La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cuántas carreras de pregrado hay en las universidades continentales? ¿Es este también el caso en la provincia de Taiwán?

¿Cuántas carreras de pregrado hay en las universidades continentales? ¿Es este también el caso en la provincia de Taiwán?

no lo mismo.

El sistema académico de educación superior de la provincia de Taiwán se divide en colegios universitarios (divididos en “dos especialidades”, “tres especialidades” y “cinco especialidades”), universidades y colegios superiores independientes. El período de estudio es de 6 a 7 años, excepto en medicina y odontología, y de 5 años en las universidades normales. Las universidades y colegios independientes pueden establecer institutos de investigación, reclutar estudiantes de posgrado y ofrecer cursos de maestría o doctorado.

Datos ampliados

Desde mediados de los años cincuenta hasta mediados de los setenta, la educación superior en la provincia de Taiwán se desarrolló rápidamente. Desde 1954, la Universidad Nacional Chengchi, la Universidad Tsinghua, la Universidad Central, la Universidad Jiaotong, la Universidad privada Soochow y la Universidad Católica privada Fu Jen se han establecido una tras otra para fomentar el desarrollo de escuelas privadas.

Al mismo tiempo, además del establecimiento de universidades y facultades, "especialidades de dos años", "especialidades de tres años" y "especialidades de cinco años" en el nivel universitario junior (cinco años). Las especialidades de un año que reclutan graduados de la escuela secundaria) (Making major) también han logrado grandes avances.

En 1975, había 101 colegios y universidades en Taiwán* * con 289.000 estudiantes matriculados. Después de mediados de la década de 1970, la educación superior en la provincia de Taiwán entró en una etapa de ajuste constante y desarrollo coordinado, y el crecimiento en el número de facultades y universidades se desaceleró.

En 1989, el número de colegios y universidades aumentó a 116, el número de estudiantes matriculados aumentó a 535.000 (un aumento del 78,7%) y la tasa de crecimiento anual de la matrícula básicamente se mantuvo en alrededor del 5%. El número de estudiantes de posgrado ha aumentado significativamente, de 1976 a 4.138 y de 363 a 1989. El número de estudiantes de posgrado ha aumentado a 15.750 y 3.799 respectivamente, un aumento de 3,8 veces y 10,4 veces respectivamente.

La Ley Universitaria fue revisada en 1982: el propósito de la universidad pasó de "investigar académicos avanzados y cultivar profesionales sólidos" a "investigar académicos avanzados, cultivar una personalidad completa y cultivar profesionales sólidos"; está integrado en el sistema de educación superior; el sistema de institutos de investigación se fortalece de modo que el instituto de investigación esté afiliado a la facultad y el alcance de la investigación no tenga que ser consistente con el departamento; se permite que varios departamentos de la universidad contraten graduados universitarios; etc.

Enciclopedia Baidu-Educación superior de la provincia de Taiwán