¿Qué significa creación?
Sé el primero en idear o hacer algo (algo que nunca se haya hecho antes).
Crear condiciones favorables.
Crea milagros.
La creación se refiere a conectar dos o más conceptos o cosas de una determinada manera para lograr un determinado propósito, o idear nuevos métodos, crear nuevas teorías y crear nuevos logros y cosas. Es crear cosas nuevas basadas en tu propia innovación.
Pregunta 2: ¿Qué significa creación? Sea el primero en idear o crear algo (algo que nunca se haya hecho antes).
【Creación】Lo primero que se piensa o se crea (algo sin precedentes).
Crear condiciones favorables
Crear milagros
Pregunta 3: ¿Qué es la creación? La definición de creación es una cuestión central en la investigación sobre la creación. Debido a la complejidad del fenómeno de la creación, las personas tienen diferentes comprensiones de "qué es la creación" en la vida diaria, y la comunidad académica aún no ha formado una comprensión relativamente unificada de "qué es la creación". En resumen, la comprensión que las personas tienen de la creación involucra principalmente tres aspectos diferentes: sujeto creativo, proceso de pensamiento creativo y resultados o productos creativos. En general, la gente tiende a definir la creación desde la perspectiva de la creación de productos porque es objetiva y altamente comparable. Desde la perspectiva de la creación de productos, la definición de creación de Robert Jeffrey Sternberg (1999) es gradualmente reconocida por todos. Según Sternberg, la creatividad es la capacidad de crear productos o logros que sean a la vez novedosos y útiles. El erudito chino Lin Chongde también presentó su propia definición de creación desde la perspectiva de la creación de productos y logros: la creatividad se basa en un propósito determinado y utiliza toda la información conocida para producir un producto novedoso y único con valor social o personal. El producto aquí se refiere a alguna forma de pensamiento o resultados materializados, que pueden ser la producción de descubrimientos científicos como nuevos conceptos, nuevas ideas, nuevas teorías y nuevas perspectivas, o la producción de invenciones tecnológicas como nuevas tecnologías, nuevos productos, y nuevos procesos. El criterio para juzgar un producto o logro es si es novedoso y único y si tiene valor social o personal. "Nuevo" se refiere principalmente a no apegarse a viejas reglas, nuevas o antiguas, en relación con la historia; "único" se refiere principalmente a costumbres diferentes y originalidad, en relación con otras, el "valor social" se refiere a cosas que son; de gran importancia para el progreso de la humanidad, el país y la sociedad, como grandes invenciones, creaciones, innovaciones, etc., mientras que "valor personal" se refiere a cosas que son significativas para el crecimiento y el progreso de los individuos. La creación se puede dividir en dos situaciones: relativa a la sociedad y relativa a los individuos, es decir, la creación se puede dividir en creatividad individual en relación con los individuos pensantes y creatividad social en relación con toda la sociedad. La creatividad social es relativa a los logros cognitivos existentes de la humanidad y, a menudo, se refiere a invenciones y actividades creativas que tienen un profundo impacto en el progreso de la civilización humana, un gran valor social y cierta importancia histórica. La creatividad individual es relativa a un determinado tema de pensamiento y no tiene por qué carecer de precedentes. Siempre que los resultados del pensamiento sean novedosos y únicos en relación con el sujeto cognitivo, las actividades en las que los productos ayudan a resolver problemas individuales son actividades creativas. La creación puede manifestarse no sólo en grandes descubrimientos científicos e invenciones tecnológicas, sino también en la resolución de problemas diarios. Desde la perspectiva de la creatividad individual, todo individuo normal es creativo y la creatividad es universal. Además de definir la creación desde la perspectiva de los productos o resultados, también podemos definir el concepto de creación desde otras perspectivas. 1. Definición funcional de creación A partir de la función de creación y la relación entre creatividad e inteligencia, podemos obtener una definición funcional de creación: La creación es la capacidad de los seres humanos de adaptarse activamente al entorno a través de actividades creativas. La creación es la forma más elevada. de adaptación humana. La creación es un nivel avanzado de inteligencia. Desde la perspectiva de la relación subjetiva y objetiva, la esencia de la inteligencia es la adaptación. La capacidad de adaptarse al entorno a través de actividades activas, positivas y creativas es la máxima expresión de la adaptación humana y el mayor nivel de inteligencia, por lo que la creación es el avanzado. nivel de inteligencia. Al mismo tiempo, ¿por qué se dice que la creación es también una actividad adaptativa humana y el estado más elevado de adaptación humana? Debido a que la creación es la expresión más elevada de la adaptación de los seres humanos al objetivo, las actividades creativas humanas también deben seguir las leyes y principios de la naturaleza. Los humanos no pueden romper ni cambiar las leyes y principios de la naturaleza, ni pueden crear nuevas leyes y principios.
Entonces, en este sentido, la creatividad es también esencialmente una capacidad de adaptación. La creación es la forma avanzada de inteligencia y la máxima expresión de la adaptación humana. 2. Creación y definición del nivel de realización de habilidades y funciones La actividad intelectual es la actividad consciente y decidida de un individuo. La inteligencia se expresa principalmente como la suma de las habilidades mentales generales necesarias para que un individuo complete con éxito la actividad. La creatividad es un nivel avanzado de inteligencia que involucra habilidades mentales avanzadas relacionadas con la creación de productos o logros. Desde la perspectiva de la creatividad, podemos obtener una definición macro de creatividad: la creatividad es la suma de habilidades psicológicas avanzadas que producen productos o resultados novedosos y únicos. La creatividad implica la capacidad de descubrir y formular nuevas preguntas, el pensamiento creativo y la resolución creativa de problemas, así como habilidades psicológicas avanzadas relacionadas con nueva información, nueva adquisición de conocimientos y nueva resolución de problemas. La creatividad es la suma de habilidades psicológicas avanzadas relacionadas con plantear nuevas preguntas y resolver nuevos problemas en el proceso de actividades creativas. Desde la perspectiva de la ocurrencia de actividades intelectuales y la realización de funciones intelectuales, el sistema intelectual del sujeto> & gt
Pregunta 4: ¿Qué significa creatividad? La creatividad es una habilidad integral exclusiva de los humanos. Si una persona es creativa o no es la línea divisoria entre talentos de primer nivel y talentos de tercera. Se compone de factores complejos y diversos como el conocimiento, la inteligencia, la capacidad y excelentes cualidades de personalidad. La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas, descubrir y crear cosas nuevas. Es la cualidad psicológica necesaria para completar con éxito una actividad creativa. Por ejemplo, crear nuevos conceptos, nuevas teorías, actualizar la tecnología, inventar nuevos equipos, nuevos métodos y crear nuevas obras son manifestaciones de creatividad. La creatividad es una serie de actividades psicológicas continuas, complejas y de alto nivel. Requiere toda la intensidad física e intelectual de las personas, así como el más alto nivel de pensamiento creativo. También hay un libro del mismo nombre, Creatividad.
Pregunta 5: ¿Qué significa invención? ¿Preguntar esto?
Significa empezar desde cero
Desarrollar y fabricar algo nuevo.
Pregunta 6: ¿Qué significa creación? No antes, se inventó el "yo", esto es la creación.