¿Qué tal la escuela secundaria Lanzhou No.11?
La escuela secundaria Lanzhou No. 11 está ubicada en la entrada este de la plaza del centro de la ciudad de Lanzhou. Fundada en 1956, es un modelo de escuela media completa de nivel municipal.
La escuela se adhiere al propósito de enseñar y educar a las personas, gestionar y educar a las personas, promover la calidad a través de la gestión y buscar el desarrollo a través de la calidad. Si bien prestamos especial atención a la construcción de hardware, también prestamos más atención a la construcción de software escolar. De acuerdo con la idea de "optimizar las escuelas secundarias y desarrollar las escuelas secundarias" y el objetivo de crear una escuela de marca, nos centraremos en formar el personal docente y mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza.
En los últimos años, la calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente, situándose entre los mejores centros educativos municipales. Cada año, más de 200 estudiantes son admitidos en las principales escuelas secundarias provinciales y municipales. La escuela también ganó el "Premio a la Excelencia en la Calidad de la Educación" otorgado por la Oficina de Educación Municipal de Lanzhou, gozando de una buena reputación en Lanzhou y ganando reconocimiento social.
[Editar este párrafo]Profesores
La escuela cuenta con 120 profesores de tiempo completo, incluidos 32 profesores senior y 48 profesores de primer nivel. Hay 92 personas con título de licenciatura y la tasa de aprobación es de 100. También hay un grupo de maestros clave que promueven el desarrollo continuo de la enseñanza escolar, incluido 1 líder de materias provincial, 11 maestros clave provinciales y municipales, 2 líderes de materias municipales del "Proyecto 222", 3 expertos en enseñanza provinciales y municipales, 7 Una ciudad famosa -Nivel novato en enseñanza. Se ha formado un equipo de profesores con estructura razonable, erudición rigurosa y dedicación desinteresada.
[Editar este párrafo] Concurso
Con el esfuerzo de todos los docentes, los resultados de la docencia y la investigación científica siguen surgiendo. En 2002 y 2004, en el 3.º y 4.º Concurso de enseñanza en el aula de tecnología educativa moderna de Lanzhou, 5 personas en 4 materias ganaron el primer, segundo y tercer premio respectivamente. En 2004, 14 estudiantes ganaron el primer, segundo y tercer premio en el concurso “Curso de calidad” de Lanzhou. En los últimos tres años se han publicado más de 30 artículos en revistas académicas nacionales, provinciales y municipales, y 26 personas han ganado el primer, segundo y tercer premio en los concursos provinciales y municipales de artículos destacados sobre el nuevo currículo; Obtuvo premios nacionales en otras actividades académicas, premios provinciales y municipales.
En los últimos años, la dirección docente del colegio se ha adherido al ideario rector de la enseñanza de "enfrentar a todos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, promover la clasificación y la superación integral", comprendiendo "una materia y dos alas". ", tomando la enseñanza en el aula como núcleo y la enseñanza y la investigación científica como punto de entrada, promover activa y constantemente la nueva reforma curricular, implementar el mecanismo de incentivos a objetivos de enseñanza y fortalecer la gestión dinámica de la enseñanza. Orientado a las personas, movilizar plenamente y respetar el entusiasmo y la creatividad de los profesores. El espíritu escolar es recto, el estilo de enseñanza es estricto y el estilo de aprendizaje es fuerte, lo que ha mejorado significativamente la calidad de los estudiantes y la calidad de la enseñanza ha aumentado constantemente.
Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2004 han alcanzado un nuevo nivel y la calidad de la educación y la enseñanza escolar
[Editar este párrafo] Resultados de la enseñanza
El El número de estudiantes ha saltado al tercer lugar en las escuelas municipales. Entre las cuatro, Liang Youwen ocupó el segundo lugar en la ciudad con 684,5 puntos. Hay 110 personas que obtuvieron 600 puntos o más en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
En 2003, la escuela aprovechó la oportunidad de reanudar las clases de la escuela secundaria y seleccionó e introdujo cuidadosamente a más de 20 destacados maestros jóvenes y de mediana edad con sólidas habilidades profesionales y rica experiencia para llevar a cabo la enseñanza en la escuela secundaria. Controlaron estrictamente la enseñanza y aseguraron la calidad general de los estudiantes. La calidad ha mejorado enormemente. En el examen nacional de 2004, aunque la puntuación de admisión fue muy baja, logró una tasa de aprobación superior al 90%. Creemos que gracias a los incansables esfuerzos de todos los profesores y estudiantes, el primer grupo de estudiantes logrará buenos resultados en el examen de ingreso a la universidad de 2006. Se han logrado grandes logros en la educación temática. En los últimos tres años, más de 200 estudiantes han ganado diversos premios en todos los niveles en concursos nacionales, provinciales y municipales como matemáticas, física, dominio del inglés y composición presencial.
La escuela presta mucha atención a la educación regular, se esfuerza por construir una cultura en el campus y promueve el desarrollo en profundidad del trabajo de educación moral. La gestión estricta, la educación de todo el personal, la defensa de conceptos civilizados de educación moral y la construcción de un buen espíritu escolar han ganado elogios de la sociedad y han sentado una base sólida para el desarrollo de la educación y la enseñanza.
[Editar este párrafo]Arte
Fortalecer la educación artística, organizar actividades diversas y promover la mejora integral de la calidad de los estudiantes. Casi un centenar de personas aprueban cada año las pruebas de competencia artística de nivel A y B. En los últimos años, el grupo de arte de la escuela ha ganado varios premios, como medallas de plata y bronce, en concursos de toda la ciudad. En 2005, el programa de coro de la escuela ganó el primer premio del "Quinto Premio Literario Jincheng" otorgado por el gobierno municipal de Lanzhou.
Además, muchas personas han ganado premios en diversos concursos de deportes, arte, caligrafía y otros proyectos. En la selección "Guardián de la Antorcha Olímpica" de 2004, los estudiantes de esta escuela ganaron el primer y tercer lugar en la ciudad, Guan Lingyun finalmente representó a Gansu en Beijing para participar en el relevo de la antorcha.