Reforma de la educación por correspondencia

El Ministerio de Educación de China anunció en su sitio web oficial que a partir del otoño de 2025, los nombres de la educación continua en educación superior sufrirán cambios importantes. Los nombres de los cursos por correspondencia y los cursos a tiempo parcial ya no se utilizarán, pero sí los nombres de los cursos por correspondencia y los cursos a tiempo parcial. en su lugar se utilizarán los nombres de cursos a tiempo parcial. El Ministerio de Educación introdujo esta política principalmente para optimizar la forma de gestionar las escuelas y hacerlas más adecuadas al desarrollo de los tiempos, en los que las principales universidades también tendrán una mayor autonomía.

En la actualidad, muchos colegios y universidades en China tienen el propósito de obtener ganancias de la educación continua y, obviamente, han perdido la intención original de impartir este tipo de educación. En la vida real, muchas personas sentirán que sus calificaciones académicas son insuficientes después de ingresar al lugar de trabajo, por lo que, para obtener una mayor promoción y prepararse para su futura promoción, optarán por estudiar en colegios y universidades que brinden educación continua. Sin embargo, la mayoría de los colegios y universidades cobran tasas de matrícula relativamente altas para estos estudiantes, y la calidad de la enseñanza no es muy buena.

Después de la implementación de esta política, los colegios y universidades pueden elegir métodos de enseñanza en línea o fuera de línea según las características de sus propias especialidades y las necesidades reales de los estudiantes de estas especialidades, y adoptar una combinación de métodos de enseñanza en línea y fuera de línea. métodos de enseñanza. Por lo tanto, si las personas desean seguir estudios de educación superior, en el futuro deberán aprobar el examen unificado de ingreso a la universidad para adultos, y los requisitos de enseñanza y los años de trabajo de los estudiantes se unificarán gradualmente.

Los colegios y universidades también necesitan establecer objetivos de formación completos y aclarar qué tipos de talentos quieren cultivar. También debemos prestar atención a la educación ideológica de los estudiantes de educación continua. Estos estudiantes también necesitan tener un espíritu de patriotismo y colectivismo. También se plantean requisitos más estrictos sobre la base de la enseñanza en el aula. El editor cree que después de la implementación de esta política, desempeñará un papel regulador enorme en la industria de la educación continua, y la educación continua realmente puede desempeñar un papel enorme en el cultivo de talentos aplicados e innovadores en el futuro.