Reflexiones sobre la enseñanza del chino clásico

? Para la enseñanza del chino clásico, he estado buscando un "método de enseñanza del chino clásico feliz". ¿Cuáles son algunas formas de hacer que los estudiantes se enamoren del chino clásico? ¿Cómo puede el diseño ser más atractivo para los estudiantes? Estas preguntas han estado dando vueltas en mi cabeza.

Cuando se trata de chino clásico, las expresiones de los estudiantes cambian mucho. La razón es que no entienden el significado de aprender chino clásico. Estaba fuera de lugar. Antes de aprender chino clásico, primero les explicaré a los estudiantes el significado de aprender chino clásico: comprender las aspiraciones y pensamientos de los antiguos, conocer su excelente carácter moral y "hablar" con ellos.

En primer lugar, utilice la pasión del profesor para encender el entusiasmo de los estudiantes por aprender chino clásico.

Cuando comencé la clase, pedí a los estudiantes que leyeran el texto por sí mismos y hicieran una vista previa del consejos. Luego, les pido a los estudiantes que lean el texto ellos mismos y resalten las palabras que no conocen. Está prohibido que los profesores repitan explicaciones de cosas que los estudiantes entienden y reconocen mediante el autoestudio para evitar un trabajo ineficaz. Los estudiantes hacen preguntas, dejan que se ayuden entre sí y movilizan el entusiasmo de cada estudiante. Fui entusiasta y apasionado durante todo el proceso. Cuando se pidió a los estudiantes que leyeran el texto, les ocurrió un "accidente": los estudiantes con calificaciones promedio no solo leyeron con fluidez, sino que también leyeron con precisión. No es difícil ver que para la enseñanza del chino clásico, el punto de partida para los estudiantes es el mismo.

A estas alturas de la clase, las emociones de los estudiantes no se han despertado del todo y el ambiente aún es aburrido. Luego, hice una lectura modelo. Intento impresionar a los estudiantes y estimular su interés en aprender chino clásico a través de lecturas coloridas. Al leer el texto, observé conscientemente las expresiones de los estudiantes. Algunos de ellos admiraron en silencio y algunos incluso aplaudieron, lo cual no esperaba. Después de la demostración del maestro, las emociones de los estudiantes se encendieron instantáneamente. Los compañeros de mesa leen entre ellos en voz alta, ritmo claro y pronunciación precisa. Durante la clase, la temperatura aumentó gradualmente, como el agua en una olla, hirviendo lentamente.

En segundo lugar, apreciar el cuerpo y la comprensión lectora.

En la enseñanza, me concentro en la apreciación, guiando a los estudiantes a apreciar las emociones en el texto, imaginar las escenas del texto y sentir el Tao. en el texto, y sentir el significado del texto, elegancia, educación estética; centrarse en la lectura, cultivar el sentido del lenguaje de los estudiantes, permitirles apreciar el encanto del antiguo idioma chino de la patria: centrarse en la percepción, utilizar la suya propia. palabras para expresar todo el contenido de manera correcta, clara y coherente, comprendiendo la profunda filosofía contenida en el contenido de la historia y combinando Habla realmente sobre tus experiencias y sentimientos. La enseñanza es paradójica y dialoga con los estudiantes. "Mi escudo es fuerte. ¿Cómo puedo alardear?" "Mi lanza es muy afilada. ¿Cómo puedo alardear?". Usando expresiones exageradas y un lenguaje dramático, es fascinante. Después de que los estudiantes se integraron a la situación, de repente comprendieron el significado del chino clásico. También puedes entender el razonamiento detrás de esto.

En tercer lugar, cultive en los estudiantes el buen hábito de consultar libros de referencia.

Los antiguos decían: “Es mejor enseñar a un hombre a pescar que enseñarle a pescar”. Debido a que el chino clásico es difícil de entender y los significados de los caracteres antiguos y modernos son bastante diferentes, no es fácil para los estudiantes de primaria aceptarlo. En la enseñanza, animo a los estudiantes a simplemente traducir las notas del libro y comprenderlas en contexto, o comprender los puntos dudosos del texto junto con los antecedentes históricos. Si realmente hay dificultades, guíe a los estudiantes para que aprendan a comprender el artículo con la ayuda de libros de referencia y ayúdelos a desarrollar el buen hábito de consultar libros de referencia. Una vez que los estudiantes dejan la escuela y los maestros, aún pueden tener la capacidad de leer de forma independiente.

La enseñanza del chino clásico es un contenido especial de la enseñanza del chino, que está estrechamente relacionado con la enseñanza de la lectura del chino moderno. En la enseñanza, es necesario combinar el contenido de enseñanza específico con la situación real de los estudiantes, adoptar modelos de enseñanza flexibles, elegir estrategias de enseñanza precisas, crear situaciones de enseñanza relajadas y agradables, enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje, dejar que aprendan felices y dejar que los niños aprendan. en el proceso de aprendizaje disfruten de la belleza que hay en él, guíenlos a experimentar la poesía y la filosofía de vida expresadas por los antiguos, y sientan al mismo tiempo.