Acerca del volumen nacional
Según el maestro Xiao Yixin de Excellent Education, el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad china de Guangdong de 2014 es básicamente consistente con el nuevo programa de estudios estándar del plan de estudios nacional de 2015. Ambos tienen contenidos de prueba obligatorios y opcionales, que evalúan respectivamente las seis habilidades de los candidatos: memoria, comprensión, análisis y síntesis, apreciación y evaluación, expresión y aplicación e indagación. El desempeño correspondiente es el Nivel 6.
La diferencia entre los dos se refleja principalmente en los requisitos de memoria de frases y artículos famosos, la estructura del examen y la distribución de tipos de preguntas específicos.
Tomemos como ejemplo el uso del lenguaje y los caracteres. La pregunta 4 del Documento Nacional vale 20 puntos y la Pregunta 6 del Documento de Guangdong vale 24 puntos. La lectura vale 9 puntos y la pregunta 4 del documento de Guangdong vale 16 puntos. El documento nacional sobre lectura de chino moderno vale 25 puntos por 4 preguntas y el documento de Guangdong vale 15 puntos por 3 preguntas. Esto significa que el documento nacional tiene una puntuación más alta en lectura de chino moderno.
Algunos tipos de preguntas también han cambiado.
El profesor Xiao Yixin cree que las diferencias entre las preguntas de muestra de las "Instrucciones para el examen" de 2014 y 2015 pueden aportar esclarecimiento a la preparación para los exámenes de Guangdong.
Por ejemplo, en la lectura de chino clásico, las palabras de contenido, la fragmentación de oraciones, el análisis de resumen y la traducción son preguntas permanentes en el examen de cantonés. Vale la pena señalar que la pregunta "Explicación del contenido" se utiliza específicamente para evaluar el conocimiento común sobre la cultura antigua, por lo que debe prestar atención al prepararse para el examen en términos de descripciones de artículos famosos y frases famosas, el método utilizado en los exámenes de Guangdong; A lo largo de los años, es completar los espacios en blanco antes y después de la oración, y el método para completar los espacios en blanco es difícil de entender. No sólo es necesario poder memorizar y escribir, sino que también es necesario comprender y recordar.
Ciencias y Matemáticas: Se ha mejorado la dificultad de la geometría sólida.
En términos de ciencias y matemáticas, el profesor Xie Jiabao de Youeducation analizó que, aunque los exámenes cantoneses se acercan a los nuevos estándares curriculares, la ubicación de los puntos de prueba es diferente, lo que resulta en cambios en los requisitos de capacidad. para puntos de conocimiento.
Por ejemplo, la pregunta de respuesta corta "Funciones trigonométricas" que siempre ha estado en el examen de Guangdong se ha "degradado" a una pregunta pequeña en el nuevo estándar del plan de estudios, pero se ha aumentado el número de preguntas. a 3, lo que requiere que los estudiantes dominen algunos principios de trigonometría.
La serie de preguntas se colocan en la primera respuesta corta y también se han aumentado los requisitos para la geometría sólida.
Xie Jiabao cree que la desventaja común de los estudiantes de Guangdong en matemáticas es su débil capacidad de cálculo. A menudo, después de un examen de matemáticas, los estudiantes discuten no cuánto acertaron, sino si lo hicieron bien. Si el examen de Guangdong se modifica para que sea el mismo que el nuevo estándar curricular, con dos preguntas más, los candidatos estarán "interminables" en la sala de exámenes de matemáticas.
En cuanto a las puntuaciones, los puntos de las preguntas de opción múltiple y de completar espacios en blanco se han incrementado de 70 a 80, lo que resulta más ventajoso para los estudiantes que son cuidadosos y tienen una base sólida.
Matemáticas Liberales: Hay más contenidos que dominar.
Las matemáticas siempre han sido un "moles" para los estudiantes de artes liberales. Después de la reforma del examen de ingreso a la Universidad de Guangdong, la buena noticia para los estudiantes de artes liberales es que la puntuación de las preguntas menores de matemáticas ha aumentado, desde la puntuación total original de "10 opciones + 4 espacios en blanco" de 70 puntos. a "12 opciones + 4 espacios en blanco para completar" puntuación total de 80 puntos.
Es bueno para algunos estudiantes que normalmente se toman las preguntas en serio y prestan atención a lo básico.
Sin embargo, el profesor de Youeducation, Zhang Zhijun, descubrió que aunque los puntos del examen de Guangdong y el nuevo estándar curricular eran similares, las posiciones de los números de las preguntas para los mismos puntos de conocimiento eran diferentes.
Por ejemplo, la serie de preguntas "Nine Battles of Strange Super", que siempre ha sido un dolor de cabeza para los estudiantes de artes liberales, ocupa el primer lugar entre las preguntas de respuesta corta Los requisitos de dificultad del nuevo plan de estudios. Los exámenes de geometría sólida estándar también son más altos que los del examen cantonés.
En términos de selección de temas, el artículo de Guangdong solo tiene "Tema de sistemas de coordenadas y ecuaciones paramétricas" y "Tema de geometría", que son preguntas de opción múltiple con una puntuación de 5 puntos.
Pero los artículos nacionales incluyen "Conferencias seleccionadas sobre sistemas de coordenadas y ecuaciones paramétricas", "Conferencias seleccionadas sobre geometría" y "Conferencias seleccionadas sobre desigualdad", y la puntuación es 10.
Así, los estudiantes tienen más contenido que dominar.
Se recomienda que los candidatos elijan de antemano el lugar del examen con el que estén más familiarizados cuando se preparen para el examen. Nunca vayan a la sala de examen para examinar las tres preguntas antes de emitir un juicio.
Inglés: La comprensión auditiva está incluida en la prueba escrita, con puntuaciones altas.
La reforma del examen de inglés del NMET, que lleva más de un año de antigüedad, podría no implementarse hasta 2017, por lo que tendrá poco impacto en 2016.
El maestro He Dan de Excellent Education dijo que los requisitos de los nuevos estándares del plan de estudios nacional de 2016 son básicamente los mismos que los requisitos del curso de inglés del examen de ingreso a la universidad de Guangdong, y ambos evalúan el conocimiento básico del idioma inglés y el idioma básico. habilidades. La diferencia radica principalmente en la estructura de la prueba y el formato del examen.
El examen de Guangdong presta más atención a la aplicación de situaciones reales y la dificultad del examen es mayor que el examen nacional.
Según los informes, tanto el examen nacional como el de Guangdong exigen que los candidatos dominen y apliquen conocimientos básicos de pronunciación, vocabulario y gramática en inglés, así como las ideas y temas funcionales que han aprendido, con un vocabulario de unos 3.500.
El uso del lenguaje incluye escuchar, leer y escribir, y los requisitos de capacidad son los mismos.
La diferencia es que la prueba de comprensión auditiva en inglés en el examen nacional es la primera parte de la prueba escrita y representa 30 puntos, mientras que la prueba de comprensión auditiva y expresión oral en Guangdong es independiente de la prueba escrita, lo que refleja; la prueba oral, que representa sólo 15 puntos, hay 20 preguntas cerradas en el documento nacional, que valen 30 puntos en total; hay 15 preguntas cerradas en el documento de Guangdong, que también valen 30 puntos; la escritura en el documento nacional incluye corrección de ensayo; (corregir 10 errores en el ensayo, vale 10 puntos) y expresión escrita (escribir un ensayo corto de aproximadamente 100 palabras, que representa 25 puntos, la escritura en el documento de Guangdong incluye escritura básica y escritura basada en tareas, que representa 15 y); 25 puntos respectivamente.
La escritura basada en tareas incluye escribir un resumen, con un total de aproximadamente 150 palabras; la prueba escrita nacional tiene un total de 82 preguntas, con una puntuación total de 150, y la prueba escrita de Guangdong tiene un total de 82 preguntas, con una puntuación total de 150. un total de 52 preguntas, con una puntuación total de 135.
Artes liberales integradas: hay preguntas de opción múltiple en historia y geografía.
En cuanto a las materias integrales de artes liberales, el Sr. Huang de Youjiao señaló que los requisitos para el examen nacional y el examen cantonés son básicamente los mismos, y los puntos de conocimiento requeridos también son básicamente los mismos.
La puntuación total es igual a la duración del examen.
No existen cursos obligatorios ni electivos en política.
La diferencia entre los dos es que el periódico nacional tiene preguntas de opción múltiple separadas (preguntas que no son de opción múltiple) para historia y geografía, mientras que el periódico de Guangdong no tiene preguntas de opción múltiple.
Por lo tanto, existen diferencias obvias en los tipos de exámenes: el examen chino tendrá dos preguntas más sin opción de elección que el examen cantonés, una es historia y la otra es geografía.
Además, el contenido del examen también es diferente.
Por ejemplo, el examen optativo nacional de geografía tiene tres módulos: geografía turística, prevención y desastres naturales y protección del medio ambiente. Cada módulo del examen tiene una pregunta de opción múltiple (pregunta de opción múltiple) que vale 10 puntos.
Los candidatos eligen una de las preguntas para responder, y los que hagan más solo leerán la primera pregunta; el contenido de la prueba de geografía de Guangdong es: planificación urbana y rural y protección del medio ambiente.
No elijas las preguntas del test de forma individual.
El contenido del examen de historia nacional consta de cuatro módulos: reformas importantes en la historia, pensamiento y práctica democráticos en la sociedad moderna, guerra y paz en el siglo XX, y comentarios sobre figuras históricas chinas y extranjeras.
Cada módulo del examen tiene una pregunta de opción múltiple que vale 15 puntos.
Los candidatos eligen una de las preguntas para responder. Los que hagan más solo leerán la primera pregunta.
No existe ningún contenido optativo en la historia de Guangdong.
No existe un libro de texto optativo para el volumen nacional de política, pero sí un libro de texto optativo para el volumen de política de Guangdong: Conocimiento general de estados y organizaciones internacionales.
Ciencias integrales: la física se convertirá en un campo de batalla clave
Cuando se habla del examen de materias científicas integrales, el profesor de Youjiao, Song, cree que las preguntas de biología de doble opción en los trabajos de Guangdong siempre han sido algunos básicos La escasez de candidatos en Guangdong es dolorosa, y el nuevo estándar curricular nacional puede ser un salvador para estos candidatos, porque no hay otra opción para la biología.
El examen estándar del nuevo curso adopta un método de propuesta de "elegir uno de dos". Los candidatos solo necesitan responder las 39 preguntas basadas en "Electiva 1-Práctica de biotecnología" y "Electiva 3-Biotecnología moderna". "Tema especial" consiste en elegir una de las 40 preguntas del centro de pruebas para responder.
No hay enredos de doble pregunta en el examen nacional de química.
Sin embargo, la frecuencia y la dificultad de estudiar los isómeros en el documento nacional son ligeramente mayores que las del documento de Guangdong. Esto es algo a lo que los candidatos de Guangdong deben prestar atención cuando se preparan para el examen.
En cuanto a la física, el profesor Wang Qiyong de Excellent Education cree que del programa de exámenes, sólo 5 libros son suficientes para el nuevo estándar del plan de estudios nacional, y se necesitan 6 libros para el examen de Guangdong.
Pero los requisitos para cada punto de conocimiento son los mismos.
En términos de puntuaciones, el periódico nacional tiene 10 artículos de física más que el periódico de Guangdong.
A juzgar por los tipos de preguntas, la física es la única materia que se puede elegir en el examen.
En comparación con los exámenes de 2014, el examen de Guangdong se compone principalmente de "preguntas simples + preguntas difíciles", mientras que el examen nacional se compone principalmente de "preguntas intermedias + preguntas difíciles".
La dificultad de los dos trabajos es casi la misma, pero el trabajo nacional es más difícil que el trabajo de Guangdong. La estructura de dificultad es más razonable y más propicia para los estudiantes estratificados.
Si Guangdong realmente implementa el examen de ingreso a la universidad de acuerdo con los nuevos estándares curriculares, la física difícil y con altas calificaciones definitivamente se convertirá en un campo de batalla clave para la gestión integral de los estudiantes de clase media y alta.
Con el examen de ingreso a la universidad de este año, soy de Anhui y el próximo año también usaremos exámenes nacionales.