Escuela secundaria: discurso de graduación en inglés

En primer lugar, debemos cultivar el interés de los estudiantes por aprender inglés. Deje que los estudiantes encuentren felicidad en el aprendizaje, interés en la felicidad, determinación en el interés y perseverancia en la determinación, es decir, motivación, interés, determinación y perseverancia = logro. Por supuesto, cuando empieces a aprender inglés, no te pongas objetivos demasiado altos, es demasiado difícil. Guíe a los estudiantes para que comiencen con cosas simples, interesantes y divertidas, para que puedan encontrar sus propios intereses de aprendizaje. Al mismo tiempo, guíelos "de lo fácil a lo difícil". Y permita que los estudiantes cometan errores sin buscar que cada palabra sea correcta. ,

En segundo lugar, los estudiantes están interesados ​​en ayudarlos a hacer planes. Lea materiales en inglés, escuche radio en inglés todos los días, comprenda el entorno de aprendizaje, aprenda tanto inglés como sea posible y aproveche cada oportunidad de estar expuesto al inglés. Haga que los estudiantes intenten hablar inglés en clase. Los estudiantes suelen utilizar más el inglés cuando se comunican entre sí y los animan a no tener miedo de cometer errores. Está bien si cometen errores. Al mismo tiempo, debes fijarte el objetivo de aprender palabras nuevas cada semana y registrar varias palabras y frases nuevas en tu libro de vocabulario. Porque aprender bien inglés debe basarse en el vocabulario y requiere una guerra prolongada; memorizar palabras requiere una guerra de guerrillas. Puedes ir de menos a más.

Aprender inglés es como hacer amigos. Puede memorizar palabras en diferentes situaciones. No se pueden recordar palabras aisladas, sino sus vecinas. Al mismo tiempo, se debe guiar a los estudiantes para que lean mucho, lo cual es muy importante para aprender inglés. Aprender más sobre la cultura occidental, aprender hábitos occidentales y dominar una gran cantidad de conocimientos lingüísticos son otras formas importantes. Luego del chino al inglés. Eventualmente lograremos el objetivo de "del inglés al inglés, del inglés al chino".

Finalmente, permita que los estudiantes disfruten de la felicidad en el sufrimiento, aprendan cada vez de manera más interesante, de pasivo a activo, de preguntarme a aprender. .

Inglés

En primer lugar, debemos cultivar el interés de los estudiantes por aprender inglés. Deje que los estudiantes encuentren felicidad en el aprendizaje, felicidad en el interés y determinación y perseverancia en la determinación, es decir, perseverancia y perseverancia del conductor del tren = interés. Por supuesto, empieza a aprender inglés, no te esfuerces demasiado. Guíe a los estudiantes para que comiencen con temas simples, interesantes y divertidos, para que puedan encontrar sus propios intereses de aprendizaje. Decidieron "iluminar" la investigación. Y permita que los estudiantes cometan errores sin buscar que cada oración sea correcta. ,

En segundo lugar, los estudiantes están interesados ​​en ayudarlos a planificar. Lea materiales en inglés, escuche radio en inglés y busque un entorno de aprendizaje. Con más vida, tendrá una gama más amplia de aprendizaje de inglés. Aprovecha cada oportunidad de estar expuesto al inglés. En clase, los estudiantes intentan hablar en inglés y comunicarse con sus compañeros. Se anima a los estudiantes a utilizar el inglés y no tener miedo de cometer errores. Establezca una meta semanal de aprender palabras y vocabulario nuevos y registre una variedad de palabras y frases nuevas. Debido a que aprender inglés debe tener el vocabulario como base y luchar en una guerra prolongada, memorizar palabras requiere una guerra de guerrillas. puede hacerlos más “adecuados” para la investigación.

Aprender inglés es como hacer amigos, se pueden recordar los contactos en diferentes ocasiones, en lugar de aislar una palabra y recordar sus vecinas. Es necesario guiar a los estudiantes en la lectura, lo cual es muy importante para aprender inglés. Tener una mejor comprensión de la cultura occidental y los hábitos de aprendizaje occidentales, y dominar el idioma también es una forma importante de aprender. Luego dos implementaciones de PPC chinas. Finalmente logramos nuestro objetivo". Dos encuestas preguntaron a dos chinos sobre los gastos.

Finalmente, permita que los estudiantes disfruten de la felicidad en el sufrimiento, haga que el aprendizaje sea más interesante, cambie de pasivo a activo y comience desde mí. Para aprender para aprender.

Me temo que no puedes entender...