Resumen de las actividades del club de lectura de secundaria
Las actividades de los clubes de lectura de la escuela secundaria conducen a la creación de una atmósfera académica en el campus. Únase a mí a continuación para leer el resumen de las actividades del club de lectura de la escuela secundaria. Creo que inspirará a todos.
Resumen de las actividades del club de lectura de la escuela secundaria 1. Creación de una atmósfera académica en el campus
Nuestra escuela siempre ha estado involucrada activamente en la construcción de un campus académico y se esfuerza por crear una buena lectura. atmósfera. El primero es crear una cultura temática de lectura en el campus. Cuelgue pancartas y lemas en lugares visibles del campus, establezca columnas de lectura especiales en las columnas de los periódicos y realice publicidad a través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de grupos de grado y reuniones de clase. Al mismo tiempo, la escuela también compró citas famosas sobre la lectura y las colgó en llamativas paredes. Tan pronto como los estudiantes ingresan al campus, pueden ver estos dichos famosos y sentir la fuerte atmósfera de lectura. Después del establecimiento de la escuela, nuestro campus se llenó de un fuerte aroma a libros. El segundo es crear una cultura de clase. ¿desarrollar? ¿Clase académica? Las actividades de evaluación promoverán sólidamente la construcción de un estilo de clase académico. La cultura de clase de nuestra escuela tiene sus propias características. ¿Leer el testimonio? Recoge los sentimientos de los estudiantes sobre la lectura extracurricular. ¿Palabras y frases maravillosas? Muestra los logros acumulados en lengua y escritura de los estudiantes. ¿Arena de escritura? Deje que los estudiantes encuentren la alegría de la superación personal y el desarrollo de su experiencia. ¿Estrella de lectura? Deje que los estudiantes experimenten la atmósfera de ponerse al día y competir por el primer lugar. La cultura de clase afecta la personalidad de los estudiantes y mejora la cohesión de la clase. El aula se ha convertido verdaderamente en un lugar donde los estudiantes disfrutan de la lectura y desarrollan su sabiduría. El tercero es fortalecer la construcción de una cultura espiritual en el campus. ¿Ha establecido la escuela un grupo de construcción de cultura en el campus? ¿Reuniendo sabiduría? ¿Mostrar calidad? Con respecto al espíritu rector del trabajo, toda la escuela ha elaborado, reunido sabiduría y fuerza colectivas e integrado y refinado repetidamente un conjunto de conceptos de gestión escolar que condensan y resaltan la calidad cultural y las connotaciones educativas, logrando mejorar el gusto de la gestión escolar. y espíritu, y mostrando tridimensionalmente la rica base cultural de la escuela.
En segundo lugar, fortalecer los equipos de hardware y construir una plataforma de lectura para profesores y estudiantes.
De acuerdo con los requisitos de las oficinas de enseñanza e investigación de la ciudad y el condado, la escuela ha aumentado la construcción de la biblioteca, con suficientes libros e instalaciones de clasificación de estanterías estandarizadas. Un bibliotecario dedicado lo abre en horarios designados todos los días para manejar rápidamente los procedimientos de préstamo de los estudiantes lo antes posible. También proporciona información oportuna sobre el flujo de libros de la escuela y el estado del préstamo de libros de cada grado y clase, proporcionando datos de primera mano para la gestión de lectura extracurricular de la escuela para facilitar la regulación oportuna.
Ante la escasez de vivienda, nuestro colegio ha equipado una sala de lectura para profesores y alumnos. La sala de lectura tiene un ambiente elegante y está llena de ambiente de lectura. En los estantes hay varios periódicos y publicaciones periódicas para que profesores y estudiantes elijan libremente. La sala de lectura también está dedicada al intercambio de lecturas y a compartir experiencias lectoras. La escuela invirtió en libros para mejorar la profesionalidad de los profesores.
Establecer un rincón de biblioteca para la clase, nombrar un bibliotecario y mantener registros del registro de libros y del préstamo y devolución de libros de los estudiantes. Utilice reuniones matutinas de diez minutos para permitir que los estudiantes intercambien experiencias de lectura. Los libros los traen los estudiantes o los toman prestados de la biblioteca. La cantidad de libros en la clase no es menor que la cantidad de personas en la clase, e intercambian lecturas entre ellos. Los estudiantes pueden leer libros en cualquier momento durante la clase, integrando la lectura extracurricular con actividades extracurriculares. Al mismo tiempo, los estudiantes de la clase deben memorizar un poema todos los días; escribir una experiencia de lectura o reflexión cada semana; cada estudiante tiene un extracto y cada clase tiene un registro de las actividades de lectura;
Utilice periódicos de pizarra, jardines de aprendizaje y pasillos de aula para organizar citas de lectura, deje que los trabajos de los estudiantes se coloquen en la pared y la pared pueda hablar, creando una buena atmósfera académica y aproveche al máximo cada planta; y un árbol en el campus para que todos los lugares escénicos hablen, que cada hoja verde hable, que cada pétalo cante y llene la escuela de libros.
En tercer lugar, realizar una variedad de actividades lectoras para liderar el desarrollo de la lectura.
¿Desde dónde? ¿Festival de lectura? Desde el día del evento, el colegio ha estipulado que las actividades deben realizarse con regularidad. ¿leer? Entonces qué. ¿Actividad? Estrechamente integrado con una variedad de actividades temáticas de lectura para hacer la lectura más atractiva. El primero es realizar actividades especiales de intercambio de lecturas. De acuerdo con los requisitos del plan de acción de lectura de la escuela, cada semestre se llevan a cabo reuniones de intercambio de experiencias de lectura y festivales de lectura según lo planeado. Al llevar a cabo diversas reuniones de clase y reuniones escolares con temas de lectura, resumimos e intercambiamos experiencias, presentamos experiencias de lectura entre nosotros, ampliamos los horizontes de los estudiantes, alimentamos los corazones de los niños y permitimos que los estudiantes compartan la alegría de la lectura en los intercambios. El segundo es realizar actividades expositivas de lectura. Las actividades son los recuerdos más inolvidables para los estudiantes y también son un método de aprendizaje acorde con la naturaleza de los adolescentes. Movilice a los estudiantes para que recopilen excelentes refranes de lectura y creen marcadores de libros exquisitos.
En el seminario de enseñanza de verano, los profesores recibirán una tarjeta de libros del mismo valor. Durante las vacaciones, los maestros se organizaron para realizar dos salones de lectura en Phoenix Bookstore para discutir situaciones y pensamientos de lectura.
3. Hacer un uso completo y efectivo de la revista escolar y utilizar "xx No. 1 Middle School Education Research" como una plataforma importante para guiar a los maestros a ampliar su lectura y reflexionar sobre ella. Cada número selecciona un artículo de un experto en literatura y educación, y las excelentes reflexiones sobre lecturas de los profesores se publican en columnas especiales.
4. Organizar a los docentes en servicio para que participen activamente en actividades de lectura y actividades de evaluación de lectura en todos los niveles. La escuela correrá con el costo de los maestros que participen en el concurso para mostrar su apoyo al desarrollo de la lectura de los maestros y recompensar a los maestros ganadores.
En el marco de una buena atmósfera de lectura a largo plazo, los maestros de la escuela secundaria xx No. 1 generalmente tienen conciencia de lectura y forman hábitos de lectura, y ha surgido una gran cantidad de personas sobresalientes en lectura avanzada, representadas por el director de xx y xx subdirector.
Resumen de las actividades del club de lectura de secundaria 3. Resume el pasado y mira hacia el futuro. Para desarrollar y construir mejor el club, hacer prosperar la cultura del club, ampliar la influencia y el atractivo del club en la escuela y mejorar el entusiasmo y la iniciativa de los miembros, ahora haré un resumen del trabajo de nuestro club este semestre. Espero que podamos desarrollar mejor el futuro basándonos en resumir el pasado.
¿La herencia de la Sociedad de Innovación Científica y Tecnológica? ¿Te encanta la tecnología, aprender tecnología y ser pionero e innovar? Propósito: Cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, exigir estrictamente que todos los miembros cumplan con las reglas y regulaciones de la escuela, cooperar con el trabajo de la federación de asociaciones y llevar a cabo activamente diversos trabajos de la asociación.
Sobre la base de resumir el trabajo pasado de la asociación, con el fin de coordinar mejor todos los aspectos del trabajo de la asociación. En el desarrollo del trabajo de formación, nuestra sociedad innova audazmente, rompe algunos tabúes del pensamiento tradicional y rompe las tradiciones específicas de la comunidad. Por primera vez, se creó un nuevo modelo para que los miembros participaran colectivamente en cursos de capacitación relacionados con la comunidad.
Nuestra organización se divide principalmente en cuatro departamentos: Departamento de Desarrollo de Proyectos, Secretaría, Departamento de Publicidad y Departamento de Enlace Externo. Básicamente, todas las semanas hay cursos relacionados con inventos creativos impartidos por los instructores del club, guías electrónicas de conocimientos del departamento de desarrollo de proyectos, explicaciones y operaciones de conocimientos informáticos, etc. ¿Solución de problemas sencilla con electrodomésticos? y cuatro cursos relacionados. Entre ellos, los cursos relacionados con invenciones creativas del instructor del club son cursos de instrucción semanales obligatorios para el club. Para acelerar la integración de los miembros, nuestra organización ha minimizado el concepto de departamentos y ha adoptado el método de permitir que los miembros. ¿independiente? Elija la estrategia de curso que desee (la llamada "independencia" significa que los miembros tienen derecho a participar de forma independiente en cursos de formación de otros departamentos fuera de su propio departamento, pero deben participar los cursos de instructor y los cursos de formación relacionados del departamento del miembro). Este acuerdo mejora enormemente la iniciativa de los miembros, les da un espacio mayor y más libre y logra buenos resultados.
Con el fin de facilitar la gestión interna de la asociación, coordinar el desarrollo de diversas tareas de la asociación y movilizar plenamente el entusiasmo de los ministros de varios departamentos. Dentro de la asociación, los ministros organizan de forma independiente el proceso de formación de sus departamentos. Permitir que los ministros planifiquen de forma independiente el trabajo de capacitación relevante de sus propios departamentos ha movilizado enormemente el entusiasmo de los ministros.
En este semestre, ¿nuestros clubes giran en torno? ¿Innovación? ¿Qué usar? ¿invención? ¡Se han llevado a cabo varios cursos de formación relevantes y los avances logrados son impresionantes! Pero en general aún es necesario mejorar la calidad de los cursos de formación departamentales. En el futuro, la asociación discutirá y pensará en cómo mejorar los resultados de los entrenamientos y esforzarse por lograr mejores resultados.
Mirando hacia atrás en este semestre, nuestro club llevó a cabo activamente una variedad de actividades comunitarias. Desde el cambio de ministros antiguos y nuevos de nuestro club, el trabajo del nuevo club ha comenzado a realizarse activamente. Del 11 al 15 de septiembre, nuestro club ayudó a la escuela a completar con éxito el diseño de iluminación para la Fiesta en el Jardín del Festival del Medio Otoño, lo cual fue afirmado y elogiado por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela y la asociación social el 23 de septiembre; Reclutamiento del club junto con los socios, inyectando al club una vitalidad infinita. Una vez completado el reclutamiento, para acelerar la integración dentro de la comunidad, se llevó a cabo una excursión al Jardín Botánico del Sur de China en la comunidad del 65438 de junio al 65438 de octubre en febrero. 165438 El 15 de octubre, con el fuerte apoyo del Comité de la Liga Juvenil, se llevó a cabo la primera actividad voluntaria de mantenimiento del campus de este año escolar en la Cancha de Baloncesto del Este con el fin de promover la cultura del club y ampliar la influencia del club en la escuela; , nuestro club organizó y publicó el club a principios de febrero 65438 periódico de pizarra promocional.
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En general, todo el trabajo de la asociación se está desarrollando de forma intensa y ordenada. Las ventajas son muchas y las desventajas inevitables. ¡Pero todos nuestros miembros seguirán trabajando duro, siendo valientes en la innovación y esforzándose por lograr un mayor progreso!
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