¿Cuántas materias hay en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Mongolia Interior y cuántos puntos hay en total?
Chino, matemáticas, inglés, artes liberales (moral y estado de derecho, historia), ciencias (física, química), lenguas menores y educación física.
Las puntuaciones totales de los candidatos son las siguientes:
(1) La puntuación total es 620. Entre ellos, la puntuación total de cada materia es: 120 para chino, matemáticas e inglés; 100 para la puntuación integral de artes liberales (incluidos 60 puntos para ética y estado de derecho, y 40 puntos para historia, 120 para la puntuación integral); en ciencias (incluidos 70 en física y 50 en química); y 40 puntos en la prueba de aptitud física;
(2) La puntuación total de los candidatos que toman la prueba de lengua de minorías étnicas es de 740 puntos. Entre ellos, la puntuación total de cada materia es: 120 puntos para chino, matemáticas e inglés; 100 puntos para la puntuación integral de artes liberales (incluidos 60 puntos para moralidad y estado de derecho, y 40 puntos para historia); puntuación global (incluidos 70 puntos en física y 50 puntos en química); 120 puntos en la prueba de aptitud física;
En 2025, las materias de arte se incluirán en el examen de acceso a la escuela secundaria, con un valor de 20 puntos. A partir de septiembre de 2022, nuestro distrito promoverá de manera integral la evaluación integral de la calidad artística, incluido el estudio de música, arte, caligrafía y otros cursos de arte de los estudiantes de primaria y secundaria y su participación en las actividades de práctica artística organizadas por la escuela. Los resultados se incluirán en el sistema de evaluación integral de los estudiantes.
El alcance y contenido del examen se formulará científica y racionalmente de acuerdo con el principio de "lo que se enseña, lo que se evalúa" y las normas curriculares del Ministerio de Educación. Las materias del examen y el plan de fijación de contenidos se dividen en teoría básica y habilidades básicas.
La teoría básica examina principalmente los conocimientos teóricos básicos, como el arte musical y la apreciación del trabajo. Las habilidades básicas permiten a los estudiantes tomar decisiones basadas en su situación real. Por ejemplo, en términos de música, pueden elegir entre cantar, tocar y bailar, y pueden elegir entre arte y caligrafía.