Plan de lección de educación sobre seguridad para la primera lección del segundo grado de la escuela secundaria
Plan de lección de educación en seguridad para la primera lección del segundo año de secundaria.
Objetivos docentes: 1. Conozca los peligros para la seguridad del campus.
2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
4. Hacer saber a los alumnos que es agradable hacer cosas por los demás y mantener siempre un estado de ánimo alegre, lo cual es bueno para su salud.
5. Anímales a expresar su estado de ánimo feliz en el lenguaje y la pintura.
Enfoque de la enseñanza: Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”. Presta atención a tu salud mental. Aprenda los conceptos básicos.
Primer enlace
Primero, la seguridad vial
1. Se deben obedecer las normas de tránsito. El sentido común básico es: los peatones deben conducir por la derecha y no correr. semáforos en rojo. No cruce la barandilla. Al cruzar el centro de la carretera, mire a izquierda y derecha para ver si hay vehículos pasando. No se quite la bicicleta, no monte en un coche "héroe" y no lo haga. saltar o coger un coche.
2. Los estudiantes menores de 12 años no pueden andar en bicicleta. Los estudiantes mayores de 12 años deben tener "cinco cosas" al andar en bicicleta, a saber, "timbre", "freno", "candado", ". soporte" y "membrana" reflectante". Faltar uno es un peligro para la seguridad.
3. No lleve un automóvil sin licencia, porque un automóvil sin licencia es un automóvil "tres no" y tiene muchos factores inseguros. Si hay un problema de seguridad, es difícil garantizar el coste, y mucho menos la compensación.
4. Nunca viaje en un vehículo lleno de gente. El hacinamiento representa el 80% de los accidentes de autobuses escolares cada año. No cuelgue la sonda por la ventana mientras conduce. Cuando viaje, asegúrese de agarrarse de los pasamanos y espere hasta que el autobús se detenga antes de bajarse. No debe viajar en un vehículo de transporte agrícola sin licencia.
5. Preste atención a la seguridad al ir y venir de la escuela. Tómese el tiempo para ir y venir de la escuela y no jugar en la carretera, no caminar en la calle; en el medio de la vía, y camine por las aceras a ambos lados de la vía; al cruzar la vía, no cruce las barandillas y muelles de aislamiento en los cruces de peatones, preste atención a los vehículos que pasan en la vía;
En segundo lugar, la seguridad del campus
Los estudiantes deben cumplir con las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de secundaria y desarrollar buenos hábitos de vida y de comportamiento desde una edad temprana, específicamente:
1. Está prohibido traer cuchillos controlados y cualquier herramienta que pueda dañar a otros al campus. No se permite traer cuchillos de frutas al campus.
2. Está prohibido introducir fuego en el campus.
3. Está prohibido traer al campus juguetes dañinos, como pistolas pequeñas, tirachinas, etc.
4. Llevarse bien con sus compañeros y no buscar peleas ni provocar conflictos.
5. Está prohibido subir a edificios de gran altura y objetos peligrosos. No jugar cerca del estanque o sobre el hielo. Está estrictamente prohibido bañarse en ríos y estanques sin permiso.
Tres. Higiene y Seguridad Alimentaria
Es primavera, una época de alta incidencia de muchas enfermedades. Los alimentos se echan a perder fácilmente, así que preste atención a la higiene y seguridad de los alimentos. Cuidado con "las enfermedades entran por la boca y los venenos salen por la boca".
Preste atención a la higiene personal, lávese las manos, el cabello, la ropa y córtese las uñas con frecuencia, y mantenga la ropa de cama limpia y seca.
2. Potenciar el ejercicio físico, formar un equipo, correr o hacer ejercicios a tiempo para potenciar la inmunidad del cuerpo.
3. Al comprar alimentos envasados, asegúrese de leer la fecha de producción, la vida útil, el fabricante y la dirección. No compre alimentos "tres noes"; no compre bocadillos en puestos callejeros para evitar una alimentación antihigiénica. . Los alimentos y los alimentos caducados provocan intoxicación alimentaria. No se recomienda comer snacks, y mucho menos comer alimentos antihigiénicos, para evitar que comer alimentos antihigiénicos cause enfermedades. Deberíamos desarrollar un buen hábito de ahorro.
4. Preste atención a la higiene ambiental, no escupa en ningún lugar y no tire basura en bolsas de embalaje, papel usado y otros desechos. Los estudiantes de servicio responsables deben mantener sus habitaciones ordenadas todos los días, abrir puertas y ventanas todos los días y garantizar la ventilación interior.
Cuarto, seguridad eléctrica
1. No te acerques ni toques fuentes de energía ni aparatos eléctricos.
2. No toque ni limpie la carcasa eléctrica con las manos mojadas o un paño mojado, no cuelgue ropa u objetos sobre los cables y no cuelgue los cables directamente de los clavos.
3. Informe de inmediato los cables, portalámparas, conectores y enchufes dañados y solicite a un electricista que los repare. No los toques. Los electricistas no deben desanimarse a la hora de eliminar los riesgos de seguridad mencionados anteriormente de manera oportuna.
4. permitido manipular equipos eléctricos.
5. Si se produce un incendio debido a instalaciones eléctricas, se debe cortar el suministro eléctrico rápidamente y luego extinguir el fuego.
6. Si alguien se electrocuta, desconéctelo de la fuente de alimentación lo antes posible y luego tome otras medidas de rescate.
Verbo (abreviatura de verbo) Seguridad de las actividades de descanso
1. Está prohibido perseguir, pelear y realizar juegos peligrosos en el campus y escaleras para evitar aglomeraciones y estampidas. Sube y baja las escaleras y ligeramente a la derecha. Está prohibido correr y perseguir por el pasillo, saltar sobre gomas elásticas, trepar por las barandillas, etc. Está prohibido jugar alrededor de estructuras peligrosas.
2. No toque ni mueva el extintor de incendios, ni toque ni abra la caja de distribución o varios interruptores en la escuela para evitar incendios y accidentes, los fuegos abiertos están estrictamente prohibidos en la escuela, excepto para experimentos.
3. Prestar atención a la seguridad al realizar todo tipo de trabajos en el colegio, como barrer el suelo, limpiar cristales, mover mesas, etc. , para prevenir accidentes.
4. Los vehículos de los padres tienen prohibido ingresar al campus.
5. Durante el período de alta incidencia cuando los estudiantes bajan para hacer ejercicio, fiestas y después de la escuela, los estudiantes no deben correr escaleras abajo y no deben estar abarrotados. Antes de las clases de educación física y actividades extraescolares, esté completamente preparado y evite colisiones violentas durante el ejercicio para evitar golpes o caídas. No se permite el uso de material deportivo fijo sin el permiso del profesor.
6. Está estrictamente prohibido permanecer en la escuela o en la carretera después de la escuela por la tarde. Los estudiantes tienen prohibido salir de la escuela sin permiso.
6. Seguridad contra enfermedades
1. Prevenir enfermedades infecciosas respiratorias como fiebre aftosa, gripe A, etc. Si estás enfermo, debes informarlo al maestro a tiempo para que puedas recibir tratamiento lo antes posible.
2. Los estudiantes con enfermedades infecciosas deben cooperar activamente con las escuelas y clínicas para el tratamiento de aislamiento y el cuidado de ellos mismos y de los demás.
Estudiantes: Cuando una persona está segura, toda la familia está feliz; la vida es lo primero, la seguridad es lo primero y la prevención es lo primero. Cuando se trata de cuestiones de seguridad, primero debemos prepararnos para un día lluvioso y estar atentos. No importa lo que hagamos, debemos recordar primero la seguridad.
El segundo enlace
1. Apreciar la prosa "Sonríe" te ayudará a comprender el contenido de la obra y a saber que es agradable hacer cosas por los demás.
Pregunta:
¿Cómo es un caracol pequeño? ¿Por qué se ríe?
¿Cuáles son algunas de las cosas que los animalitos están felices de que hagan sus amigos?
3. ¿Cómo se siente el pequeño caracol cuando lo ve?
En segundo lugar, organice debates y sepa que mantener un estado de ánimo feliz es bueno para el cuerpo.
1. ¿Cómo te sientes cuando otros te ayudan? ¿Cómo te sientes cuando ayudas a los demás?
¿Qué más harías por tus amigos para hacerlos felices? Podrás ampliar tu experiencia desde la familia, la escuela y la sociedad.
【13】Cuéntame sobre otras cosas particularmente felices en tu vida.
En tercer lugar, guíe a los estudiantes para que expresen su felicidad en diversas formas, como la pintura y la danza.
1. Exhiba las pinturas de los estudiantes, escuche música y baile y experimente la felicidad los días de semana.
Cuéntaselo y comparte "felicidad" con todos.
3. Registre sus eventos felices en la "Tarjeta Sonrisa" y vívalos en el tiempo. ?
Cuarto, "ayuda mutua"
1. Por favor, vean que cuando estos pequeños estudiantes encuentran algo que no les sale bien, los compañeros hacen todo lo posible para ayudarlos y persuadirlos. Hazlos felices.
(1) No contento tras ser criticado por el profesor.
El patito quería ir a nadar antes de terminar sus deberes, pero su madre se negó y se puso a llorar.
(3) Me encontré con un problema que no sabía cómo solucionar.
2. Ayude a los estudiantes a resolver cosas insatisfactorias, hacerlos felices y obtener la felicidad de ellos mismos.
¿Qué compañero de clase también está insatisfecho y se ofrece a ayudarte a solucionarlo?
3. Los estudiantes tienen muchos métodos. ¿Quién puede decirnos cómo superó las dificultades, superó las decepciones y, finalmente, tuvo una experiencia feliz?
4. Consejos:
a¿Cómo persistes en trabajar duro y finalmente aprendes una habilidad? (Como lavar ropa, cocinar, nadar, etc.
)
¿Cómo se superan las dificultades en el aprendizaje?
Resumen del curso:
Es solo que ahora estos estudiantes, incluso si encuentran dificultades o cosas insatisfactorias, pueden superarlas con una actitud positiva, afrontarlas con buen humor y Hazlo bien, a través de tus propios esfuerzos obtendrás la felicidad del éxito. Este tipo de felicidad es verdadera felicidad y te hará feliz. Espero que los estudiantes siempre traten la vida y el estudio con emociones felices y hagan que la vida y el estudio estén llenos de risas.
Se acabó el canto de "Singing and Laughing".
Plan de lección de educación en seguridad para la primera lección de segundo grado
Objetivos didácticos: 1. Conozca los peligros para la seguridad del campus.
2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza: Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
Proceso de enseñanza:
Primero, existen riesgos de seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)
1. Posibles peligros para la seguridad en reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
2. Peligros ocultos de que los estudiantes coman y beban.
3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.
4. Peligros ocultos de daños ocultos en el campus.
2. Cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante las reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?
No huyas sólo porque tienes prisa.
(2) Debes agarrarte de las barandillas en lugares concurridos.
③Cuando todo el equipo baje las escaleras, mantén cierta distancia con los compañeros.
(4) No meter las manos en los bolsillos al subir o bajar escaleras.
⑤No te agaches para recoger cosas ni atar los cordones de los zapatos en el pasillo.
⑥Sube las escaleras, baja y ve a la derecha.
2. En las actividades colectivas se deben observar todas las acciones, se debe civilizar el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje.
3. ¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?
El aire exterior debe ser fresco y las actividades de recreo deben realizarse en la medida de lo posible al aire libre, pero no alejarse mucho del aula para evitar retrasar cursos posteriores.
(2) La intensidad de las actividades debe ser adecuada y no se deben realizar actividades extenuantes para garantizar que no esté cansado, concentrado y con energía cuando continúe en clase.
③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.
(4) Preste atención a la seguridad durante las actividades, evite persecuciones feroces y evite peligros como esguinces y golpes.
En tercer lugar, precauciones de seguridad para las comidas de los estudiantes.
No comas alimentos caducados y podridos, y guarda los medicamentos tóxicos (como pesticidas y rodenticidas) en un lugar seguro.
Está prohibido comprar alimentos hechos con varas de bambú: el aceite se reutiliza, las varas de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, la higiene de los alimentos no está garantizada y los alimentos fritos contienen carcinógenos.
En cuarto lugar, precauciones de seguridad vial.
1. Los peatones deben caminar por la derecha. Al cruzar la vía deberán utilizar los pasos de cebra. Preste atención al tráfico, deténgase en los semáforos en rojo y avance en los semáforos en verde, y obedezca las normas de tráfico.
2. Precauciones al tomar el autobús:
(1) Después de que el autobús se haya detenido, puede subir y bajar del autobús, preste atención al orden al subir y bajar del autobús. autobús y evitar aglomeraciones.
(2) Cuando vayas en coche, mantente firme y no saques ninguna parte del cuerpo por la ventanilla. Hay mucha gente, así que ten cuidado con tus pertenencias y ten cuidado con los carteristas.
(3) Preste atención a la etiqueta pública, no haga ruido, mantenga el ambiente limpio y ordenado y ceda activamente su asiento a las personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas.