Ideas y métodos de investigación sobre temas jerárquicos de tarea.
El poder y el valor de la tarea es desarrollar talentos y cultivar la alfabetización: sentar una base sólida, cultivar talentos, estimular intereses y pasatiempos, lograr logros, diagnosticar problemas y promover el crecimiento. La tarea debe ayudar a los estudiantes a mejorar su interés en aprender, ampliar el alcance del aprendizaje y desarrollar el hábito de combinar el aprendizaje y la aplicación en la vida. Finalmente, alcancé el estado ideal de "¿Cómo puedo preguntar el resultado con tanta claridad para poder vivir desde la fuente?"
El "diseño jerárquico de las tareas" se basa en la escuela y sigue de cerca la política. Es prospectivo, práctico y de importancia práctica. Los preparativos preliminares del proyecto son suficientes, el contenido de la investigación es sustancial, los métodos de investigación son razonables y el enfoque de la investigación es claro, lo que sentó las bases para el buen progreso de la investigación del proyecto. Los miembros del equipo de investigación deben fortalecer el estudio teórico, realizar investigaciones bajo una orientación teórica correcta, perfeccionar aún más la división del trabajo, garantizar que la investigación sea ordenada, sólida y eficaz, prestar atención a la evaluación cuantitativa y mejorar la eficacia de la promoción.
Resultados de la investigación:
A través del estudio de pequeños temas, los profesores pueden ayudarlos a descubrir y resolver problemas, mejorando así la conciencia y las habilidades de los problemas de los profesores, resolviendo problemas prácticos en la educación y la enseñanza. y mejorar el trabajo educativo de los docentes y la calidad de la enseñanza de las materias. A través de la investigación a pequeña escala, se cultiva la conciencia temática de cada docente, se cultivan los métodos y procesos de investigación del docente y se sientan una buena base y una ideología rectora para emprender proyectos a gran escala en el futuro.
Guiado por el "Plan Nacional de Desarrollo Educativo a Mediano y Largo Plazo", guiado por la perspectiva científica del desarrollo, basado en cultivar la conciencia de los problemas de los docentes y las capacidades de investigación científica, y basado en la promoción del desarrollo profesional de los docentes. y mejorar la educación y las capacidades docentes de los docentes, el objetivo es adherirse a resultados prácticos y orientados a la realidad, centrarse en mejorar la práctica docente de los docentes a través de pequeños proyectos de investigación, promover el desarrollo profesional de los docentes y permitir que los docentes se adapten continuamente a las necesidades de los docentes. reforma y desarrollo de la educación.