Vocabulario en inglés de la escuela secundaria: análisis de frases comunes en inglés de la escuela secundaria (30 grupos)
1. Echa un vistazo y verás. Look es un verbo intransitivo y normalmente se usa solo. Lookat es un verbo transitivo, seguido de lo que ves, see también es un verbo transitivo, seguido de las personas y las películas que viste. Por ejemplo, cuando la palabra a.look se usa sola, ¡significa mirar! , generalmente colocado al comienzo de la oración. Tales como: ¡Mira! T
El examen de ingreso a la escuela secundaria 2011 ya está aquí. Recopilé especialmente las preguntas comunes antes del examen para usted, espero que le sean útiles. Hay 22 conjuntos de preguntas incorrectas en varias formas... [Detalles]
Los candidatos cometerán cuatro "errores comunes" y "dieciséis palabras" al completar el examen de ingreso a la escuela secundaria para concentrarse en la escuela secundaria. examen de ingreso Cómo ser eficaz en los 40 días previos al examen de ingreso a la escuela secundaria Revise las habilidades de escritura de tres párrafos y cuatro pasos Cómo mejorar rápidamente sus habilidades de escritura 50 días antes del examen de ingreso a la escuela secundaria composición de la opción cloze | 1, echa un vistazo.
¿Ambos? ¿Viste eso? significado. Look es un verbo intransitivo y normalmente se usa solo. Mirar es un verbo transitivo, seguido de lo que ves. Ver también es un verbo transitivo, seguido de las personas y las películas que ves. Por ejemplo:
Cuando la palabra mirada se usa sola, ¿qué significa? ¡Mirar! ? , generalmente colocado al comienzo de la oración. Por ejemplo:
¡Mira! Hay un mono en el árbol. ¡Mirar! Hay un mono en el árbol.
B. Ver se refiere a mirar un contenido específico, como personas o cosas. Por ejemplo:
¿Espiga? No me mires. Por favor mire la pizarra. No me mires, mira la pizarra.
C. ¿Ver significa el resultado de ver, es decir? Lo viste; ¿lo viste? . Por ejemplo:
¿Puedes ver las palabras en la pizarra? ¿Puedes ver las palabras en la pizarra?
¿También sirve para reunirse? ¿Ver una película? Utilice esta frase, es decir: ir al cine
2. Gastar dinero para conseguir un salario
El sujeto del pago debe ser una persona: (alguien) que paga por algo. /paysb. por algo. ;
El sujeto del consumo debe ser una persona: (alguien.) gastando dinero/...para/sobre algo. /hacer algo. Gastar dinero o energía en...;
Tomar se refiere a cuánto tiempo se necesita para hacer algo, y su tema suele ser una cosa a veces también puede ser una persona: Toma/quita a alguien; . El momento de hacer algo. Enfatice el tiempo que lleva completar la acción.
Necesito a alguien. El momento de hacer algo.
Pasó media hora haciendo sus deberes. Le tomó media hora completar su tarea.
②Alguien. Gastar algo de tiempo/dinero en algo. está haciendo algo.
Gasté treinta yuanes para comprar este libro. Compré este libro por treinta yuanes.
Tardó diez minutos en llegar. Llegó en 10 minutos.
③ alguien. pagar (algo de dinero) por algo.
Pagó mucho dinero por el edificio. Gastó mucho dinero para comprar una casa.
¿Un reloj? ¿costo? También hay un verbo, costar:
El sujeto de costar debe ser algo o algo: (algo). costarle a alguien. Dinero/vida/salud/tiempo...;
Este abrigo me costó 80 yuanes. Este abrigo me costó 80 yuanes.
Empieza en...
1.at La preposición en expresa tiempo y lugar.
(1)at representa la hora, utilizada antes de la hora y antes de la hora. Se traduce como "en...". Por ejemplo:
Las tres son las tres.
Las seis menos cuarto.
Mediodía, tarde y medianoche.
En el desayuno/almuerzo/cena.
A esta hora del día.
(2)en representa la ubicación, generalmente se usa antes de nombres de lugares más pequeños (cuadrados), y se traduce como "en...". Por ejemplo:
En casa, en la estación, en la estación.
(3)at significa estar en un estado..., que se traduce como "dedicado a...".
Por ejemplo:
Cuando estás en la escuela, estás en la escuela y cuando estás en el trabajo, estás en el trabajo.
Los vínculos relacionados con sustantivos generalmente se pueden usar indistintamente con el tiempo presente continuo para indicar acciones en curso. Intente comparar: están funcionando. /Están trabajando.
2. Pulgada
La preposición pequeña en in tiene muchos usos. Puede expresar tiempo, lugar, medios, métodos y materiales.
(1)en medio tiempo, utilizado para referirse a la mañana, tarde y noche de un día. Utilice un período de tiempo largo, como año, mes, trimestre, etc. Por ejemplo:
Por la mañana/tarde/noche Por la mañana (tarde) o por la noche, En el año 2003 En el año 2003, Durante el día/Día Durante el día. Los enlaces relacionados en
también pueden significar "en algún momento a partir de ahora". Por ejemplo:
Te recibirán dentro de una semana. Te verán dentro de una semana.
Además, tanto In como at pueden representar el tiempo, pero in representa mucho tiempo y at representa un determinado momento en el tiempo. Por ejemplo:
Se levantaba tarde por la mañana y comía al mediodía. Se levantaba tarde por la mañana, así que sólo almorzaba.
(2)in significa ubicación, que se traduce como "en" y "en". En la fábrica, en la habitación, al sol, en... en medio de...
Los enlaces relacionados de in y at pueden representar posiciones, y la posición representada por in es mayor que la posición representada por en .
(3) Utilizar el lenguaje y... los materiales en los medios. En cierto sentido. Por ejemplo, en inglés, con tinta.
(4)in significa el estado de uso, que se traduce como "usar, usar". Personas vestidas con camisas blancas y sombreros.
Los enlaces relacionados en "wear" indican que "wear" es una preposición que se refiere al estado, al igual que usar. En va seguido de un sustantivo que indica la categoría de ropa o una palabra que indica el color. Por ejemplo:
Kate lleva una falda roja. /Kate lleva un vestido rojo. Kate lleva un vestido rojo.
3.Abrir
La preposición on expresa tiempo, lugar, orientación, etc.
(1)on representa la hora, utilizada para días y fechas (incluidas todas las partes de un día). Por ejemplo: domingo, lunes mañana/tarde/noche, etc.
On también se utiliza antes de sustantivos en un día determinado y antes de días festivos. Por ejemplo:
El día de Año Nuevo es el día de Año Nuevo, el día del Niño es el Día del Niño, etc.
(2) On significa lugar y ubicación, lo que significa "al lado de", "cerca" y "cerca". Por ejemplo:
Una casa en la carretera principal, a mi derecha.
(3) On significa estado, que se traduce como "en la situación de..." y así sucesivamente. Por ejemplo:
De servicio, de vacaciones
④on significa "arriba..." y se usa antes de sustantivos que indican objetos. Por ejemplo:
En el cuadro En el cuadro
Los enlaces relacionados una y otra vez son preposiciones. On significa "abierto" y significa que un objeto está en contacto con la superficie de otro objeto. Over significa "arriba" y significa que un objeto no está en contacto con otro objeto. Intenta comparar:
Hay una lámpara sobre la mesa. Hay una lámpara sobre la mesa. (Escritorio de enlace de iluminación)
Hay una lámpara encima de la mesa. Hay una lámpara encima de la mesa. (La luz no toca el escritorio)
El mensaje especial significa "encendido". Asegúrate de prestar atención a los modismos cuando uses las preposiciones on y in, de lo contrario cometerás errores. Comparemos:
En el árbol/En el árbol ambos se traducen como "...en el árbol". Los primeros se refieren a hojas, flores, frutos, etc. Crecer en el árbol mismo; este último significa que algo o alguien está en un árbol.
En la pared/in the wall significa "en la pared". Debido a las diferentes preposiciones, también existen diferencias en el uso. Los cuadros, pizarrones y cometas están "en la pared" porque están en la superficie de la pared, por eso se usan en la pared, puertas, ventanas, clavos, agujeros y agujeros están "en la pared" porque están dentro; la pared, por lo que se utilizan dentro de la pared.
4. Ropa y ropa
La ropa generalmente se refiere a la ropa, incluida la ropa superior e inferior, la ropa interior y la ropa exterior.
Ropa es el término general para ropa, y no existe una forma plural, como por ejemplo: ropa de hombre.
5. Un poquito
Un poquito
¿Un poquito? ¿Un poquito, un poquito? significado. Cuando binario se usa como sustantivo, no puede conectarse directamente con un sustantivo o pronombre y debe estar mediado por of. Por ejemplo:
Sra. Green, puede que esté resfriado.
¿Está ahí? Todavía queda un poco de tiempo. Todavía queda un poco de tiempo.
Sabe un poco de inglés. Ella sabe algo de inglés.
Un poco y un poco también pueden usarse como adverbios, seguidos de adjetivos o adverbios, como por ejemplo:
Esta chaqueta es un poco grande. Esta chaqueta es un poco grande.
¿Ese? Es un poco caro. ¿Puedo probármelo?
Corre un poco más rápido que yo. Corre un poco más rápido que yo.
¿Poco también se puede expresar como adjetivo? ¿Pequeño? ,?Casi ninguno? . Por ejemplo: a little girl (una niña), a little water (un poco de agua)
Nota: ni un poquito y ni un poquito tienen significados completamente diferentes. ¿Cuál es el primero? ¿Mucho, mucho? , este último es? ¿de nada? ,?¿de nada? . Intenta comparar:
¿Eso? Nada de frío. Nada de frío.
¿Eso? El clima es bastante frío. Hace mucho frío.
6. Todos los días, todos los días
Tiantian es un adjetivo, ¿qué significa? ¿Uso diario? ;¿cada día? Cada día es una frase a modo de adverbial. Por ejemplo:
Debes prestar atención a tu inglés.
¿Todos los días? ¿Todos los días, todos los días? Todos los días
7. Debe y debe
En primer lugar, ¿se pueden traducir ambos? ¿debería? ¿aún? ¿debe? , son todos verbos auxiliares modales, que es lo que * * * tienen en común, pero existen las siguientes diferencias importantes en su uso:
①Tienen que significar que las condiciones objetivas determinan que se debe hacer algo. Debe expresar la opinión subjetiva del hablante en un tono fuerte.
Por ejemplo:
¿Tengo que decir esto? ¿Tengo que decir estas palabras?
Debes trabajar duro para aprender inglés. Debes estudiar inglés mucho.
⑵must tiene una sola forma, mientras que had tiene cambios en la forma de nombre, número y tiempo.
Por ejemplo:
Debe ir temprano a la escuela. Debería ir temprano a la escuela. (Presente simple, tercera persona del singular)
Debo escribirle esta noche. Debo escribirle esta noche. (tiempo futuro simple)
Ayer tuvo que cuidar a su hermana.
8. Preguntas y problemas
Los problemas y las preguntas tienen que ver con resolver "problemas", pero el problema del problema, es decir, el "problema" debe resolverse; problema requiere "respuestas"; problema se usa generalmente con los verbos plantear, presentar (como "solución"), resolver, abordar, resolver (como "solución"), etc. Pregunta se utiliza a menudo con verbos como responder, preguntar, proponer, etc. Por ejemplo:
¿Alguna pregunta?
¿Cuál es el problema? (¿O sobre qué estás discutiendo?)
¿Cuál es el problema? ¿Qué pregunta estás haciendo?
Junto a mí
¿Cerca significa relativo? ¿cercano? Es posible que la distancia real aún esté muy lejos. Por ejemplo:
Suzhou está cerca de Shanghai.
Hay una oficina de correos cerca de nuestra escuela.
¿Decirlo a mi lado? ¿cerca? , la distancia real no puede ser muy grande, por ejemplo:
Él se sentó junto a ella.
10. Pasado pasado
Pasado, pasado pegado no son sinónimos, ni lo son, pero los principiantes suelen cometer errores. Pasar es un verbo y pegar es una preposición, a veces utilizada como adjetivo o sustantivo. Cuando se usa pasar como verbo y pegar como preposición, ¿están ambos presentes? ¿pasado? Entonces qué.
¿después? Aquí, discutimos principalmente las diferencias en su uso en este sentido.
Pasaron tres meses cuando una mañana Sam encontró su billetera afuera de la puerta principal.
Pasaron tres meses cuando Sam encontró su billetera afuera de la puerta de su casa una mañana.
Después de atravesar el bosque, llegaron a un río. Después de atravesar el bosque, llegaron a un río.
Paso por la oficina de correos todos los días. Paso por la oficina de correos todos los días.
Son las doce y dos minutos.
Nota: El tiempo pasado se usa como adjetivo, ¿verdad? ¿pasado? Es decir, ¿usado como sustantivo? ¿pasado? Significado
El año pasado estuvo lleno de problemas. El año pasado estuvo plagado de dificultades.
No sabemos nada de su pasado.