Un buen comienzo y un buen final para escribir sobre personas. No me gustan los discursos largos, quiero ser directo.
1. Ve directo al grano y presenta a los personajes.
Es tarde en la noche y las estrellas parpadean alegremente en el cielo nocturno. Me di vuelta, me desperté y vi a mi padre todavía escribiendo algo bajo la luz. Durante muchas noches de insomnio, mi padre siempre leía y estudiaba así. ¡Es realmente una persona a la que le encanta aprender!
Este comienzo tiene las siguientes dos características: una es explicar directamente los personajes sobre los que se va a escribir y la otra es resumir lo que se va a escribir. . No son muchas frases, pero nos muestra la imagen de un personaje al que le encanta aprender.
2. Describe el paisaje y resalta los personajes.
Cuando entras al patio del abuelo Wang, es como entrar a un pequeño jardín con flores en flor. Verás, las macetas con flores de jazmín de invierno han abierto sus caras sonrientes; las flores de mariposa han extendido sus coloridas alas. Las flores de pera blancas como la nieve, las flores de durazno rosa y el Ophiopogon japonicus verde son muy llamativos. ¿Quién cultivó tantas flores? Déjame decirte, es el abuelo Wang.
Este comienzo describe primero el hermoso entorno del pequeño patio y luego presenta al personaje del abuelo Wang.
3. El lenguaje y la acción dan lugar a los personajes
Un niño de unos diez años salió corriendo de la casa. Se metió el pastel frito en la boca con la mano izquierda y se echó la mochila al hombro con la mano derecha. Infló las mejillas y se movió. Simplemente desayunó y corrió a la escuela.
Se trata de un niño descuidado y descuidado que vive una vida irregular. Sus acciones reflejan su personalidad.
4. Describe la apariencia e identifica a los personajes
Mi pequeño amigo Zhou Qiang es muy alto, con un par de ojos grandes y llorosos en su tierna cara rosada. Siempre aparece hacia arriba, y cuando sonríe, aparecen dos pequeños hoyuelos a ambos lados de sus mejillas. La abultada mochila que colgaba sobre su hombro contenía no sólo libros sino también planos para la producción científica y tecnológica a pequeña escala.
Indica el nombre del personaje al inicio del ejercicio e introduce de forma destacada su aspecto.
5. Comenta las cualidades y resume los personajes.
Mi vecino He Pingping es tan mayor como yo. Aunque acababa de mudarse a nuestro edificio no hace mucho, los tíos y tías del edificio lo elogiaron como un chico bueno y brillante. Si alguien se olvidaba de recoger el periódico de la tarde, siempre tomaba la iniciativa de entregárselo a la puerta de alguien; si la ropa de alguien estaba tendida a secar y el viento la arrastraba al suelo, siempre corría de un lado a otro para buscarla. el dueño. Todos decían que brillaba con una especie de brillantez: una buena idea para ayudar a los demás.