Composición de vacaciones de invierno y reflexiones después de la lectura.

Las reflexiones, como su nombre indica, son artículos escritos con sentimientos e ideas específicas tras leer un libro, un artículo, un párrafo o varias citas célebres. Las reflexiones posteriores a la lectura, también conocidas como notas de lectura, son un estilo aplicado de uso común y uno de los estilos estudiados en la escritura aplicada. La llamada "iluminación" puede ser los principios o pensamientos exquisitos aprendidos en el libro, puede ser el pensamiento y la asociación inspirados en el contenido del libro, puede ser la determinación y los ideales inspirados en la lectura, o puede ser la Reacción a ciertos fenómenos desagradables en la sociedad causados ​​por la crítica. La expresión de sentimientos después de la lectura es flexible y diversa, y básicamente pertenece a la categoría de argumentación, pero la escritura se diferencia de los ensayos argumentativos ordinarios porque debe basarse en la lectura. Para escribir una reseña experimentada, reveladora, emotiva e innovadora, debes prestar atención a los siguientes puntos:

En primer lugar, lee bien el texto original. El sentimiento de "sentir después de leer" es causado por la "lectura", y la "lectura" es la base del "sentir". A primera vista, es posible que ni siquiera entiendas lo que dice la obra original, entonces, ¿cómo puedes tener un "sentimiento" al respecto? La lectura es superficial y ciertamente no me siento profundo. Sólo leyendo atentamente se pueden obtener conocimientos y sentir profundamente. Si quieres leer un ensayo argumentativo, debes conocer sus argumentos (puntos de vista y proposiciones), o criticar cualquier opinión errónea, pensar en aquello que te ha inspirado y descubrir cuáles son los argumentos y las conclusiones. Si se trata de una narrativa, es necesario averiguar su trama principal, cuántos personajes hay, cuál es la relación entre ellos y el año y mes en que se desarrolla la historia. Además del trasfondo social involucrado en la obra, también es necesario comprender qué tipo de cualidad espiritual revela la obra, qué tipo de fenómeno social refleja, qué pensamientos y sentimientos expresa el autor, qué capítulos de la obra son conmovedores, y por qué es tan conmovedor, etc.

En segundo lugar, sea amigable. Siempre que lea atentamente el texto original, un artículo se puede escribir de muchas maneras. Si tiene un sentimiento profundo sobre el núcleo del texto original, puede escribirlo como sus impresiones después de leerlo, o puede escribirlo como sus impresiones después de leer otros contenidos del texto original, o puede escribirlo como sus impresiones. después de leer oraciones individuales. En resumen, siempre que sea el contenido del trabajo original y tengas sentimientos al respecto, puedes escribirlo como reseña.

En tercer lugar, elige el punto correcto. Un artículo puede expresar muchos sentimientos, pero una reseña sólo puede hablar de un enfoque y no debe abarcarlo todo. Por lo tanto, el siguiente paso es examinar y comparar todos estos sentimientos para encontrar el que tiene los sentimientos más profundos, la perspectiva más reciente, la relevancia más realista y el sentimiento más fluido al escribir. Úselo como centro de revisión y luego demuéstrelo. escrito.

En cuarto lugar, la narrativa debe ser sencilla. Dado que el sentimiento después de la lectura es causado por la lectura, es necesario describir los hechos que causan el "sentimiento" en el artículo y, a veces, describir algunos ejemplos que me vienen a la mente. En resumen, después de leerlo, "Siria" es indispensable. Pero es diferente de los requisitos de la "narración" en la narrativa. La "narración" en la escritura narrativa presta atención a la concreción, la imagen y la viveza, mientras que la "narración" en la comprensión lectora presta atención a la concisión y la concisión. No requiere "toque", solo debe estar bien fundamentado. Una persona que es nueva en citar el texto original sentirá después de leerlo que la narración no es breve, sino que en realidad se convierte en un recuento. Esto se debe principalmente a que el autor no puede captar el espíritu y los puntos clave de la parte que va a citar, por lo que no puede ser conciso y completo. La concisión no significa que cuantas menos palabras mejor, sino también la concisión.

En quinto lugar, Lenovo presta atención a la forma. Hay muchas formas de asociación, como asociación (hay similitudes entre cosas relacionadas), antiasociación (hay oposiciones entre cosas relacionadas), asociación asociada (hay conexiones entre cosas relacionadas), asociación de herencia (hay conexiones entre cosas relacionadas). cosas) hay similitudes entre ellas), asociaciones similares (hay similitudes entre cosas relacionadas). Al escribir sus pensamientos después de leer, debe prestar especial atención al uso de asociaciones idénticas y similares.

[Editar este párrafo] ¿Cómo escribir un comentario?

En primer lugar, elige el contenido que más te guste. Esta es la clave para escribir una buena reseña de un libro.

Después de leer un libro o artículo, es posible que tengas muchos sentimientos. Si cubre todo, como administrar una tienda de comestibles, y escribe todos sus sentimientos de una sola vez, cubriendo cada aspecto poco a poco sin mucha profundidad y pasando por alto las partes clave como una libélula tocando el agua, el artículo inevitablemente será aburrido y poco profundo. . Por lo tanto, antes de escribir sobre sus sentimientos, debe pensar y analizar detenidamente, refinar sus propios sentimientos y elegir aquello con lo que se sienta más cómodo para escribir. Puedes escribir captando la idea central de la obra original, o puedes escribir captando una trama, un personaje o un destello de lenguaje en el texto que te sienta más profundamente. Es mejor resaltar algo, profundizar y escribir sobre tus verdaderos sentimientos. En resumen, cuanto más profundo sea el sentimiento y más vívida la expresión, más conmovedor será el artículo.

En segundo lugar, debe estar estrechamente conectado con la realidad. Esta es una parte importante de la revisión.

El objetivo de escribir reflexiones después de la lectura debe ser expresar sentimientos en conexión con la realidad. De lo que estamos hablando es de una amplia gama de conexiones, que pueden estar conectadas con la realidad personal, la realidad social, las lecciones históricas, la situación actual, la vida infantil, la clase, la situación familiar, pero lo más importante es que no importa cómo te conectes, Es necesario resaltar el espíritu de los tiempos y tener un fuerte sentido de los tiempos.

En tercer lugar, hay que manejar bien la relación entre "leer" y "sentir", y combinar discusión, narrativa y lirismo.

La reseña es una nota de lectura muy argumentativa. Se deben utilizar la experiencia personal, la experiencia práctica y ejemplos vívidos para ilustrar los principios aprendidos de la "lectura". Por lo tanto, en tus comentarios posteriores a la lectura, no solo debes escribir "lectura", sino también "sentimientos", que deben ser a la vez descriptivos y razonables. La narración es la base de la discusión, la discusión es la profundización de la narrativa y ambas deben combinarse.

La principal impresión tras la lectura es "sentimiento". Debes citar el texto original apropiadamente, pero por supuesto no puedes citar demasiado y debes concentrarte en tu propio idioma. En términos de expresión, se pueden utilizar métodos de escritura narrativa y de discusión. Las discusiones deben centrarse en el análisis y el razonamiento, con pocos ejemplos y citas concisas del texto original. En términos de estructura, generalmente se recomienda leer en términos generales al principio, derivar "sentimientos" de ello, expresar los sentimientos de manera concentrada y luego volver a leer hasta el final.

En cuarto lugar, no describas demasiado el texto original, sino refleja la palabra "simplificación".

[Editar este párrafo] ¿Qué libros debo leer para escribir sobre mi experiencia de aprendizaje?

(1) Cotización: cotiza materiales sobre puntos sensibles. Describa brevemente el contenido relevante del texto original. Después de la lectura, la atención se centra en los sentimientos, que provienen de lecturas específicas, y las "citas" son el punto de apoyo de los sentimientos. La llamada "cita" se refiere a citar el texto original alrededor del punto del sentimiento: el material es breve y se puede citar en su totalidad, o el material es más largo, o se extraen las palabras y oraciones clave que conducen al "sentimiento"; o se describen los puntos clave que conducen al "sentimiento". No importa qué método utilice para cotizar, la "cotización" debe ser concisa, precisa y específica. Como título del libro, autor, año de redacción, resumen del libro o texto original, etc. Esta parte está escrita para explicar de dónde vienen los sentimientos y allanar el camino para la discusión posterior. Esta parte debe resaltar la palabra "simple". No debe describir el contenido específico del libro o artículo en párrafos grandes, sino simplemente describir las partes directamente relacionadas con los sentimientos y omitir cosas que no tengan nada que ver con los sentimientos. (2) Resumen: resuma el contenido principal de este artículo, sea conciso y completo, y escriba los puntos clave.

(2) Discusión: analizar los materiales y mejorar el sentido de la práctica. Deje claro el punto básico. Después de presentar el contenido de "lectura", queremos hacer algunos comentarios sobre "lectura". Podemos analizar el contenido de las "citas" sobre la base de los hechos; también podemos profundizar desde los fenómenos hasta la esencia, desde lo individual a lo general, necesitamos analizar el material con un significado profundo y luego "iluminar" nuestros propios sentimientos de forma natural. Elija el punto que sienta más profundamente y expréselo claramente en oraciones concisas. Estas oraciones pueden denominarse "oraciones de opinión". Esta frase de opinión expresa el argumento central de este artículo. La posición de la "oración de opinión" en el texto puede ser flexible, puede ser al principio, al final o en la mitad del texto. Para los principiantes en la escritura, lo mejor es ir directo al grano y escribir sus propias opiniones al principio del artículo.

(3) Conectar con la realidad y expandirse vertical y horizontalmente. Organizar hechos y razonar en torno a puntos básicos. Lo más tabú de escribir después de leer es hablar de las cosas de forma general. Si no puede discutir las cosas tal como son, no podrá profundizar y el artículo será demasiado superficial. En general, la lectura a menudo parece falta de pertinencia y no logra sorprender a la gente. La conexión debe estar estrechamente relacionada con la realidad. Puede estar conectada desde un lugar con un fenómeno similar en la vida real en otro lugar, y también puede estar conectada con problemas opuestos en la vida real desde la antigüedad hasta el presente. Puedes centrarte en el panorama general o empezar poco a poco. Por supuesto, al realizar análisis y argumentaciones junto con la realidad, también debemos prestar atención a contraatacar o hacer eco de la parte de "cita" de vez en cuando, de modo que "conexión", "cita" y "conexión de hilo" se conviertan en la parte principal. del ensayo argumentativo, que es el punto básico (es decir, el punto central) Explicación, que demuestra la exactitud del punto de vista mediante la presentación de hechos y razonamientos, haciendo que el argumento sea más prominente y convincente. En este proceso, debemos prestar atención a que todos los hechos y razonamientos deben rodear y servir estrechamente al punto de vista básico.

(4) Conclusión: resuma el texto completo y sublime las ideas. Integrar la práctica en torno a ideas fundamentales. Una buena reseña debe tener el sabor de la época y los sentimientos verdaderos. Para ello, debemos ser buenos conectando con la realidad. Esta "realidad" puede ser pensamientos, palabras, hechos y experiencias personales, o puede ser un fenómeno social. Al conectarnos con la realidad, también debemos prestar atención a centrarnos de cerca y servir a los puntos de vista básicos, en lugar de conectarnos y desconectarnos ciegamente.

El nudo no sólo puede responder al artículo anterior, sino que también puede enfatizar los sentimientos, también puede generar esperanzas y emitir un llamado; No importa cómo termine, debe armonizar con el artículo anterior. Después de leer, siempre debe estar obligado a "leer", citar "leer" al principio, contraatacar el contenido de "leer" de vez en cuando en el medio y contraatacar apropiadamente el contenido de "leer" al final sin relajarse. .

Los cuatro puntos anteriores son las ideas básicas para escribir una reseña, pero esta idea no es estática y debe dominarse con flexibilidad. Por ejemplo, "describir brevemente el texto original" suele preceder a "aclarar el punto de vista", pero el orden de ambos también se puede intercambiar. Además, si los hechos del tercer paso son fenómenos sociales o experiencias personales, entonces no es necesario escribir la cuarta parte.

[Editar este párrafo] Escribe las siguientes preguntas después de leer:

En primer lugar, debemos prestar atención a la "lectura"

La relación entre "lectura" " y "emoción" En "Lectura", "lectura" es la premisa y fundamento de "emoción"; "sentimiento" es la extensión o resultado de "lectura". Primero debes "leer" y luego "sentir". Si no "lees", no lo sentirás. Por lo tanto, para escribir una reseña, primero debe comprender el texto original, comprender con precisión el contenido básico del texto original, comprender correctamente la idea central y el significado de las oraciones clave del texto original y tener una comprensión profunda de las palabras del autor. Propósito de la escritura y los pensamientos y sentimientos expresados ​​en el texto.

El segundo es seleccionar con precisión los puntos sensoriales.

Después de leer un libro o un artículo, tendrás muchos sentimientos y experiencias; por el mismo libro o el mismo artículo, diferentes personas piensan sobre el problema desde diferentes ángulos y tienen diferentes revelaciones. . Tomando como ejemplo la conocida historia idiomática de "burlarse de los demás", desde la perspectiva de satirizar al Sr. Nan Guo, podemos darnos cuenta de que las personas que salen adelante sin una capacidad real quedarán "expuestas" tarde o temprano, y nos damos cuenta de la importancia. de dominar talentos reales y aprendizaje práctico. Si consideramos las razones por las que el Sr. Nan ha estado rondando al rey Xuan de Qi durante mucho tiempo, podemos pensar que los líderes deben tener un estilo de liderazgo pragmático y no ser llamativos, de lo contrario, dejarán lagunas para quienes pescan en aguas turbulentas. . Si lo pensamos desde la perspectiva del sistema de gestión, podemos darnos cuenta además de que el "gran arroz en olla" del rey Xuan de Qi carece del mecanismo de evaluación necesario, que proporciona condiciones objetivas para que personas como el Sr. Nan Guo avancen todo el día. Esto nos recuerda el "hierro" que se ha roto desde la reforma y apertura del "cuenco de arroz" y la necesidad de abolir el arroz en olla grande.

Tres: Las obras narrativas no pueden repetir el texto original en una gran cantidad de espacio.

Después de leer un artículo y no puedas escribir mucho sobre tus sentimientos o experiencias, simplemente elígelo. Como principiante, debes elegir lo que sientes más profundamente y tener algo que decir que escribir. Debe prestar atención al ángulo de análisis del problema, prestar atención a su propia situación real y elegir el punto de sentimiento más apropiado entre muchas pistas como centro del texto completo.

En las clases de composición de secundaria, además de escribir "sentimientos después de leer", el profesor también pide a los alumnos que escriban "sentimientos después de ver una película, una serie de televisión o participar en una exposición". El método de escritura de la lectura posterior y la lectura posterior son los mismos. Simplemente describa brevemente lo que observó en la primera parte y luego inicie una discusión.

Por supuesto, la clave para escribir una buena reseña es leer el material detenidamente y captar los puntos correctos. ¿Cómo leer el material? En términos generales, si se trata de una narrativa se deben captar algunas de las características más destacadas de los personajes, así como el significado profundo contenido en las acciones o acontecimientos verbales más valiosos; si se trata de un ensayo argumentativo, se debe captar lo central; argumento; si es una fábula, o una prosa filosófica, debes comprender su significado profundo. Por supuesto, es posible que tengas muchos sentimientos al leer un artículo. Sobre la base del pensamiento analítico, elija lo más digno de publicación, los sentimientos más profundos, las ideas más novedosas y únicas, los sentimientos más específicos y realistas para escribir. Un sentimiento posterior a la lectura sólo puede acomodar un sentimiento. No importa cuán buenos sean los demás sentimientos, debes soportar el dolor y renunciar a lo que amas. El acierto es captar un punto, no tan bueno como el resto, pero centrarse en un punto, conectarlo con la realidad y explicar las cosas profundas de una manera sencilla.

[Editar este párrafo] ¿Cómo escribir sobre paisajes y tus pensamientos después de leerlos?

(1) Describe brevemente el contenido relevante del texto original. Como el título del libro, autor, año de redacción del libro o artículo, resumen del libro o artículo original, etc. Esta parte está escrita para explicar de dónde vienen los sentimientos y allanar el camino para la discusión posterior. Esta parte debe resaltar la palabra "simple". No debe describir el contenido específico del libro o artículo en párrafos grandes, sino describir brevemente las partes directamente relacionadas con los sentimientos y omitir cosas que no tengan nada que ver con los sentimientos.

(2) Aclarar el punto de vista básico. Elija el punto que sienta más profundamente y expréselo claramente en oraciones concisas. Estas oraciones pueden denominarse "oraciones de opinión". Esta frase de opinión expresa el argumento central de este artículo. La posición de la "oración de opinión" en el texto puede ser flexible, puede ser al principio, al final o en la mitad del texto.

Para los principiantes en la escritura, lo mejor es ir directo al grano y escribir sus propias opiniones al principio del artículo.

(3) Presentar hechos y razonar en torno a puntos de vista básicos. Esta parte es la parte principal del ensayo argumentativo, que expone el punto básico (es decir, el argumento central) y prueba la exactitud del punto presentando hechos y razonamientos, haciendo que el argumento sea más prominente y convincente. En este proceso, es importante señalar que los hechos y el razonamiento deben rodear y servir estrechamente al punto básico.

(4) Combinar ideas básicas con la práctica. Una buena reseña debe tener el sabor de la época y los sentimientos verdaderos. Para ello, debemos ser buenos conectando con la realidad. Esta "realidad" puede ser pensamientos, palabras, hechos y experiencias personales, o puede ser un fenómeno social. Al conectarnos con la realidad, también debemos prestar atención a centrarnos y servir a los puntos de vista básicos, en lugar de conectarnos y desconectarnos ciegamente. Los cuatro puntos anteriores son las ideas básicas para escribir reflexiones después de la lectura, pero esta idea no es estática y debe dominarse con flexibilidad. Por ejemplo, "describir brevemente el texto original" suele preceder a "aclarar el punto de vista", pero el orden de ambos también se puede intercambiar. Además, si los hechos del tercer paso son fenómenos sociales o experiencias personales, entonces no es necesario escribir la cuarta parte.

[Editar este párrafo] Pensamientos después de leer el ensayo de muestra

Pensamientos sobre "Robinson Crusoe"

En retrospectiva, esta es la segunda vez que leo " Robinson Crusoe" "Binson Crusoe", pero esta vez tuve una comprensión más profunda del libro.

Después de leer nuevamente "Robinson Crusoe", me di cuenta de que no debemos suspirar cuando encontramos dificultades en el camino de la vida. Debo afrontar las dificultades con valentía y mantenerme optimista cuando las encuentre. No debería tomarlo todo tan absolutamente. Debería hacer todo lo posible para resolver este problema. Al igual que Robinson Crusoe, aunque estoy varado en una isla desierta, realmente no me sentaré a lamentar mi destino, sino que haré pleno uso de mi mente y mis manos para construir refugio, cultivar alimentos, domesticar ganado, fabricar utensilios. y coser. Haz ropa y transforma la isla desierta en una isla ordenada. Al igual que cuando descubrieron a los salvajes, al principio estaban ansiosos, pero al final usaron su coraje y sabiduría para luchar uno al lado del otro y derrotar a los salvajes juntos. Esto también demuestra que mientras una persona maneje las dificultades con calma, encontrará la manera de resolverlas. Para las personas, hará todo lo posible por atravesar el suelo para sentir el calor del sol. Después de pasar por todo tipo de dificultades, se ha convertido en un gran árbol con ramas y hojas exuberantes.

Robinson también es un "agente" absoluto. Le apasionaba navegar, no por motivos románticos sino por motivos económicos. Una vez envió unas palabras lamentando que el dinero fuera inútil en la isla, pero dijo que inmediatamente recogería todas las monedas que viera y las llevaría de regreso a Inglaterra sin un centavo.

En su opinión, las relaciones y actividades sociales no económicas son secundarias. Cuando fue capturado por piratas, animó a Zuo Li, un joven que también era esclavo pirata, a escapar con él, prometiendo convertirlo en un "gran hombre". Sin embargo, una vez que logró escapar y alguien le ofreció un buen precio, dudó y regateó antes de vender al niño. Más tarde, rescató a un nativo en una isla desierta, lo llamó "Viernes" y, naturalmente, lo convirtió en esclavo. Desde estas perspectivas, una persona también debe tener algunos conceptos de intereses y cierta perspicacia económica, ser capaz de distinguir lo que es bueno para uno mismo y lo que es perjudicial para uno mismo, y no puede contentarse con el status quo. Sólo haciendo algunos planes a largo plazo podrá estar más seguro.

Lo más emocionante e inolvidable del libro es la experiencia de Robinson en una isla desierta. El autor utiliza narrativa en primera persona y detalles vívidos para hacer que las escenas ficticias parezcan inmersivas, dándole a la historia un fuerte sentido de realidad. Además, el lenguaje de la novela es natural y fluido, y el texto es fácil de entender, lo que también refleja una característica importante de las novelas de Defoe. Toda la obra parece contar una historia maravillosa a los lectores, que es el encanto de esta novela.

Mis pensamientos después de leer "Cómo se templó el acero"

Leí la novela "Cómo se templó el acero" varias veces durante mis vacaciones. ¡Es una de mis lecturas extracurriculares favoritas! ¡Puedo recitar pasajes sobre el significado de la vida!

¿Cómo debería la gente vivir con sentido? Pavel Korchagin respondió a esta pregunta con acción. Después de quedar discapacitado, Paul no se desanimó. Estudió mucho, trabajó mucho y comenzó la creación literaria. Más tarde quedó ciego, lo que habría sido un duro golpe para alguien que ya estaba paralizado. Pero tomó resueltamente el bolígrafo, buscó a tientas y siguió escribiendo. Tuvo que trabajar muy duro cada vez que escribía una palabra. Después de tenaces esfuerzos, finalmente logró escribir los primeros capítulos de la novela "Nacido en la tormenta". No pude evitar romper a llorar al verlo. El rostro decidido de Pavel Korchagin parecía estar justo frente a mí.

Los soldados comunes y corrientes como Paul son sorprendentemente mejores que otros. Después de leer este libro, finalmente entendí que esta era la causa proletaria más grande y magnífica que lo llamaba a crear milagros. Esta fue la motivación de su tenaz lucha contra la enfermedad.

Respetable guerrero Pavel Korchagin, nos has dado un gran ejemplo. Una vez tuve un compañero de clase que también era discapacitado. Su nombre es Wu Wei: sufre una cardiopatía congénita desde el día en que nació. Desde hace más de diez años, la enfermedad le molesta, impidiéndole ser tan activo como sus compañeros en el patio o en la mesa, y mucho menos participar en actividades de grupo. Debido a que es algo activo, no puede participar en actividades grupales. Ir a la escuela depende enteramente de la bicicleta de su padre. En la escuela, llevó a Wu Wei del primer piso al cuarto piso, y luego del cuarto piso al primer piso después de la escuela. Sus compañeros lo enviaron al salón de clases a almorzar. Desde que Wu Wei leyó "Cómo se templó el acero", se puso de pie con tanta firmeza.

Para mí soy un ser humano completo, y mi inteligencia tampoco es mala. Puedo aprender bien mi propia clase de cultura socialista. Cuando sea mayor, definitivamente seré mejor que Wu Wei. Aunque no puedo defender la patria con armas de acero ni luchar en el campo de batalla devastado por la guerra, puedo aportar lo que he aprendido a la gente y contribuir a la construcción de la patria. Tengo una meta por la que luchar y un deseo de aprender. ejemplo.

¡Este libro "Cómo se templó el acero" es tan bueno! Continuaré estudiando y obteniendo más y mayor poder espiritual de este libro.

Reflexiones sobre la lectura de la infancia

"Infancia" es una novela autobiográfica escrita por Gorky basada en su propia infancia. Expone la vida oscura, cruel e inhumana del zar ruso. Gorki ha vivido en ese ambiente desde que era niño y ha sido torturado y humillado tanto mental como físicamente. Sin embargo, Gorky no perdió la confianza en la vida, sino que la recuperó con fuerza.

El nombre original de Gorky era Alexei Maximovich Peter Skow, y su apodo era Alesha. Perdió a su padre cuando era niño y siguió a su madre y a su abuela hasta la casa de su abuelo. Todo es sólo el comienzo del trágico destino de la protagonista Alesha. La casa del abuelo se parece más a un infierno en la tierra que a un hogar. El abuelo está a cargo de todo en la familia. Tiene mal carácter y considera el dinero como su vida. La protagonista principal, Alessa, suele recibir palizas por cometer errores. Los dos tíos a menudo se peleaban y peleaban para separarse; la mujer no tenía estatus en la familia y permitía que su marido lo golpeara y regañara para desahogar su ira. Todo esto dejó una sombra en la joven mente de Alyssa.

Después de eso, Alyssa dejó la casa de su abuelo y entró sola en la sociedad. Realizó trabajos ocasionales en muchos lugares, durante los cuales Alesha fue intimidada, pero sobrevivió. Porque siempre le ha apoyado su espíritu inquebrantable y su fe en afrontar las dificultades.

Hoy en día, realmente no sabemos cuándo tendremos la suerte de tener suficiente comida y ropa. Pero la pequeña Alesha no tenía suficiente para comer, no podía vestirse y fue golpeada e intimidada. Escena tras escena de tragedia me hicieron preguntarme: ¿Qué pasaría si viviéramos en el período zarista ruso? ¿Crees que no es un lugar habitado en absoluto?

A medida que avanzan los tiempos, las personas se vuelven cada vez más cobardes. Cuando encuentran dificultades, quieren retirarse, escapar o tomar atajos. Turgenev dijo: "Si quieres ser feliz, primero debes aprender a soportar las dificultades". Una buena vida sólo durará si pagas y la conseguirás sólo si trabajas duro.

Reflexiones sobre "Quién es quién"

¿"Quién es quién" del famoso escritor francés Romain? Las "Biografías de Beethoven, Miguel Ángel y Tolstoi" de Roland fueron creadas a principios del siglo XX y tuvieron un gran impacto en ese momento y en las generaciones posteriores. Entre estas tres biografías, ¿Roman? Roland capta de cerca las similitudes entre estos tres artistas y sus respectivos campos, y se centra en representar sus viajes mentales de sufrimiento duradero durante mucho tiempo en busca de la verdad, la bondad y la belleza.

Volviendo a "Quién es quién", hay este pasaje en la introducción del primer artículo: "Qué pesado es el aire que nos rodea. El jefe Europa está inconsciente en la atmósfera pesada y corrupta, material vulgar Ismo reprime sus pensamientos y obstaculiza las acciones de los gobiernos y de los individuos. ¡Los seres humanos no pueden respirar! ¡Que vuelva el aire de la libertad!

¡Aprendí mucho del espíritu noble de Beethoven, especialmente su espíritu indomable de lucha contra la guerra! destino. ¿El nombre completo de Beethoven es Ludwig? ¿Feng? La infancia de Beethoven fue dolorosa. Para él, la vida parecía una lucha miserable y cruel. Su padre estaba ansioso por desarrollar su talento musical y utilizó la violencia para obligar a Beethoven a practicar varios instrumentos.

Cuando ya era mayor, Beethoven volvió a sufrir desgracias: perdió a su querida madre. Beethoven estaba tan desconsolado que tuvo que escribir a sus amigos para llorar.

La vida de Beethoven fue trágica y llena de desastres, pero ¿por qué tuvo éxito? ¿Por qué puede hacer cosas que la gente normal no puede? Esto me hizo pensar profundamente. En mi opinión, el éxito de Beethoven se debió a su perseverancia y espíritu de lucha. No tiene miedo ante las dificultades. Éste es el secreto de su éxito. En nuestra vida diaria, cuando encontramos dificultades, a menudo pensamos en pedir ayuda a otros en lugar de enfrentar las dificultades directamente y decidirnos a resolverlas. Beethoven, por otro lado, tenía un temperamento extraño y nadie quería ser su amigo. Entonces, ante las dificultades, sólo podía luchar solo. Aunque me sentí solo, aprendí algo que otros no pudieron aprender: mientras te des un coraje infinito, no importa cuán terrible sea el enemigo, puedes derrotarlo.

Beethoven, que creció en condiciones difíciles, también tuvo suerte. Cuando estalló la Revolución Francesa, Beethoven conoció a Mozart y se comunicaron entre sí. Luego tomó a Haydn como discípulo. Más tarde Beethoven comenzó a alcanzar prominencia. Justo cuando Beethoven probó la dulzura del éxito por primera vez, el dolor volvió. Poco a poco, la audición de Beethoven disminuyó y sus órganos internos sufrieron fuertes dolores. Pero todavía lo ocultó de todos hasta que ya no pudo ocultarlo más. Le escribí al Dr. Weigel y a la pastora Amanda, quienes son buenos amigos. La sordera de Beethoven empeoró gradualmente, pero no estaba completamente sordo. Se puede decir que casi todas las obras de Beethoven fueron creadas después de quedarse sordo.

La gente vio los ojos del genio en el rostro joven de Beethoven: desde esos ojos, la gente podía ver su trágico destino. En sus últimos años, Beethoven fue demasiado libre y violento, y fue rechazado por el amor más de una vez. Mientras padecía estos dolores físicos, Beethoven tuvo que soportar otro tipo de dolor.

No sólo eso, su cuerpo también lo "traicionó", padeciendo enfermedades pulmonares, artritis, fiebre amarilla, conjuntivitis, etc. Su salud empeoraba día a día. Sin embargo, nunca abandonó la música. Ya sabes, Beethoven nunca vaciló ante dificultades tan enormes. ¡Cuánta valentía y perseverancia requiere esto!

La ebullición de la vida desencadena el final de la música. Beethoven anhelaba la felicidad; no quería creer que su desgracia fuera incurable: anhelaba la curación, anhelaba el amor; Beethoven luchó contra el destino y finalmente se convirtió en una celebridad. Asimismo, debes estudiar mucho y ser un buen estudiante con excelente rendimiento académico. Beethoven dijo una vez en una carta a sus hermanos: "Sólo la moral, no el dinero, puede hacer feliz a la gente".

¿Romano? Roland los llamó "héroes" y escribió conmovedoramente sobre su noble coraje para luchar contra el destino y sus grandes sentimientos para soportar el sufrimiento de toda la humanidad. Entonces, ¿qué nos puede dar "Quién es Quién"? Creo que sólo los héroes que superan la tragedia del sufrimiento pueden soportar el cruel destino y trabajar duro para seguir adelante. Además, ¿Roman, el autor de este libro? Roland también quiere decirnos algo: el destino trágico y las pruebas dolorosas no sólo le suceden a la gente común, sino que los grandes hombres no son una excepción. Cuando sufrimos reveses, debemos pensar en estos ejemplos de cómo soportar y superar el dolor, dejar de quejarnos y fortalecer nuestras creencias.

Pensamientos sobre Zhan Tianyou.

El artículo "Zhan Tianyou" describe que en 1905, el gobierno Qing propuso que los ingenieros nacionales construyeran de forma independiente la línea ferroviaria principal "Ferrocarril Beijing-Zhangjiakou". Bajo la amenaza de la mayoría de los países imperialistas como Gran Bretaña y Rusia, Zhan Tianyou aceptó resueltamente la ardua tarea de construir el ferrocarril Beijing-Zhangjiakou.

Durante el proceso de investigación, Zhan Tianyou a menudo animaba al personal: "El primer requisito de la tecnología es la precisión, y no puede haber ambigüedad ni temeridad. Para expresiones como 'probablemente' y 'sobre', dicen los ingenieros No." Cuando se encuentra con dificultades, siempre piensa: Este es el primer ferrocarril construido por los propios chinos, y hay que construirlo. De lo contrario, no sólo hará reír a los extranjeros, sino que también hará que los ingenieros chinos pierdan la confianza. Siempre usa esta frase como motivación para seguir adelante, por lo que siempre se muestra valiente ante las dificultades. Esto me hace admirarlo.

Cuando se cavó el túnel en Juyongguan, las montañas eran altas y las rocas gruesas, y el agua de manantial de la cima de la montaña se filtraba dentro del túnel. Zhan Tianyou tomó la iniciativa y llevó el balde para drenar el agua. A menudo comía y vivía con los trabajadores y nunca abandonaba la obra.

Zhan Tianyou planteó una vez tres requisitos para todo el proyecto: "menos dinero, buena calidad y finalización rápida". Después de varias luchas de los trabajadores, el ferrocarril Beijing-Zhangjiakou finalmente se abrió al tráfico en septiembre de 1909. Originalmente se planeó completarlo en seis años, pero se completó cuatro años antes de lo previsto. El costo del proyecto fue sólo una quinta parte de lo estimado por esos países imperialistas.

Las palabras y fragmentos del artículo expresan plenamente la responsabilidad de Zhan Tianyou por el proyecto, su espíritu emprendedor y su patriotismo.

Volver a pensar en nosotros mismos. Si perseveramos como Zhan Tianyou y nunca retrocedemos cuando encontramos dificultades en el estudio y en la vida, entonces, ¿qué tareas hay que no podemos completar y qué conocimientos hay que no podemos aprender? Si hacemos todo lo posible por el país y el colectivo como Zhan Tianyou, ¿cuántos Lei Feng vivos aparecerán a nuestro alrededor? Si tenemos los mismos requisitos precisos que Zhan Tianyou en nuestros estudios, ¿cometeremos errores por descuido?

Aunque no podemos tener grandes logros como Zhan Tianyou, debemos aprender de su espíritu y excelentes cualidades, para que las grandes hazañas de Zhan Tianyou, el "padre de los ingenieros chinos modernos" y su espíritu indomable y pionero se puede realizar El espíritu se transmite de generación en generación.

Reflexiones sobre "Orgullo y prejuicio"

"Orgullo y prejuicio" de Austen es, como ella dijo, una obra maestra tallada en cinco centímetros de marfil. Esta novela, que reflexiona sobre los problemas matrimoniales, es la más popular de las obras del autor. También es su obra favorita. Sus obras reflejan vívidamente la vida y las condiciones sociales de los pueblos y ciudades británicos en un estado conservador y cerrado desde finales del siglo XVIII hasta principios del XIX. Sus novelas no sólo atrajeron a un gran número de lectores de la época con sus pintorescas costumbres sociales, sino que también brindan a los lectores un disfrute artístico único en la actualidad. Fue la primera novelista que describió de manera realista la bondad ordinaria en la vida diaria y desempeñó un papel conector en la historia de las novelas británicas.

Toda la obra no tiene impulso ni giros, pero es esta sencillez y delicadeza lo que nos atrae profundamente. Austen pasó casi toda su corta vida en la campiña británica. Quizás fue la atmósfera sencilla y tranquila que la rodeaba lo que dio origen a su temperamento indiferente. Como no tenía mucha experiencia, dudaba de sus habilidades analíticas. Cualquiera que haya leído "Orgullo y prejuicio" quedará profundamente impresionado por sus delicadas y sensibles emociones. Es cierto que tiene poco contacto con el mundo exterior, pero la presencia de pensamientos e imaginación es suficiente.