La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Resumen de la gramática clave del inglés de la escuela secundaria

Resumen de la gramática clave del inglés de la escuela secundaria

Adjetivos y adverbios

Los adjetivos se pueden utilizar como atributos, predicados, complementos de objeto y adverbios en oraciones.

La posición del adjetivo en la oración se refiere principalmente a la disposición del adjetivo con el sustantivo cuando este se utiliza como atributo.

Los adjetivos suelen ir delante de los sustantivos.

Adjetivos predicativos, como: vivo, africano, despierto, solo, dormido, valor, etc. Generalmente se coloca después de la palabra que se modifica.

Los adjetivos deben colocarse después de pronombres indefinidos compuestos como alguien, alguien, cualquiera, cualquiera, etc.

Cuando los adjetivos se usan con palabras que significan "largo, ancho, alto, pesado, viejo, lejos", se colocan al final.

Cuando el atributo es "adjetivo, preposición, sustantivo", se debe colocar después del sustantivo.

Cuando dos adjetivos con significados opuestos están conectados por y o como un atributo, suelen colocarse después del sustantivo.

Cuando varios adjetivos modifican un sustantivo al mismo tiempo, el orden es el siguiente:

Determinantes (incluidos artículos, pronombres personales, pronombres demostrativos, etc.) tamaño forma propiedad o estado color edad o Edad, material o tipo origen sustantivo.

Forma comparativa de adjetivos

Estructura "tan adjetivo original como"

En oraciones negativas se puede utilizar la estructura no como... como... o no tanto…como…estructura.

Si el adjetivo después del primero como se usa como modificador de atributo, entonces el sustantivo y los modificadores relacionados deben colocarse después del primero como.

El comparativo se utiliza solo, y el objeto de comparación está implícito en la oración.

Utilice la estructura de "ratio comparativo" para expresar la situación en la que una parte supera a la otra.

Puedes utilizar los adjetivos mayor que..., no mayor que..., menor que..., no menor que..., menor que..., menor que, etc.

Comparativo y Comparativo

El comparativo de..., el comparativo de...

El comparativo de ambos...

Muchos...que significa "más...no"

"Relación no comparativa" y "relación no comparativa"

Estas dos estructuras expresan significados completamente diferentes. El primero a menudo significa "uno no es tan bueno como el otro", y el segundo a menudo significa "el primero no es mejor que el segundo..." y "sólo". Al modificar cantidad, el primero significa "como máximo, no más de..." y el segundo significa "sólo", lo cual es perceptivo.

Usar comparativos para expresar conceptos superlativos

Usar múltiplos para modificar grados comparativos

Multiplicar como...como...

Multiplicar por el tamaño de...

Qué cláusula se usa para la multiplicación

Comparación de multiplicación que cláusula

Comparativa que... por tipo múltiple

Representado por rango adjetivo superlativo frase nominal o cláusula que expresa la comparación más alta de tres o más.

Adjetivo superlativo que expresa rango, sustantivo en plural, una de las frases o cláusulas.

Si no hay el antes del superlativo, se pierde el significado de comparación. Simplemente se usa para fortalecer el tono, y significa "muy" o "muy".

Al usar un adjetivo superlativo, si no lo estás comparando con otras personas (cosas, cosas), no es necesario añadir el artículo definido.

El superlativo se usa con números ordinales para significar "el primero...el más..."

Adverbios

Los adverbios sirven como adverbiales y pueden modificar verbos, adjetivos, otros adverbios y la oración completa.

Cuando un adverbio modifica a un adverbio como un adjetivo, precede a la palabra que se modifica. Cuando se utiliza como atributo, normalmente se coloca después de la palabra que modifica.

Cuando un adverbio de tiempo y un adverbio de lugar aparecen al mismo tiempo, el adverbio de tiempo se coloca después del adverbio de lugar.

Cuando varios adverbios modifican el mismo verbo, si enfatizas la manera, el estado o el grado específico de un verbo, debes mencionar el adverbio previamente enfatizado.

Los adverbios que explican la frecuencia del comportamiento a menudo se colocan antes del verbo de acción y después de la cópula y el verbo auxiliar. Cuando hay varios verbos auxiliares en la oración, se colocan después del primer verbo auxiliar.

La estructura del adverbio "tan original como" se utiliza en oraciones afirmativas.

Las oraciones negativas utilizan la estructura de "as/so adverbio original as".

El uso independiente del grado comparativo

El "índice de grado comparativo" se utiliza principalmente para expresar que una parte es mejor (inferior) que la otra.

Los “comparativos y comparativos” se utilizan para expresar que una situación se vuelve “cada vez más…”.

Comparativo..., "Comparativo..." significa que el grado de un lado aumenta con el grado del otro lado, lo que significa "cuanto más...(más)..." .

No más que... ni... Más que... patrón de oración

Si se usa en la comparación de los dos, "no comparativo que" significa "ninguno" "Superlativo" significa "no tan bueno como ...", lo que significa que el primero no es tan bueno como el segundo. implicando una afirmación de ambos, pero centrándose en el último.

El superlativo se usa principalmente en "adverbios superlativos". "Una frase o cláusula que expresa un rango" es una expresión estructural, y el artículo definido The antes del se puede omitir el superlativo.