Informe sobre la encuesta sobre las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el amor
Las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el amor y el matrimonio son un tema antiguo pero siempre nuevo. Cuando la mayoría de la gente está de acuerdo en que los estudiantes universitarios se enamoran, ¿qué piensan los propios estudiantes universitarios al respecto? Con este fin, hice un balance de las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el amor y el matrimonio y realicé una encuesta y una muestra de investigación para comprender su estado amoroso y cómo. lo ven. Actitudes hacia el amor, el amor e incluso el matrimonio.
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Informe de la encuesta sobre el amor de los estudiantes universitarios (1)
Esta encuesta utilizó el software "Questionnaire Star" para crear cuestionarios y distribuirlos en línea, y resultados estadísticos recopilados. En los tres días comprendidos entre el 23 de octubre de 2016 y el 25 de octubre de 2016, se recogieron 102 cuestionarios válidos, de los cuales 49,02 eran niños y 50,98 eran niñas.
(1) La encuesta muestra que entre los encuestados, el 47,06% ha estado enamorado, y el 52,94% respondió que no. De los datos se puede ver que las opiniones de los estudiantes universitarios de hoy sobre el amor han experimentado cambios tremendos. Enamorarse es algo muy normal en los campus universitarios.
(2) La encuesta muestra que entre los encuestados, el 13,73% no quiere enamorarse pero quiere centrarse en sus estudios; el 79,41 pares la motivación de las personas para enamorarse es encontrar una vida; pareja* **Mismo progreso; aunque la encuesta muestra que casi el 80% de las personas tienen motivos positivos para enamorarse, todavía hay 6,86 estudiantes universitarios que no están seguros de su visión de la vida y sus valores cuando ven que las personas que los rodean se enamoran. amor, eligen seguir ciegamente a la multitud y enamorarse. Por tanto, es necesario corregir la motivación del amor.
(3) La encuesta muestra que alrededor del 70% de los estudiantes universitarios consideran "la compatibilidad espiritual como el sexo y el mismo tema" al elegir una pareja romántica. Se puede ver que sus pensamientos todavía tienden a hacerlo. Maduro. También influyen en cierta proporción factores estéticos como la apariencia, la altura, la situación familiar o la ambición profesional.
(4) La encuesta muestra que entre los encuestados, el 38,24% cree que no tiene la capacidad de acoger/rechazar el amor; el 61,76% de las personas cree que tiene la capacidad de hacerlo en; oportunamente ante las expresiones de amor de los demás. Haz tu propia elección.
(5) La encuesta demuestra que cuando se sufren reveses amorosos, más de la mitad de las personas pueden afrontarlos con tranquilidad. Sin embargo, todavía hay 7,84 personas que tienen una mentalidad indeseable y optan por una venganza extrema. El amor es algo hermoso en la vida. Cuando se trata de afrontar los reveses amorosos, la actitud correcta es perder el amor sin perder la integridad moral, perder el amor sin perder la gracia y perder el amor sin perder la ambición.
(6) La encuesta muestra que la mayoría de las personas están de acuerdo con la afirmación de que el amor es la base del matrimonio. Más de la mitad de los estudiantes universitarios dicen que las relaciones sexuales prematrimoniales son aceptables y que la visibilidad ya no es un tema tabú en la universidad. Las ideas de la gente se han vuelto más abiertas y la actitud de la mayoría hacia las relaciones sexuales prematrimoniales es que "mientras la relación sea mutuamente aceptable, está bien". En comparación con las ideas feudales del pasado, los estudiantes universitarios de hoy tienen una mentalidad mucho más abierta. Por lo tanto, la popularización de la educación sexual también es extremadamente importante.
(7) En el cuestionario, la mayoría de las personas que estimaron el éxito del amor de los estudiantes universitarios tienen probabilidades de tener éxito y las que pueden tenerlo. Se puede ver que la mayoría de los estudiantes universitarios no son optimistas sobre el amor universitario. Lo espero con ansias y creo que si sigo adelante, obtendré buenos resultados. Finalmente, en cuanto a la tradicional pregunta de si uno ama el país o la belleza, la mayoría de la gente todavía elige el país como lo más importante.
El amor es maravilloso. Nos enseña muchos principios de la vida. Como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos establecer un buen concepto del amor no se trata de poseer egoístamente los sentimientos de los demás, sino de darlos voluntariamente. te encanta, asume la responsabilidad. Sólo estableciendo una perspectiva correcta sobre el amor será menos probable que el amor de los estudiantes universitarios tome "desvíos" y entre en "callejones sin salida".
Por lo tanto, como estudiantes universitarios, debemos tener una actitud correcta hacia el amor y los motivos amorosos correctos. En el proceso de enamorarse, aprendan a respetarse mutuamente, lo que hará que su futuro matrimonio sea más fluido.
Informe de la encuesta sobre el amor de los estudiantes universitarios (2)
Según las estadísticas, hay 35,59 millones de estudiantes en China, y la proporción de ellos que han tenido experiencias amorosas llega al 80 %.
El amor se ha convertido en un curso obligatorio para los estudiantes universitarios.
¿Enamorarse por "aburrimiento"?
El centro de datos muestra que el 40% de los estudiantes universitarios se enamoran porque la vida es aburrida.
Después de decir adiós a los tensos años del instituto y llegar a una universidad donde el estudio, la vida y las emociones son muy abiertos y libres, muchos estudiantes se sienten perdidos.
Sin la presión del trabajo escolar y las preocupaciones de seguir estudiando, quedarse en el dormitorio, jugar, ver anime y seguir novelas se ha convertido en un estilo de vida común para los estudiantes universitarios.
Para deshacerse de la vida aburrida, muchos estudiantes ponen sus esperanzas en enamorarse, esperando tener a alguien que los acompañe y pasar juntos una vida universitaria diferente.
En las citas, se pone más énfasis en el “carácter” y el “carácter”. El 60% de los estudiantes universitarios prestan más atención al “carácter” y al “carácter” de la otra persona cuando están enamorados. Siempre se dice en Internet que los estudiantes de hoy en día tratan las emociones de manera muy informal, pero eso es sólo una excepción. La mayoría de los estudiantes universitarios tratan los problemas emocionales de manera bastante racional.
En términos de requisitos para el sexo opuesto, "carácter" ocupa el puesto 33, ocupando el primer lugar, "carácter" ocupa el puesto 27, ocupando el segundo lugar, y "apariencia" ocupa el puesto 16, ocupando el tercer lugar.
Cuando los estudiantes universitarios se enamoran, esperan encontrar una pareja con buen carácter y simpática personalidad.
Cuanto más desarrollada está la economía, mayor es la proporción de personas que se enamoran.
Los estudiantes universitarios de Beijing, Nanjing, Guangzhou y Wuhan tienen la mayor proporción de personas que se enamoran.
En las zonas económicamente desarrolladas, los estudiantes suelen tener una mentalidad más abierta y más tolerantes con el amor. En la encuesta por muestra, la proporción de estudiantes universitarios en Beijing que estaban enamorados llegó a 20, ocupando el primer lugar;
La proporción de estudiantes universitarios en Nanjing que estaban enamorados fue de 19, ocupando el segundo lugar; La proporción de estudiantes universitarios en Guangzhou que estaban enamorados fue de 16, ocupando el tercer lugar.
Existe una correlación positiva entre el grado de desarrollo económico y la proporción de estudiantes de colegios y universidades locales que están enamorados.
"Altura" y "Peso" afectan directamente al número de relaciones.
"Altura" y "Peso" están estrechamente relacionados con el número de relaciones durante la universidad.
Los niños cuya altura está entre 170CM y 180CM son los que más se enamoran, con un promedio de 5,8 veces;
Las niñas que miden entre 160CM y 170CM son las que más se enamoran. con un promedio de 4,3 veces.
Los niños que pesan entre 60 y 70 kg tienen la mayor cantidad de aventuras amorosas, con un promedio de 5,2 veces;
Las niñas que pesan entre 40 y 50 kg tienen la mayor cantidad de aventuras amorosas, con un promedio de 3,6 veces; veces.
Más de la mitad de las parejas que tienen una relación en el campus tienen relaciones sexuales.
La proporción de parejas de estudiantes universitarios que tienen relaciones sexuales llega al 57%. Debido a que los estudiantes universitarios se encuentran en un período de desarrollo físico y psicológico, la relación entre las dos partes se ha sublimado a un cierto nivel y las relaciones sexuales se consideran normales.
Y con el avance de las ideas, poco a poco se ha vuelto socialmente aceptable que las parejas tengan relaciones sexuales antes del matrimonio. Al tener relaciones sexuales, el 65% de las parejas utilizarán medidas anticonceptivas.
Por un lado, esto muestra que los estudiantes universitarios tienen una actitud tolerante hacia el sexo, pero por otro lado, también muestra que los estudiantes universitarios se toman muy en serio el comportamiento sexual.
Graduarse significa romper y seguir adelante. El 61% de las parejas optan por separarse tras graduarse.
Después de graduarse, ante lugares de trabajo inconsistentes y planes de futuro incompatibles, las parejas generalmente se separan como solución.
Pero todavía hay 39 parejas que aún insisten en un amor leal después de graduarse.
Los graduados generalmente apoyan las aventuras amorosas de los estudiantes actuales. El 83% de los graduados expresan su apoyo a las aventuras amorosas de los estudiantes actuales.
Desde la escuela hasta la sociedad, se considerarán muchos factores prácticos al enamorarse, el alcance de las interacciones con el sexo opuesto se reducirá en consecuencia y la tasa de éxito en el amor es extremadamente baja.
“Tengamos un amor juvenil en un hermoso campus, nada que ver con cosas materiales ni familiares, solo disfrutemos del buen momento entre dos personas” es el mejor deseo que la mayoría de los graduados tienen para las parejas de estudiantes actuales.
"Cuatro dificultades" perturban el amor de los estudiantes universitarios El 91% del amor de los estudiantes universitarios se ve afectado por "cuatro dificultades".
"Es difícil casarse", los estudiantes universitarios de 33 años están limitados por su estrecho círculo social y les resulta difícil encontrar una pareja adecuada.
"Es; "Es difícil salir del soltero", el universitario de 28 años tiene dificultades para tener la oportunidad de expresar sus sentimientos frente a la persona que le gusta;
“Es difícil enamorarse”, 19- Los estudiantes universitarios de 9 años no saben cómo mejorar sus relaciones románticas;
“Es difícil de mantener”, los estudiantes universitarios de 9 años no saben cómo lidiar con la relación entre los dos. partes, lo que lleva a la intensificación de los conflictos o a la ruptura entre las dos partes.
Hoy en día, el amor en el campus se ha vuelto muy común. Si puede ayudar a los estudiantes universitarios a establecer una visión correcta del amor es una cuestión sobre la que todos deberían pensar profundamente.
Esta combinación de altura hace que sea más fácil convertirse en CP
Niñas----Niños
150 cm ~ 152 cm----163 cm ~ 167 cm
153 cm ~ 155 cm----165 cm ~ 168 cm
156 cm ~ 158 cm----168 cm ~ 172 cm
159 cm ~ 160 cm----170 cm ~ 174 cm p>
161cm~164cm----172cm~178cm
165cm~166cm----175cm~180cm
167cm~168cm----178cm~182cm
169cm~170cm----180cm~184cm
171cm~173cm----182cm~186cm
174cm~175cm----184cm~188cm
p>176 cm ~ 180 cm ---- 186 cm ~ 190 cm
Informe de la encuesta sobre el amor de los estudiantes universitarios (3)
Con el desarrollo de la sociedad, las opiniones de las personas sobre El matrimonio y el amor también están cambiando, y las cuestiones amorosas se han convertido en uno de los temas candentes que más preocupan a los estudiantes universitarios. En los colegios y universidades, el amor de los estudiantes universitarios se ha convertido en un "curso obligatorio" para casi todos los estudiantes universitarios. Su universalidad tiene profundas razones sociales e individuales. Sin embargo, el desarrollo psicológico en el amor de los estudiantes universitarios a menudo va a la zaga de su crecimiento físico y, a menudo, encuentran reveses en el amor, lo que a su vez conduce a problemas personales de salud mental. Proporcionar una educación amorosa adecuada a los estudiantes universitarios y ayudarlos a establecer conceptos correctos sobre el amor son componentes importantes de la educación moral en los colegios y universidades.
Estudiantes universitarios, perspectiva amorosa, educación
Antecedentes e importancia de la investigación
Antecedentes de la investigación
Desde la reforma y apertura, con el El desarrollo del nivel económico, el progreso continuo de la sociedad y el entrelazamiento del multiculturalismo, las opiniones de las personas sobre el matrimonio y el amor también han sufrido grandes cambios. Y la universidad ya no es una pacífica "torre de marfil". Las diversas opiniones sociales sobre el matrimonio y el amor han impactado a muchos estudiantes en los campus universitarios. Las mentes de los jóvenes universitarios han madurado gradualmente bajo la exageración del entorno social. durante la universidad se ha convertido en un "curso obligatorio" para los estudiantes universitarios.
El entorno general libre y abierto de los colegios y universidades proporciona condiciones únicas para que los estudiantes universitarios se enamoren. Muchos estudiantes han tenido experiencias amorosas en la universidad.
En comparación con los valores morales tradicionales chinos, los estudiantes universitarios "posteriores a los 90" tienen sus propios puntos de vista independientes sobre el amor y el matrimonio, y esperan encontrar sus parejas para toda la vida de acuerdo con sus propios deseos.
Sin embargo, el desarrollo de la psicología del amor de los estudiantes universitarios contemporáneos va a la zaga de su desarrollo físico, y la mayoría de los estudiantes aún no son capaces de comprender el amor y el matrimonio en profundidad. Esto hace que el amor de los estudiantes universitarios sea como frutas verdes inmaduras, verdes y atractivas pero amargas. Debido a que algunos estudiantes universitarios han perdido el amor o no pueden perseguir a la persona que les gusta, han desarrollado fenómenos indeseables como cansancio de estudiar, dificultades en la comunicación interpersonal y tendencia a la ansiedad y la pérdida de las emociones personales, que los han afectado gravemente. la salud física y mental de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, los educadores y administradores de colegios y universidades deberían prestar más atención a la situación amorosa de los estudiantes universitarios, ayudar a los estudiantes universitarios contemporáneos a establecer una visión correcta del amor y ayudar a los estudiantes atrapados en el amor a salir de su situación amorosa.
La Universidad de Tianjin está a la vanguardia de los colegios y universidades de todo el país en el cultivo de la perspectiva amorosa de los estudiantes universitarios y ha llevado a cabo una amplia gama de actividades de socialización con rico contenido y diversas formas, como el "Rose Garden " y "Partido Único". Al mismo tiempo, se abre una "clase de amor" en la segunda aula para ayudar a los estudiantes a establecer una visión correcta del amor y evitar enfermedades mentales causadas por el amor.
Importancia de la encuesta
El quinto grupo de la clase Tailei se estableció formalmente el 4 de octubre y luego se lanzó oficialmente esta actividad de encuesta. Las principales razones para elegir este tema son: Primero, a medida que el agregado económico de mi país continúa creciendo, también se están produciendo cambios ideológicos y culturales en la gente. Se ha convertido en un fenómeno común que los estudiantes universitarios se enamoren durante la escuela y han surgido problemas amorosos. convertirse en uno de los temas candentes en los campus universitarios. En segundo lugar, los estudiantes universitarios a menudo no tienen una experiencia amorosa madura e inevitablemente experimentarán golpes y reveses en el proceso amoroso, lo que les impedirá manejar correctamente la relación entre el amor y los estudios. afecta el desarrollo de su salud física y mental personal. Por lo tanto, es necesario ayudar a los estudiantes universitarios a establecer un concepto correcto del amor y promoverlo. En tercer lugar, es de gran importancia para ellos ir más allá en el proceso del amor, extraer muestras de los estudiantes universitarios de la Universidad de Tianjin; y la recopilación de datos de encuestas ayudará a proporcionar apoyo de datos y sugerencias factibles para que la Universidad de Tianjin dé forma a la perspectiva amorosa de los estudiantes universitarios en el futuro.
Descripción general de la encuesta
El quinto grupo de Tailei Class comenzó con un cuestionario y finalmente decidió diseñar el cuestionario a partir de dos dimensiones: el estado amoroso y la perspectiva amorosa de los estudiantes universitarios, utilizando un cuestionario en línea. cuestionario y La combinación de investigación fuera de línea cubre grupos de pregrado, maestría y doctorado, y es principalmente para grupos de pregrado. Para los datos obtenidos de la encuesta, utilizamos estadística descriptiva para analizar los datos obtenidos y utilizamos análisis estructural para comprender las opiniones de los estudiantes sobre el amor y su situación amorosa actual. Al mismo tiempo, sobre la base de la investigación de datos, se utilizaron entrevistas en profundidad para realizar entrevistas con cinco grupos, incluidos jefes de departamentos escolares, cuadros académicos y profesores del centro de psicología, profesores de clases de amor, tutores graduados y estudiantes actuales, con el fin de Obtenga una comprensión profunda de ellos. Opiniones sobre las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el amor.
Para que más estudiantes comprendan el concepto correcto del amor, el 27 de octubre se llevó a cabo una sesión de intercambio fuera de línea de "Pareja Académica", en la que se invitó a dos parejas que se apoyaron y ayudaron mutuamente durante la universidad. propias experiencias y transmitir amor y secretos de aprendizaje a los estudiantes de grados inferiores, para ayudarlos a avanzar más en el camino de lograr tanto el amor como el éxito académico. Para promover mejor nuestra cuenta oficial y nuestro concepto de amor, llevamos a cabo la actividad del juego "Mejor pareja" en el nuevo campus el 3 de noviembre para promover la relación entre parejas respondiendo preguntas juntos, haciendo ejercicio juntos y probando la comprensión tácita. otro. Investigación de datos
Diseño del cuestionario
Este cuestionario se diseñó con 21 preguntas después de una amplia referencia a la literatura relevante. En general, se puede dividir en tres categorías, a saber, la información de la situación básica del encuestado, el estado civil del encuestado y el concepto de amor del encuestado.
Análisis de la situación personal básica
La proporción de hombres y mujeres que participan en esta encuesta es relativamente equilibrada: 529 niños, que representan el 45 del total, y 647 niñas, que representan el 45% del total. 55 del total. La distribución de calificaciones de la muestra de la encuesta también es relativamente razonable. Los estudiantes de último año tienen más experiencia amorosa que los estudiantes de tercer año. Por lo tanto, al obtener muestras de la encuesta, tendemos a encuestar a los estudiantes de último año y de posgrado para obtener sus datos. Entre ellos, hay 250 estudiantes de primer año, 128 estudiantes de segundo año, 111 estudiantes de tercer año, 321 estudiantes de último año, 319 estudiantes de maestría y 47 estudiantes de doctorado.
Hijo único es una clasificación importante que afecta al colectivo de estudiantes, 694 de ellos son hijos únicos, lo que supone 59 del total, y los 482 restantes son no hijos únicos, lo que supone 41 del total.
Estado amoroso actual
Según los datos de la encuesta, el 31% de los estudiantes están enamorados, y el resto siguen solteros. Entre los estudiantes enamorados, un total de 13 mantienen relaciones a distancia. Se puede ver que todavía hay una pequeña cantidad de estudiantes que actualmente están en una relación y la mayoría de los estudiantes no están en una relación. Y parte de la relación es una relación a distancia, que pasa por toda una prueba.
Experiencia amorosa
Encontramos que el número de personas que han tenido una experiencia amorosa es el mayor, mientras que el número de personas que han experimentado 4 o más experiencias amorosas es el menor. Cabe señalar que no existe una única experiencia amorosa. El número de personas que la han vivido ha llegado a 265, lo que representa 27 del total de personas. A través del análisis cruzado, descubrimos además que a medida que aumenta la calificación, aumentará la cantidad de personas que han tenido experiencias amorosas y la cantidad de relaciones aumentará gradualmente, lo cual es consistente con nuestro sentido común.
Para los estudiantes de grados inferiores, la falta de experiencia amorosa los hace más necesitados de ayuda para establecer una visión correcta del amor. Son más jóvenes, mentalmente inmaduros y no pueden lidiar con muchos problemas en el amor. .
Las experiencias amorosas de niños y niñas muestran distribuciones diferentes. Entre la población encuestada, el número de niños que no tienen ninguna experiencia amorosa es relativamente pequeño, y el número de niños que han tenido una experiencia amorosa es el mayor. Entre las chicas de la población encuestada, las que nunca han estado enamoradas o sólo han tenido una experiencia amorosa suponen el 60% del total, y en general tienen menos relaciones.
Motivación amorosa
La motivación amorosa es la motivación interna que produce acciones amorosas. Está provocada por las necesidades amorosas y apunta directamente al objetivo amoroso. Según los datos de la encuesta, el propósito de enamorarse entre los estudiantes de la Universidad de Tianjin es relativamente simple: el 65% de los estudiantes cree que su amor está impulsado puramente por la atracción de conocer a la persona adecuada e impulsarlos a enamorarse. Los estudiantes de 17 años esperan encontrar un compañero en la universidad para promover el crecimiento mutuo. El amor ciego, la curiosidad por el amor, el amor bajo presión de padres y familiares y otros propósitos amorosos son grupos relativamente específicos y representan solo 18 del total. Sin embargo, si nos fijamos en el número absoluto de muestras de la encuesta, este es el número absoluto de. No se pueden ignorar grupos similares.
Los estudiantes de diferentes grados tienen razones relativamente diferentes para enamorarse. En general, personalmente creo que la mayoría de la gente se enamora por amor. Para los estudiantes de primer año, los estudiantes de 28 años piensan que comenzaron a enamorarse porque no saben la razón. Estos estudiantes son más jóvenes y están relativamente confundidos acerca del enamoramiento. 42 estudiantes de segundo año quieren encontrar un compañero en la universidad, con la esperanza de pasar su vida universitaria juntos y evitar la soledad y el aburrimiento de la vida académica universitaria.
Las ventajas y desventajas de que los estudiantes universitarios se enamoren
Si los estudiantes universitarios tienen más ventajas o desventajas al enamorarse. Respecto a este tema, los datos de la encuesta muestran que los estudiantes todavía creen en el enamoramiento. En el amor traerá beneficios. El número de personas es mayor. Entre ellos, 833 estudiantes creían que "encontrar pareja" es el beneficio de enamorarse de los estudiantes universitarios, lo que representa 85 del total. Por lo demás, "reducir el estrés psicológico" y "eliminar la soledad", más de la mitad de las personas coincidieron en que son los beneficios del enamoramiento entre estudiantes universitarios.
En comparación con los beneficios de que los estudiantes universitarios se enamoren, 326 estudiantes creían que la desventaja de que los estudiantes universitarios se enamoraran es que distraen su energía. A menudo, cuando dos personas se enamoran, necesitan tomarse un tiempo para experimentar algunas cosas juntas, lo que inevitablemente les ocupa parte del resto de su tiempo.
Además, también existe la opinión de que el enamoramiento afectará la relación normal entre uno mismo y otros miembros del sexo opuesto (la exclusividad del amor). Sin embargo, no mucha gente sostiene esta opinión. En general, los estudiantes siguen siendo optimistas y positivos sobre el romance en el campus.
La importancia del amor
Estudiamos la clasificación de puntuaciones de cinco factores diferentes: amor, amistad, estudios, vínculos familiares y dinero. El factor clasificado en primer lugar recibirá 5 puntos. El que queda en segundo lugar recibe 4 puntos, y así sucesivamente.
Al final, el factor familiar obtuvo la puntuación más alta de 4,55, y 858 estudiantes clasificaron el factor familiar en primer lugar, lo que indica que los estudiantes universitarios todavía prestan más atención al factor familiar. En general, el amor ocupó el tercer lugar, con una puntuación global de 2,91.
Solo en términos de factores amorosos, sólo 84 estudiantes eligieron poner el amor en primer lugar. 348, 300 y 288 estudiantes clasificaron el amor en el segundo, tercer y cuarto lugar respectivamente, y la distribución fue relativamente uniforme. En general, los estudiantes ponen más énfasis en los vínculos familiares y los estudios que en el amor, lo cual está estrechamente relacionado con el entorno de aprendizaje en el que se encuentran.
Problemas que enfrenta el amor universitario
El amor universitario es puro, pero hay muchos factores que se pueden probar. Los datos de la encuesta muestran que 723 estudiantes creen que "ir por caminos separados después de graduarse y no poder estar juntos" es el mayor problema que afecta al amor en el campus. Cuando llega la graduación, muchas parejas se separan durante la graduación o dentro de un año después de la graduación. Debido a diferencias geográficas, diferencias de estudios y trabajo, etc., las dos partes no pueden gestionar bien su relación posterior a la graduación, lo que finalmente conduce a. separado. Además, 488 estudiantes creen que "enfrentar diversas presiones económicas reales" es un problema que afecta al amor por el campus. El amor requiere gestión. Ver una película y comprarse algunos pequeños obsequios en la vida requiere gastos adicionales. Los chicos que pueden estar en una relación deben cubrir parte de los gastos financieros de su novia. Además, 314 estudiantes creían que "el trabajo académico ocupado, menos reuniones y más separación" traerían una crisis al amor en el campus, y 283 estudiantes creían que "diferencias culturales familiares excesivas" traerían dificultades al amor en el campus.
La mejor manera de gastar dinero entre amantes
Las parejas necesitan promocionarse mutuamente enviándose regalos, saliendo a divertirse juntos y cenando juntos. Esto también plantea la cuestión de qué forma de gastar es mejor entre amantes. Basándose en conceptos tradicionales, 50 estudiantes piensan que los niños necesitan soportar más cargas. Al mismo tiempo, debido a la introducción de la cultura occidental y el desarrollo de las condiciones económicas familiares, el 36% de los estudiantes piensa que el sistema AA es más adecuado.
La relación entre amor y matrimonio
En teoría, el objetivo y destino perfecto del amor es entrar en el palacio del matrimonio. Los datos de una encuesta muestran que el 36% de los estudiantes cree que el matrimonio debería. ser el requisito previo para el amor, este concepto es un concepto relativamente tradicional de amor. La visión correcta del amor también defiende que el amor debe conducir al matrimonio, pero en realidad, por diversas razones, muchas parejas no pueden contraer matrimonio. Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen una mentalidad más abierta y ya no tan cerrada como en el pasado. "No casarse", "infértil" y no confirmar fácilmente las relaciones matrimoniales se han convertido en opciones de cada vez más personas. Por lo tanto, las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el matrimonio se han desvanecido gradualmente. Muchos estudiantes universitarios creen que es bueno casarse si se enamoran. Sin embargo, si al final dos personas no se casan, aún pueden ser aceptadas por los demás.
Acciones que desea que realice la escuela
Además de las preguntas cerradas, también configuramos preguntas abiertas. En respuesta a la pregunta sobre las acciones que esperan que tome la escuela, más de 50 estudiantes dijeron que esperan que la escuela establezca cursos relevantes para ayudar a los estudiantes universitarios a establecer una visión correcta del amor. Al mismo tiempo, algunos estudiantes mencionaron que es necesario crear más lugares para que las parejas socialicen para ayudar a las parejas a profundizar su relación.
Características del amor de los estudiantes universitarios
Después de analizar los resultados de la encuesta, los estudiantes universitarios contemporáneos que crecieron en el entorno especial de los campus universitarios tienen su propio amor único en comparación con otras relaciones. .
Romance
Los estudiantes universitarios están llenos de esperanza y búsqueda del futuro. Al mismo tiempo, se encuentran en un campus universitario simple y puro. El amor de los estudiantes universitarios contemporáneos es mayor. soñadores y esperan el amor ideal.
Sin embargo, no prestan suficiente atención a la capacidad, responsabilidad y otras condiciones para soportar las dificultades de la vida real. Esta es también la razón principal por la que el amor de los estudiantes universitarios contemporáneos es difícil de resistir y fácil de cambiar.
Volátil
Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen relativamente poca experiencia social y se encuentran en el período incipiente de la juventud. Por lo tanto, las aventuras amorosas de la mayoría de los estudiantes universitarios son impulsivas y, a menudo, pueden determinarse a través de un breve período. relación de amor.
Sin embargo, la naturaleza romántica del amor hace que la mayoría de los estudiantes no sean buenos para lidiar con enredos y conflictos en el amor. La relación entre parejas fluctúa mucho, son propensos a la separación y la unión, y son impredecibles. Y algunos conceptos de amor poco saludables, como "No pidas la eternidad, siempre y cuando la tengas una vez", también están generalizados entre los estudiantes universitarios, lo que facilita que el amor de los estudiantes universitarios cambie debido a factores externos.
Opiniones y Sugerencias
Para obtener una comprensión más completa de las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el amor, abrimos entrevistas con líderes escolares, consejeros y profesores del centro de psicología, profesores de clases de amor, tutores graduados y estudiantes realizamos entrevistas en profundidad con cada grupo para conocer sus puntos de vista sobre el enamoramiento durante la universidad, las medidas efectivas de la escuela para promover que los estudiantes amplíen su círculo de amigos y las prácticas efectivas de la escuela para ayudar a los estudiantes a establecerse. una visión correcta del amor.
Informe de la encuesta sobre el amor a los estudiantes universitarios (IV)
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