La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Técnicas de cálculo rápido para la resta

Técnicas de cálculo rápido para la resta

Las técnicas de resta incluyen préstamo, relleno, descomposición y resta inversa.

1. Método de préstamo: tomar prestada la unidad del sustraendo a una décima y luego restar el número correspondiente del minuendo. (Como se muestra en la figura siguiente)

2. Método de complemento: complete el minuendo en un número fácil de calcular, como 10, es decir, agregue un número al minuendo para convertirlo en 10 o 100, 1000, etc. y luego restarle el minuendo. (Como se muestra en la imagen a continuación)

3. Método de descomposición: descomponga la resta en números más pequeños para el cálculo. Por ejemplo, al restar un número, divídalo en dos números para la resta. (Como se muestra en la imagen a continuación)

4. Resta inversa: invierta el orden del sustraendo y el minuendo, y luego calcule su diferencia mediante la suma. (Como se muestra en la imagen a continuación)

La importancia de las matemáticas en la escuela primaria;

1. Desarrollar la capacidad de pensamiento lógico: las matemáticas son una materia que entrena el pensamiento lógico. La educación matemática en la escuela primaria puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades de pensamiento lógico y mejorar su capacidad para analizar y resolver problemas.

2. Mejorar la alfabetización matemática: la educación matemática en la escuela primaria es muy importante para mejorar la alfabetización matemática de los niños. Puede ayudar a los niños a dominar los conocimientos, las habilidades y los métodos de pensamiento matemáticos básicos, y sentar una base sólida para un mayor aprendizaje en el mundo. futuro.

3. Cultivar habilidades prácticas: la educación matemática en la escuela primaria también implica muchos problemas de cálculo y aplicación relacionados con la vida diaria, lo que ayuda a cultivar las habilidades prácticas de los niños en la vida real, como la capacidad de cálculo, la capacidad de medición y la capacidad de solución. capacidad de resolución de preguntas, etc.