000 libros, revistas encuadernadas y periódicos en las zonas liberadas; se introdujeron 73 bases de datos de documentos electrónicos chinos y extranjeros, incluidas 52 bases de datos chinas y 21 bases de datos en idiomas extranjeros.
La escuela cuenta con la biblioteca de la Universidad Normal de Mongolia Interior y la biblioteca de libros de texto de las escuelas primarias y secundarias de Mongolia Interior. La biblioteca de la Universidad Normal de Mongolia Interior muestra cerca de 4.000 trabajos personales, diarios y publicaciones periódicas, y materiales publicados internamente por universidades normales, y más de 1.000 tesis de posgrado desde 2065, por un total de 438.065.438,0. La "Base de datos de libros de texto de escuelas primarias y secundarias de Mongolia Interior" recopila cerca de 2.000 tipos de libros de texto de escuelas primarias y secundarias publicados desde 1948 y utilizados en Mongolia Interior. En 2011, se lanzó la "Base de datos de tesis de doctorado y maestría de la Universidad Normal de Mongolia Interior", que incluye más de 10.000 tesis de graduación destacadas.
Investigación Académica
A marzo de 2020, la escuela cuenta con 31 plataformas de investigación científica a nivel provincial y ministerial, incluidos 7 laboratorios clave de región autónoma y 2 bases de investigación clave de región autónoma para filosofía y Ciencias Sociales Hay 3 laboratorios clave en las universidades de la región autónoma (incluida la formación), 6 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en las universidades de la región autónoma (incluida la formación), 3 estaciones de trabajo de expertos académicos, 3 centros de investigación nacionales y regionales de la. Ministerio de Educación, y 1 centro de innovación colaborativa autonómica. Al mismo tiempo, cuenta con 12 equipos de innovación científica y tecnológica a nivel autonómico, 1 "base de divulgación de ciencias humanas y sociales" a nivel nacional y 1 base de demostración de divulgación científica a nivel autonómico.
En 2020, la escuela organizó 767 proyectos de investigación científica en humanidades y ciencias sociales, ciencias naturales, artes y deportes, etc., y se aprobaron 333 proyectos de investigación científica en todos los niveles. Entre ellos, hay 26 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 12 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 12 proyectos de investigación científica a nivel ministerial y 283 proyectos de investigación científica a nivel provincial 20 proyectos anuales del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 3 proyectos importantes y posteriores; Se han aprobado proyectos financiados por etapas: 1 proyecto, 1 proyecto de planificación de ciencias de la educación, 1 proyecto de planificación de las ciencias del arte.
Cooperación e intercambio
Desde marzo de 2020, la escuela ha cooperado con Mongolia, Rusia, Japón, Corea del Sur, Malasia, Estados Unidos, Reino Unido, Alemania, Francia, Países Bajos, Canadá, Australia, etc. Más de 20 países y más de 80 universidades nacionales, instituciones de investigación científica, empresas, instituciones y gobiernos locales han establecido buenas relaciones de cooperación. En 2009, fue aprobada como unidad de formación de posgrado para educación internacional en China.