¿Clase de interés = infancia infeliz?
Recientemente apareció nuestro desacuerdo sobre si Niuniu debería ir a educación infantil. Después de que se resolvió el problema, recuerdo haber visto a muchas madres en línea quejándose de que los padres de sus hijos pensaban que sus hijos deberían estar matriculados en la escuela en un nivel básico y jugar en una infancia feliz. Le pregunté al padre de Niuniu qué pensaba. El padre de Niuniu dijo que si Niuniu tenía talento, básicamente podría ir a la escuela y jugar en una infancia feliz.
De hecho, el padre de Niuniu también tuvo esta idea. Siento que muchos papás lo tienen. Creo que es muy difícil para los niños asistir a tantas clases extracurriculares y clases de interés a una edad tan temprana. Los niños no tienen infancia. Pero, de hecho, creo que la idea misma de la educación todavía está estancada en el nivel anterior orientado a las pruebas. No hablemos de la enseñanza diversificada y personalizada de los profesores en clases extraescolares y clases de interés. ¿Cómo podría malinterpretarse el aprendizaje mismo como esfuerzo? ¿Parece que sólo jugar puede hacerte feliz? Pero, ¿por qué no puedo aprender conocimientos mientras juego? Esto no es necesariamente una contradicción en sí mismo.
El aprendizaje se puede diversificar, y el aprendizaje no necesariamente está fijo en un lugar determinado y respondiendo preguntas constantemente.
En la anterior educación Montessori en el ámbito familiar existía un juego entre padres e hijos sobre dinosaurios. De hecho, no se trata sólo de dinosaurios, puede ser cualquier cosa que interese a los niños. Los padres organizan sus pensamientos. Los niños primero deben completar lo que saben según esta idea. Si no conocen o no comprenden el contenido, deben aprender a buscar la información ellos mismos o preguntarle al maestro en la clase de su interés y luego completarla ellos mismos. Todo hecho. Los niños pueden ordenarlo en su conjunto y reorganizarlo según sus propias ideas. ¿No es este un proceso de aprendizaje? ¿El niño se sentirá infeliz? No exactamente.
El otro tiene que ver con los talentos de los niños. A menudo bromeo diciendo que el talento académico de un niño es como ganarse la lotería. Hay muchos tiranos y dioses, pero es posible que no los encuentres por casualidad. En otras palabras, ¿qué debe hacer si su hijo no es un maestro académico y no puede mantenerse al día con el examen de ingreso de nivel 0? ¿Todavía quieres inscribirte en clases de tutoría y clases en línea, o simplemente crees que tu hijo es así?
Einstein lo tiene, Newton lo tiene, pero sólo hay uno. Se trata más de gente corriente como nosotros, que trabajamos duro todos los días. Como gente común, también queremos ser extraordinarios en campos comunes, no mediocres. Después de todo, cada niño es un ángel y cada niño lleva las expectativas de sus padres. Independientemente de si eres niña o niño, un día crecerás y algún día enfrentarás la presión de la vida y el trabajo solo. Lo que podemos hacer como padres es darles a nuestros hijos el derecho a elegir cuándo realmente tienen que enfrentar presión, en lugar de verse obligados a aceptarla.
Soy Le Rong. Acerca de mí compartiendo la paternidad, caminamos juntos en el viaje de la paternidad.