Prueba de Densidad Física para el primer semestre del segundo año de secundaria

1. Preguntas de opción múltiple

1. (12 Liaocheng) Respecto a la densidad, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? b.

La densidad es directamente proporcional a la masa de un objeto e inversamente proporcional a su volumen.

bLa densidad es una característica de la materia y no tiene nada que ver con la masa y el volumen del objeto.

C. La densidad no tiene nada que ver con el estado del objeto.

D. La densidad no tiene nada que ver con la temperatura del objeto.

2. (12 Changsha) Respecto a la densidad, la siguiente afirmación es correcta: c.

A. Después de cortar un ladrillo en dos piezas de igual volumen, la densidad pasa a ser la mitad de la original.

bLa densidad del hierro es mayor que la densidad del agua, lo que significa que la masa del hierro es mayor que la masa del agua.

Dos objetos con diferentes densidades pueden tener la misma masa.

Dos objetos con la misma densidad deben tener la misma masa.

3. (11 Guilin) ​​​​Cuando usas un bolígrafo a base de agua para resolver las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria, la cantidad física de tinta en el bolígrafo a base de agua permanece b.

A. Masa b densidad c gravedad d volumen

4. (11 Chongzuo) Según su comprensión de las cantidades físicas en la vida, los siguientes datos son más consistentes con la realidad de la vida. :c.

A. La masa de un estudiante de secundaria es de aproximadamente 50 GB. La altura del escritorio de un estudiante de secundaria es de unos 80 m.

C. La densidad del cuerpo humano es de aproximadamente 1,0×103 kg/m3·d, y un estudiante de secundaria tarda 8 segundos en correr 100 metros.

(11 Quzhou) Xiao Ming miró la siguiente tabla y resumió algunas conclusiones, entre las cuales la correcta es d.

La densidad de determinadas sustancias a 0°C y 1 atmósfera estándar (kg/m3)

Agua 1,0×103 Hielo 0,9×103

Mercurio 13,6× 103 Madera de pino seca 0,4×103

Alcohol 0,8×103 Cobre 8,9×103

Queroseno 0,8×103 Aluminio 2,7×103

A. Las sustancias son inevitablemente diferentes. b. La densidad de la materia sólida debe ser mayor que la densidad de la materia líquida.

C. La densidad del mismo material debe ser la misma d. Para bloques de cobre sólidos y bloques de aluminio de la misma masa, el volumen del bloque de cobre es menor.

6. (11 Zhangzhou) Xiao Wang midió bloques de aluminio D-5 de diferentes volúmenes y masas y trazó los datos. En la siguiente figura, D puede ser consistente con los resultados experimentales.

7. (11 Jilin) ​​Entre los siguientes dramas, C es consistente con la realidad.

A. La longitud del pie de un estudiante de secundaria es de 50 cm B. El peso de un estudiante de secundaria es de 50 n.

C. La densidad del cuerpo humano es de aproximadamente 1,0×103 kg/m3·d, y la presión del aire en los pulmones cuando una persona respira normalmente es de aproximadamente 108 pa.

8. (11 Piedra Amarilla) La relación entre el volumen y la masa de tres sólidos compuestos de diferentes sustancias A, B y C es como se muestra en la figura. Como puede verse en la figura, la siguiente afirmación es correcta: b.

Densidad de la sustancia

Sustancia B. La densidad de B es 1,0×103kg/m3.

La densidad de la sustancia C es el doble que la de la sustancia a.

La densidad de D, B y C está relacionada con su masa y volumen.

9. (11 Yantai) La imagen es una imagen realizada por Xiao Ming al explorar la relación entre la masa y el volumen de A, B y C.

A.ρA >;ρ b > ρpropilo B. ρ A > ρ c > ρ b

C .ρC >;ρ b > ρ A D.ρ B > ρ A > ρ c

10. (11 Sunshine) Cuando Xiao Qiang estaba explorando la relación entre la masa y el volumen de A y B, obtuvo la imagen como se muestra en la figura. Según el análisis de la imagen, la densidad de a

A.A es mayor que la densidad de b.

B.La densidad de A es menor que la densidad de b.

C.La densidad de A es igual a la densidad de b.

D. Las partes A y B no se pueden comparar

11. (10 Hechi) El maestro trabajador corta una placa de acero en dos piezas de diferentes tamaños según las necesidades del material. Las dos piezas después de cortar la placa de acero B son

A. Igual masa b. Igual densidad c. Igual gravedad

12. de un bloque de aluminio, lo que queda La densidad de la mitad del bloque de aluminio sería b.

A. Incremento b. Sin cambios c. Disminución d. Incierto

13.

A. La densidad de una sustancia es proporcional a su masa. La densidad se refiere a la masa de una sustancia por unidad de volumen.

C. La densidad de una sustancia es inversamente proporcional a su volumen d Cuanto mayor sea el volumen de diferentes sustancias de la misma masa, mayor será la densidad.

14. (10 Neijiang) Corta un trozo uniforme de alambre de aleación de níquel-cadmio. En comparación con toda la sección de alambre de aleación antes del corte, las siguientes cantidades físicas permanecen sin cambios: b.

A. Masa b densidad c volumen d resistencia

15. (10 Qingdao) La imagen muestra las imágenes experimentales M-V de A, B y C. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es? ACD correcto (opciones múltiples).

A. La masa y el volumen de una misma sustancia son directamente proporcionales.

B. La densidad de una misma sustancia es proporcional a su masa.

C. La relación de densidad de las tres sustancias en la imagen es a > b > C.

dLa densidad de una misma sustancia no tiene nada que ver con la masa y el volumen.

16. (09 Jingmen, Hubei) Tres sólidos compuestos de diferentes sustancias A, B y C. La relación entre su masa y volumen es como se muestra en la figura A.

Densidad de la sustancia

Densidad de la sustancia

La densidad de la sustancia C.b es 2×103kg/m3.

D. Condiciones insuficientes para juzgar

17. (09 Prefectura autónoma de Enshi, provincia de Hubei) Desde marzo de este año, el virus de la influenza H1N1 originario de México se ha extendido rápidamente por todo el mundo. Para garantizar la salud de profesores y estudiantes, la cafetería de la escuela insiste en cocinar a alta temperatura y desinfectar la vajilla utilizada por profesores y estudiantes. Desde poner la vajilla en agua fría hasta calentarla y hervirla, las siguientes cantidades físicas relevantes de la vajilla definitivamente permanecerán sin cambios: c.

A. Temperatura b volumen c masa d densidad

18 (09, ciudad de Ya'an, provincia de Sichuan) La imagen muestra la relación entre la masa y el volumen de A y b. El siguiente análisis de A es correcto.

La relación masa-volumen de la sustancia A es mayor que la relación masa-volumen de la sustancia b.

bLa relación masa-volumen de la sustancia A es menor que la relación masa-volumen de la sustancia b.

c.La relación entre masa y volumen de una misma sustancia es diferente.

La relación entre masa y volumen de diferentes sustancias es la misma.

19. (09 Ciudad de Baise, Guangxi) Cuando Xiao Ming estaba explorando la relación entre la masa y el volumen de dos sustancias diferentes, obtuvo la imagen que se muestra en la Figura 4. Según la imagen, d.

A. La masa de un objeto compuesto por la sustancia A debe ser muy grande.

B. El volumen de un objeto hecho de sustancia B debe ser muy grande.

C. Cuando los volúmenes son iguales, la masa de A es menor.

D. Cuando las masas son iguales, el volumen de B es mayor.

20. (09 Ciudad de Bayannur) Una varilla de cobre de espesor uniforme, después de cortarla en una sección: D

A.

B. Cuanto menor es la masa, menor es la densidad.

El volumen y la masa han cambiado, y la densidad también ha cambiado

D. La densidad permanece sin cambios porque la densidad es una propiedad de la materia.

21. (09 Zaozhuang) En el siguiente enunciado, el objeto con masa y densidad constantes es d.

R. Beber la mitad del agua mineral y congelarla en el frigorífico.

b. El hielo en un recipiente cerrado se derrite y se convierte en agua.

Un trozo de tiza fue usado a medias por la profesora.

D. La cámara llevada al espacio por Shenzhou-6 desde la Tierra.

22. (09 Tianshui) La superficie del lanzamiento de peso que se ha utilizado en las clases de educación física durante muchos años está un poco desgastada, pero la C del lanzamiento de peso no ha cambiado.

A. Masa b. Volumen c. Densidad d.

Segundo, completa los espacios en blanco

1. ¿A y B? En la figura se muestra una imagen de la relación entre masa y volumen. Se puede ver en la figura que la densidad es mayor. (Complete "A" o "B"), la densidad de A es g/cm3.

2 (11 Dazhou) En el experimento de "Explorando la relación entre la masa y el volumen. misma sustancia", exploró Xiao Ming. Se seleccionaron dos sustancias, A y B. Después de procesar los datos experimentales, se obtuvo la imagen como se muestra en la figura. A juzgar por la información obtenida de la imagen, existe una relación entre la masa y el volumen de una misma sustancia, y la densidad de la sustancia A y la sustancia B es mayor.

Proporcional a...

3. (11 Hainan) Cuando Xiao Jing usó dos sustancias A y B para explorar la "relación entre masa y volumen", hizo la figura como imagen mostrada. Se puede ver en la imagen que la masa y el volumen de la sustancia son _ _ _ _ _ _ _ _ _ g/cm3. 0,8

4. (10 Shi Yan) Si la relación entre la masa y el volumen de un objeto es como se muestra en la Figura 5, entonces la densidad del objeto es kg/m3.

p>

5. (10 Hechi) La masa de una manzana es 162g, es decir, kg si el volumen de la manzana es 180cm3, entonces la densidad de la manzana es g/cm3.

0,162 0,9

6. (10 Meizhou) unidades y conversión de unidades: la masa de una ballena azul en el océano es de aproximadamente 120 t = _ _ _ _ _ _ kg; niño de grado La masa es de aproximadamente 6×104; la densidad del mármol utilizado para el piso de nuestra clase es de aproximadamente 2,7×103 120000 g kg/metro cúbico

7 (09 Suining, Sichuan) Xiao Ming es. explorando las diferencias entre A y B Al observar la relación entre masa y volumen de una sustancia, se obtiene una imagen como la que se muestra en la figura. Se puede ver en la figura que entre las dos sustancias A y B, la densidad de la sustancia es mayor; las dos sustancias, A y B, tienen el mismo volumen pero una masa mayor; b; Segundo

8. (09 Yiyang, Hunan) Bajo presión atmosférica estándar, la temperatura de almacenamiento del agua helada es 0C. Si el hielo se convierte en agua, su densidad aumentará (escriba "hacerse más grande", "hacerse más pequeño" o "sin cambios").

0 se hace más grande

9. (09 Nanchong, Sichuan) Después de que 1 kg de agua se convierta en hielo, el volumen aumentará y la densidad disminuirá (opcional "aumentar", "disminuir"). " "pequeño", "sin cambios").

10. (09 Guangdong) La densidad del oxígeno en la botella es de 5 kg/m3. Para suministrar oxígeno a las personas se requiere la mitad de la masa de oxígeno, por lo que la densidad del oxígeno restante en la botella es; Una botella con un volumen de 10 litros se llena con queroseno, se sabe que la densidad del queroseno es 0,8·103 kg/m3, entonces la masa de queroseno en la botella es la densidad del queroseno restante en la botella.

2,5 kg/metro cúbico; 8kg0,8 103 kg/metro cúbico

11. (09 Chongqing Qijiang) es el cambio en la masa y el volumen de una determinada sustancia como se muestra en la figura imágenes regulares. De la imagen, podemos saber que la masa y el volumen de la misma sustancia son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, y la densidad de esta sustancia es ____g/cm3. Frente; Tres

12. (09 Hechi, Guangxi) En comparación con las galletas comunes, la ventaja de las galletas comprimidas que llevan las tropas de campaña radica en su densidad y volumen (seleccione "grande" o "pequeño") cuando La calidad es la misma. Abajo, hay grandes y pequeños.

13. (Zhuzhou, 09) Utiliza un termómetro de mercurio para medir la temperatura de un líquido. La masa y densidad del mercurio a medida que sube el termómetro. (Complete "aumento", "disminución" o "sin cambios") disminución constante

14 (09 Qingdao) Ye Zi y Xiao Yu obtuvieron los siguientes datos mientras exploraban el experimento "Construcción del concepto de densidad":

① Comparando los datos experimentales de L y 2, se puede concluir que la relación masa-volumen de la misma sustancia es _ _ _ _ _

Comparando los datos experimentales; de 2 y 3 veces, se puede concluir que la relación masa-volumen de diferentes sustancias es generalmente _ _ _ _.

② Del experimento anterior, introdujimos el concepto de densidad.

Se puede observar que la densidad es una característica de la sustancia misma y está relacionada con la masa y el volumen del objeto.

(3) La imagen experimental de arriba es como se muestra en la figura. Las líneas en la imagen _ _ _ _ _ _ _ _ _ reflejan las condiciones experimentales del bloque de aluminio. ①Igual pero diferente ②Irrelevante ③a

15. (10 Guangzhou) Los volúmenes y masas de bloques sólidos de diferentes tamaños hechos de la misma sustancia se muestran en la siguiente tabla. Tomando el volumen V como abscisa y la masa M como ordenada, dibuje puntos en el primer papel cuadrado de la Figura 22 y luego conecte estos puntos. La densidad de esta sustancia es gramos/centímetro cúbico.

3. Preguntas experimentales

1. (11 Taizhou) Para estudiar algunas propiedades físicas de las sustancias, los estudiantes encontraron bloques de cera de diferentes tamaños y pinos secos para realizar experimentos. obtenidos Los datos se muestran en la siguiente tabla.

(1) En el dibujo anterior, los cambios en la masa del bloque de cera y la madera de pino seca con el volumen se representan mediante gráficos respectivamente.

(2) La tabla de análisis muestra la relación masa-volumen de diferentes objetos de la misma sustancia; la relación masa-volumen de objetos de diferentes sustancias (escriba "igual" o "diferente"; " en los dos cuadros de arriba ). La relación entre masa y volumen se define en física como densidad. En física de la escuela secundaria, hay otras cantidades físicas definidas por el método de la razón (escribe cualquiera).

③El propósito de este experimento es medir múltiples conjuntos de datos.

①La velocidad es la misma (potencia, presión, etc.) como se muestra en la Figura ②.

③Busca leyes universales.

2. (10 Jinhua) Un grupo de estudiantes mejoró el método de medición del volumen y la masa de agua en el experimento "Explorando algunas características del agua". Los estudiantes primero usaron una balanza para medir la masa de la jeringa, luego la usaron para extraer 10 cm3, 15 cm3 y 20 cm3 de agua respectivamente, y pesaron la masa total de la jeringa y el agua respectivamente. La siguiente tabla es un conjunto de registros experimentales.

Registro experimental "Explorando ciertas características del agua" (la masa medida de la jeringa es 11 g)

(1) Cuando utilice la nivelación, primero coloque la balanza sobre una mesa horizontal y ajuste el trazo El código se mueve al "." en el extremo izquierdo de la escala de la viga. ¿Qué pasa si la tuerca de equilibrio del travesaño izquierdo se ajusta hacia la derecha en la marca de escala? Alinee el puntero con la marca central del dial. Luego, antes de ajustar la tuerca de equilibrio, el disco izquierdo debe colocarse más alto que el disco derecho.

(2) Al analizar los datos de la tabla de registros experimentales, se puede encontrar que el agua no cambia, encontrando así una característica del agua.

(3) Inspirado por este experimento, Xiao Hao midió la densidad del hielo en casa sin pesar la masa. Primero usó una jeringa para extraer 27 ml de agua pura y luego la congeló rápidamente en el refrigerador. Después de que el agua esté completamente congelada, Xiao Hao saca la jeringa del refrigerador como se muestra en la imagen a continuación. El volumen de agua congelada es ml. La densidad del hielo medida por Xiaohao es g/cm3 (conservando un decimal).

(1) Derecha (2) Masa/volumen (o "densidad") (3) 30 0,9

3 (10Jining) Experimentos que exploran la relación entre la masa y el volumen de objetos

(1) Colocó la balanza de paletas en la mesa horizontal y movió el código de posición al extremo izquierdo de la regla.

En la línea de escala "0", observe la indicación del puntero como se muestra en la Figura 11.

Como se muestra en (A), en este momento se deben tomar las siguientes medidas:

Después de equilibrar la barra de equilibrio, al pesar la masa del objeto, la suma a el plato derecho de la balanza.

Después de reducir el peso, la indicación del puntero es como se muestra en la Figura 11 (b). En este momento debería entrar.

El funcionamiento de esta línea es.

Física

Cantidad

Masa m/g Volumen v/cm3 Masa seguidor

La relación del producto m/v/g ·cm-3

Bloque de hierro 1 79 1 7,9

Bloque de hierro 2 158 20 7,9

Hierro 3 237 30 7,9

Aluminio Bloque 1 54 20 2,7

Bloque de aluminio 2 108 40 2,7

Bloque de aluminio 3 162 60 2,7

(2) La tabla de la derecha es el experimento registrado por el contenido y los datos de este estudiante.

Analice y compare el contenido y los datos registrados en la tabla:

(1) El hierro y el aluminio son dos sustancias comunes diferentes:

La diferencia es:

②La densidad del hierro es

Con base en los resultados de este experimento, analice y responda ¿por qué la densidad es una característica de la materia?

Respuesta:

(4) Recuerde por qué debe elegir varias sustancias y recopilar varios conjuntos de datos para cada sustancia al realizar este experimento. ¿Está bien recopilar sólo un conjunto de datos para cada sustancia? ¿Por qué?

.

(1) Ajuste la tuerca de equilibrio hasta que el puntero se mueva hacia el centro de la placa índice para equilibrar la viga.

(2)①Su relación masa-volumen permanece sin cambios (o su masa es proporcional al volumen) ¡Mal! El enlace no es válido. Sus relaciones masa-volumen son diferentes.

②7,9 g/centímetro cúbico

③La relación masa-volumen de la misma sustancia es constante, pero la relación masa-volumen de diferentes sustancias es diferente. lo que indica que la relación masa-volumen es un reflejo de las propiedades de densidad de la materia.

(3) La conclusión extraída de esta manera no es universal y la relación entre masa y volumen no se puede encontrar recopilando un conjunto de datos (1).