La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - El examen escrito en Mongolia Interior está a punto de comenzar. Un funcionario que postula a Hohhot quiere tomar clases de tutoría. ¿Qué organización es mejor? Escuché que Zheng Hua es bueno. Si has entrenado, por favor ayúdame ~

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Actualmente existen en el mercado muchas instituciones de formación de funcionarios públicos. Este artículo le enseña cómo elegir una institución de formación realmente buena.

1.? ¿El diseño del curso es más profesional y práctico?

Solo los profesores profesionales, años de experiencia en formación y sistemas curriculares avanzados pueden considerarse una institución profesional para la formación de funcionarios públicos. En algunas instituciones pequeñas, los profesores son arrastrados desde un determinado lugar para enseñar durante dos días, lo cual está demasiado mal orientado y no puede mejorar realmente las habilidades de entrevista de los candidatos, lo que engaña las perspectivas futuras de las personas.

2.? Si la tasa de aprobación del estudiante es alta y verdadera.

Muchas instituciones de formación en el mercado afirman que su tasa de aprobación de la formación es superior al 90%, que es la tasa de aprobación de la formación más alta. Estas son sólo declaraciones unilaterales de la propia institución de formación y no pueden ser verificadas. Por lo tanto, al elegir una institución de formación y considerar la tasa de aprobación, se debe comenzar con los estudiantes de la institución de formación y observar su satisfacción para explicar el problema. En otras palabras, depende del nivel de servicio de seguimiento de la institución de formación y de si es realmente responsable de los estudiantes.

3.? Si el profesor tiene una rica experiencia docente.

Algunos profesores de instituciones pequeñas solo son invitados de algunas escuelas para apoyarlos. No han participado en la formación real de los funcionarios públicos y no pueden alcanzar el nivel de formación de los estudiantes. Al mismo tiempo, los profesores no sólo deben tener una rica experiencia docente, sino también estar familiarizados con los últimos avances en exámenes. Antes de participar en la capacitación, es posible que desee realizar una inspección in situ de las calificaciones académicas, el dominio del idioma, la experiencia laboral, etc. del maestro. Infórmate si esta institución de formación cuenta con un sistema de formación docente y, de ser posible, también puedes asistir a una clase.

4.? Si las instituciones de formación están dispuestas a invertir recursos educativos.

Se entiende que muchas instituciones de formación gastan mucho material y mano de obra en publicidad para atraer estudiantes, pero son reacias a gastar algo de dinero para formar buenos profesores, actualizar los sistemas y recursos didácticos y mejorar la enseñanza. ambiente. Por lo tanto, los estudiantes deben acudir a varias instituciones de formación para ver qué instituciones han invertido realmente recursos docentes. Depende del escenario y del nivel de servicio, lo que merece la atención de todos.

5.? Si el sistema de servicios de la institución de formación se basa en los intereses de los estudiantes.

Si muchas instituciones de formación no ofrecen "reembolso" o incluso una compensación parcial, esta cuestión debe abordarse dialécticamente.

En primer lugar, si una institución de formación tiene una fuerza limitada, utilizará este modelo para atraer candidatos. En el caso de cantidades mayores, se gana una suma global, independientemente de los intereses personales del estudiante. Si una institución de formación es muy sólida y tiene como objetivo ayudar a los candidatos a aprobar las entrevistas, entonces obtendrá lo que paga, porque la propia institución de formación tendrá confianza en sí misma, en lugar de decir "no sufrirá ninguna pérdida incluso si fracasa".

Por otro lado, el modelo de "clase acordada" también sirve para satisfacer las necesidades de exámenes de algunas personas con puntuaciones bajas en exámenes escritos, permitiéndoles participar en la formación y realizar los exámenes con confianza.

Además, el espacio de oficina, el personal de oficina y la actitud de servicio de una organización también reflejan la fortaleza de una organización de capacitación. Las pequeñas instituciones ganan dinero y huyen después de ser descubiertas, perjudicando los intereses de los candidatos.

En resumen, si quieres encontrar una buena institución de formación de funcionarios públicos y ganar la entrevista, debes comparar objetivamente muchas instituciones, elegir la que más te convenga y luego esforzarte. Creo que podremos mostrar nuestra excelencia en la sala de examen de la función pública y ganar el puesto.

Materiales de referencia:

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