El papel de escribir y dar ejemplos
Creo que si no tienes que aceptar comentarios dogmáticos, sólo debes seguir la lógica del artículo y olvidarte de esas reglas aburridas y malolientes. Para un ensayo bien fundamentado, el argumento es mucho más importante que la proporción.
Si el punto de vista es novedoso y los argumentos están en su lugar, aunque no haya ejemplos, sigue siendo un buen artículo. El hecho de que un artículo no tenga ejemplos no significa que no se puedan encontrar ejemplos adecuados. Quizás haya demasiados ejemplos y sean demasiado comunes.
Si mencionas un ejemplo específico, dañará la generalidad del argumento; si mencionas varios suplementos más completos, hará que el artículo parezca extenso. En términos generales, solo cuando encuentre ejemplos inspiradores considerará darlos. De lo contrario, solo podrá agregar más palabras.
Tenga en cuenta también que, desde un punto de vista superior, el argumento de bajo nivel en sí puede considerarse un ejemplo, y también puede denominarse ejemplo abstracto. Algunos internautas dijeron que mi artículo carecía de ejemplos. Tal vez simplemente limité los ejemplos al nivel de sentido común específico e ignoré los ejemplos abstractos aquí.
Mis artículos son generalmente de alto nivel. Si desea remontarse al sentido común específico, la línea de batalla será más larga, el artículo será innecesariamente prolijo e incluso puede haber lagunas. Para un artículo de tan alta visibilidad, naturalmente es mejor encontrar ejemplos vívidos y típicos, pero no debe ser demasiado exigente. Después de todo, la mayoría de ellos son solo casos individuales, y más necesitan usar un cierto grado de ejemplos abstractos.
Los dogmáticos exigen que los estudiantes de secundaria den ejemplos sencillos, probablemente porque no necesitan escribir artículos con opiniones elevadas. Los dogmáticos piden a los estudiantes de secundaria que den ejemplos que no sólo puedan explicar las cosas vívidamente sino también ser objetivos y evitar que el argumento se convierta en puro sofisma.
No hablaré aquí del servilismo realista de esta visión, pero señalaré que dicha objetividad es sólo una ilusión. De hecho, todos los ejemplos citados en los artículos son beneficiosos para los propios argumentos, y uno siempre ignora inconscientemente los contraejemplos, creando la ilusión de que todo es así.
Por ejemplo, cuando hablamos del daño de la adicción a Internet, siempre decimos que algunos estudiantes retrasan sus estudios porque son adictos a Internet, pero ignoramos la iluminación ideológica de otros por parte de Internet. Para aquellos estudiantes adictos a Internet, la razón más profunda puede ser su desilusión con nuestra educación y sociedad. Se puede ver que los ejemplos no sólo pueden ilustrar el problema, sino también ocultarlo.
Para los autores, especialmente aquellos que pueden resaltar los puntos destacados, no se requieren ejemplos, pero nuestros lectores pueden probar su comprensión tratando de dar ejemplos apropiados. Los lectores interesados tal vez deseen echarle un vistazo. ¿Cuántos ejemplos he dado en este artículo y cuántos son los llamados ejemplos abstractos? Los ensayos de examen de ingreso a la universidad son realmente dañinos. Lea la publicación del blog: ¿Cómo se convierte el ensayo del examen de ingreso a la universidad en un espectáculo de talentos?
2. En el primer caso del ensayo argumentativo, ¿cuál es el papel de “el vientre de un cerdo con cresta de cola de leopardo”? La llamada "cresta" significa que el texto al comienzo del artículo debe ser hermoso y novedoso, el contenido debe ser conciso y de buen gusto; La llamada "cola de leopardo" significa que el final del artículo debe ser potente y nunca confuso. La llamada "panceta de cerdo" significa que el cuerpo principal del artículo debe ser de gran capacidad, abierto y "concentrado" al mismo tiempo. Lo que sigue es sólo una humilde opinión sobre el tema "crestado", que es el comienzo del ensayo argumentativo.
La primera línea del "Prefacio al pabellón borracho" de Ouyang Xiu tiene sólo cinco palabras: "Rodeando a Chu y Chu también hay una montaña"; la primera línea de "El romance de los tres reinos" de Luo Guanzhong; es "La tendencia general del mundo se unirá si está dividido durante mucho tiempo, y se unirá si está dividido durante mucho tiempo" "Anna" de Tolstoi El comienzo de "Karenin" fue revisado decenas de veces; y finalmente se escribió como "Las familias felices son todas similares, pero cada familia infeliz lo es a su manera". Excelentes obras al principio del artículo, que ahora se han convertido en célebres aforismos, dignos de reflexión y estudio.
Entonces, ¿qué métodos vale la pena aprender en las primeras etapas de la redacción de ensayos argumentativos?
1. Presentar el argumento directamente al grano.
El ensayo del examen de ingreso a la universidad de Sichuan de este año se titula “Fortaleza”. Un candidato de Sichuan escribió: “Nadie ha cuestionado jamás la unidad del pueblo chino, la tenacidad del pueblo chino y la tenacidad del pueblo chino.
¡China levanta la cabeza y ruge hacia el cielo, anunciando al mundo la grandeza de la nación china! "El autor señala el tema del artículo con un estilo profundamente emocional y perceptivo.
2. Presente el argumento explicando el título.
Por ejemplo, "No hagas pequeños males, "No lo hagas por pequeña bondad", podemos empezar así: "Liu Bei advirtió a su hijo Liu Chan: 'No lo hagas por pequeña maldad, no lo hagas por pequeña bondad . ’ Significa no hacerlo sólo porque es algo pequeño y malo, y no ser reacio a hacerlo sólo porque es algo pequeño y bueno. Este famoso dicho nos dice que estemos dispuestos a hacer cosas buenas y nunca hacer cosas malas, ni siquiera las más pequeñas. "
3. Cita el comienzo de un proverbio o un lema famoso.
Un año, el ensayo del examen de ingreso a la universidad en Fujian se diseñó así: elige un personaje o imagen literaria de la lista a continuación. como tema del ensayo:
Personajes: Confucio, Su Shi, Zeng Guofan, Lu Xun, Stephen Hawking
Imágenes literarias: Cao Cao, Song Jiang, Snow Baochai, Tonya Santiago
1 Un candidato comenzó así: "El río Yangtze fluye hacia el este y muchos héroes son aniquilados por las olas. Se paró frente a Chibi, quien alguna vez fue una figura romántica en los Tres Reinos. Parecía un hombre de Kansai, sosteniendo una placa de hierro y gritando en voz alta: "Un río que nunca regresa se convertirá en una figura romántica a través de los siglos. " Esta persona es Su Dongpo, uno de los ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song. Su pasión lo hace audaz, su audacia lo hace de mente abierta y su mentalidad abierta le permite vivir una vida de "pase lo que pase en la vida". Fue su apertura de mente lo que dejó en mí una impresión imborrable. ”
4. Hablemos primero del método de eliminación.
La composición de la prueba simulada de la escuela secundaria Tianjin Nankai de 2007 se diseñó así: un centro comercial compró un lote de productos de alta calidad. Los clientes se sorprendieron al principio, pero después de leerlo, pocas personas lo compraron. El gerente le preguntó al psiquiatra, y el psiquiatra dijo: El cuerpo de la taza tiene un diseño novedoso y una mano de obra fina, pero la tapa está defectuosa y la gente. Lo comprará. Un estudiante escribió: "Epiphyllum es hermoso", pero solo florece por una noche; las peonías son hermosas, pero llamativas, pero no tiene brazos. Desde esta perspectiva, todas las cosas bellas del mundo no son perfectas y parecen tener defectos, pero aprecio este defecto porque es una verdadera belleza. "
Además de los cuatro métodos anteriores, también existen:
5. Hablemos primero de un caso positivo.
6. Dé un ejemplo negativo primero.
7. Comienza con una fábula o un cuento de hadas.
8. Comienza con una pregunta.
Estos cuatro son fáciles de entender, así que gané. No entres en detalles uno por uno.
Mira primero la foto de perfil de la persona, el título y el comienzo, para atraer la atención del lector y hacer que se interese en la lectura. El escritor debe perseguir.
3. El papel principal y el efecto de expresión de los contraejemplos en la redacción de ensayos argumentativos son los ensayos argumentativos. Desde la perspectiva de la lógica formal, todo el proceso de razonamiento lógico que utiliza argumentos para probar argumentos muestra de qué tipo. del método lógico que muestra este proceso. Se utiliza para conectar o unificar argumentos.
Entonces, ¿cómo se conectan los argumentos y los argumentos? ¿O cómo los argumentos prueban los argumentos? Relacionado, pero no igual. Es diverso y se puede usar de manera flexible según las diferentes necesidades.
Se utilizan hechos como argumentos para probar argumentos. usando razonamiento inductivo.
Por ejemplo, lo más importante a tener en cuenta es que la coherencia y la estrecha unidad de los argumentos y los argumentos no se pueden separar. Por ejemplo, hay un artículo sobre la observación diligente y el pensamiento. como:
Shakespeare es un gran escritor y poeta famoso que es bueno observando la vida, refinando materiales, escribió muchas tragedias, comedias y poemas, y finalmente se convirtió en un maestro del arte inmortal. El gran físico descubrió que la manzana cayó al suelo mientras disfrutaba del aire fresco de la noche. Después de repetidas prácticas, finalmente llegamos a la conclusión de que todos los objetos en la superficie de la tierra se ven afectados por la gravedad. tierra.
Basta con dar un ejemplo de Shakespeare, aunque no es lo suficientemente completo, siempre está directamente relacionado con el argumento.
Sería inapropiado citar a Newton como ejemplo, porque aunque también observaba y pensaba, no usaba palabras.
A la hora de escribir una composición, quiero dar un ejemplo para reflejar las características del personaje.
Tengo un par de ojos grandes como uvas negras. Tiene una boca pequeña y delicada, habla con lógica y tiene una nariz mediana.
Tengo muchas ventajas, como buena composición y carrera rápida. También hay carencias, como timidez, descuido… muy bien. Hagamos una larga historia corta. ¡Te daré un descuido típico ahora!
Una vez, nuestra clase terminó el examen sobre puntos de conocimiento de chino. Estoy más alegre porque lo revisé n veces durante el examen y pensé que sería extraño si esta vez no obtuviera cien puntos. Me reí en mi cara. Pero no sé si el señor Yu aún no se ha ido. Mi sonrisa hizo que el profesor Yu mirara a su alrededor, preguntándose qué me hacía sonreír.
Cuando informé mis puntuaciones por la tarde, me enderecé y miré al profesor Yu con una sonrisa en el rostro. "Xie Jiayuan tiene 100 puntos, Ma Qingyun tiene 100 puntos y Hu Jiayu tiene 99 puntos ..." Cuando lo publiqué en el periódico, no pude evitar sentirme eclipsado: "¿Qué? ¿Me perdí un poco de ¿Palabras?" Los compañeros de clase me felicitaron uno tras otro, pero parecía haber un hombrecito afeitándome la cara frente a mí, "¡Qué vergüenza!" ¡No revises el trabajo después de terminarlo! "Siento: Aunque la maestra no me dio mucho tiempo por la mañana, fue suficiente para que lo revisara nuevamente.
¡Oh! ¡Este soy yo, un yo descuidado!
5. Ensayo breve ¿Qué efecto tienen los seis ejemplos al principio en términos de contenido y expresión? 2014-12-0306: 51 Enumere seis ejemplos famosos para proporcionar suficiente base fáctica para el argumento y hacer que el artículo sea poderoso. persuasión.
Utilice hechos históricos (ejemplos) para demostrar el punto de vista del autor (la adversidad saca a relucir talentos), haciendo que el punto de vista sea más convincente y verdadero.
Entonces lo mismo es. cierto para el país. Finalmente, se elabora el argumento central.
* * *Las mismas características son que todos vinieron de orígenes humildes, experimentaron dificultades y demostraron talentos que son diferentes a los de la gente común. Los gobernantes les confiaron tareas importantes y las desempeñaron bien.
El papel es ilustrar la verdad de que los talentos deberían haber estado en problemas hace mucho tiempo a través de una serie de casos típicos. El argumento central es que la vida nace de la preocupación.
El propósito de enumerar una serie de personajes históricos es ilustrar el importante papel de la adversidad (dificultad) en el cultivo de talentos. extensión, en el gobierno del país ". "Si entras, no tendrás hogar; si sales, serás invencible a las enfermedades extranjeras; si el país perece, perecerá". lado opuesto.
Esto allana el camino para el siguiente artículo: "El cielo es grande, también lo son los humanos".
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Los ejemplos hacen que el artículo sea más convincente.
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El artículo comienza con seis comparaciones, citando hechos para mostrar que aunque estas personas nacieron en la pobreza, finalmente lograron el éxito a través del trabajo duro. En consonancia con este hecho, el autor utilizó varias frases para concluir. que "el cielo te dará grandes tareas, por eso la gente está convencida"
Demuestra que la adversidad produce talentos
p>El artículo enumera seis celebridades antiguas: Gou Jian, Beethoven, Huo. Jin, Chen Sheng a finales de la dinastía Qin, Liu Xiu, Zhang Haidi, el emperador Guangwu de la dinastía Han. ¿Qué similitudes quieren dar? (¿Qué significa que si quieres convertirte en un talento, primero debes hacerlo? pasar por el entrenamiento; solo después del entrenamiento puedes marcar la diferencia.) PD: "Soluciones completas para los ejercicios" 1, el artículo da ejemplos de seis celebridades antiguas. ¿Dónde? Qian escribió en una carta a Ren en la antigüedad (nacional): 1. Fue arrestado y golpeado en Zhouyi 2. Zhong Yao escribió sobre el período de primavera y otoño 3. Qu Yuan fue exiliado, pero fue entregado a Li Sao 4. Ciego, perdió el Mandarín 5, Sun Tzu quedó cojo, El arte de la guerra de Sun Tzu fue revisado 6