La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Ortografía de palabras en inglés de secundaria

Ortografía de palabras en inglés de secundaria

1. Para los verbos que terminan con una sílaba cerrada acentuada y tienen solo una consonante al final, es decir, una vocal y una consonante al final, duplique la consonante y agregue ing o ed, como detener/detener.

2. Para los verbos que terminan en -al, -er, -ill o -el, incluso si el acento no está en la última sílaba, se deben duplicar y seguir con ing o ed, como por ejemplo. viajando/viajado.

3. Cuando la última letra no es una de A, E, I, O y U, y la letra anterior de la última letra es una de A, E, I, O y U, Duplique la última letra y agregue ing o ed. Esta situación sólo se aplica a "la estructura fija de las últimas tres letras debe ser consonante, vocal, consonante", como arrepentimiento/arrepentimiento.

Nota: En el pasado, excepto las palabras con participios pasados ​​irregulares, las palabras que necesitaban duplicarse y agregarse ed básicamente podían clasificarse en las tres situaciones anteriores.

Algunos ejemplos son los siguientes:

-ing:

1. Coger, poner, nadar, correr, parar, bromear, saltar la cuerda,

Considerar, viajar;

3. Olvidar, empezar, arrepentirse;

-Ed:

1. p>

2. Considere y viaje

3. Primera opción, arrepentimiento

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