Resumen de los puntos de conocimiento de geografía en el segundo año de la escuela secundaria

La geografía es una materia que me gusta mucho porque se puede aplicar bien en la vida real. Me pregunto si los estudiantes han resumido sus conocimientos de geografía. El siguiente es un "resumen de puntos de conocimiento de geografía para el segundo año de la escuela secundaria" compilado por mí para todos. Puede leerlo únicamente como referencia. Resumen de puntos de conocimiento geográfico en el segundo grado de la escuela secundaria

Mirando a China desde el mundo

1. La ubicación geográfica de China

Desde el este y el oeste hemisferios, China está ubicada en el hemisferio oriental, y desde el sur Desde la perspectiva del hemisferio norte, China está ubicada en el hemisferio norte. Desde la perspectiva de los continentes y océanos, China está ubicada en el este de Asia y el oeste. costa del Océano Pacífico.

2. La ubicación geográfica superior de China

En términos de latitud, el territorio de mi país abarca una amplia gama de latitudes de norte a sur. La mayor parte del territorio está ubicado en latitudes medias. y pertenece a la zona templada del norte. Algunas áreas del sur se ubican en el norte. No existe una zona fría en el trópico al sur del Trópico de Cáncer en términos de ubicación terrestre y marítima, mi país está ubicado en el este; parte del continente euroasiático, limita con muchos países, mira al Océano Pacífico al este y tiene muchos puertos insulares. Es un país tanto terrestre como marítimo.

3. La superficie terrestre de China es de aproximadamente 9,6 millones de cuadrados. kilómetros, ocupando el tercer lugar en el mundo después de Rusia y Canadá. La frontera terrestre tiene más de 20.000 kilómetros y hay 14 países vecinos terrestres.

(Rusia y Mongolia están en el norte, Corea del Norte está en la costa este, Kazajstán, Kirguistán y Tayikistán están en el noroeste, y las tres capitales son Stan, y Pakistán está en el oeste, al igual que así como Afganistán, India, Nepal y Bután Los tres países están en el suroeste Los tres países del sur, Laos, Myanmar y Vietnam)

4. Los cuatro suelos de China

Los. punto más al norte: la línea central del canal principal de Heilongjiang al norte de Mohe, Heilongjiang

El punto más al este: la intersección de las líneas centrales de los canales principales del río Heilongjiang y el río Ussuri

El punto más occidental: la meseta de Pamir en Xinjiang

El punto más meridional: Zengmu en las islas Nanshao en el banco del Mar de China Meridional

5. Los océanos al borde de mi país

De norte a sur son: Mar de Bohai, Mar Amarillo, Mar de China Oriental, Mar de China Meridional (el Estrecho de Taiwán pertenece al Mar de China Oriental)

6. mi país El continente La costa tiene más de 18.000 kilómetros de largo y hay 6 países enfrentados al otro lado del mar: Corea del Sur, Japón, Filipinas, Brunei, Malasia e Indonesia

7. La diferencia entre la mañana y la tarde en el este y el oeste: las longitudes de los dos lugares son diferentes, y el este y el oeste de mi país abarca un amplio rango de longitud, alrededor de 60 grados, la longitud no difiere en 15 grados y la diferencia horaria es de 1 hora. .

Diferencias estacionales entre el norte y el sur: Las latitudes de los dos lugares son diferentes. El norte y el sur de mi país abarcan una latitud amplia, unos 50 grados, y la temperatura cambia mucho.

8. Las divisiones administrativas de mi país

(1) Provincias, regiones autónomas y municipios

(2) Las provincias y regiones autónomas se dividen en prefecturas autónomas, condados, condados autónomos y ciudades

(3) Los condados y condados autónomos se dividen en municipios, municipios étnicos y ciudades

9 Hay 34 unidades administrativas a nivel provincial en mi país. , 23 provincias, 5 regiones autónomas, 4 municipios, 2 regiones administrativas especiales

10. El método "Clásico de tres caracteres" recuerda las abreviaturas de las regiones administrativas provinciales: Heiji, Liaoning, Mongolia Interior, Beijing-Tianjin- Hebei, Shanxi-Henan-Shandong, Jiangxi-Anhui-Zhejiang, Jiangsu-Zhejiang-Shanghai, Yunnan Guizhou, Shu, Hubei, Hunan y Chongqing, Shaanxi, Gansu, Ningxia, Qinghai-Xinjiang, Guangxi, Guangdong y Qiong, Hong Kong, Macao y Taiwán

11. Según el quinto censo de 2000, la población de mi país es de 1.295 millones de habitantes, lo que representa el 1% de la población mundial /5 o más.

12. Características de la población de mi país: gran base poblacional y rápido crecimiento

13. Nuestro país considera la implementación de la planificación familiar como una política nacional básica de nuestro país. : para controlar la población y aumentar el número de personas. Calidad de la población

14. Efectos negativos del crecimiento excesivo de la población

Los alimentos y la ropa per cápita disminuyen y es difícil buscar atención médica. El tratamiento en hospitales, que trae grandes consecuencias para el país, las escuelas, la sociedad, las familias, la utilización de recursos y el medio ambiente, todo ello sumado a una pesada carga. Los recursos totales de nuestro país se encuentran entre los primeros del mundo, pero sus recursos per cápita se encuentran entre los últimos. La mayor parte de la nueva riqueza del país cada año es consumida por la nueva población, lo que reduce la riqueza utilizada para desarrollar la producción y mejorar la vida de las personas.

15. Características de la distribución de la población de mi país

Más al este y menos al oeste, delimitado por la línea Heihe-Tengchong

Las razones de esta distribución característica

(1) Por razones naturales, el este tiene más tierras cultivadas y un buen clima, mientras que el oeste tiene muchos desiertos, pastizales y montañas, y menos tierras cultivadas

( 2) Aspectos sociales y económicos, el este ha desarrollado la industria, el comercio y el transporte. Hay muchas ciudades y pueblos, y la población está concentrada. La industria, el comercio y el transporte occidentales están atrasados ​​y hay pocos pueblos; p>

(3) Razones históricas del desarrollo: el Este se desarrolló antes y el Oeste se desarrolló más tarde

16. Mi país Es una familia multiétnica con 56 grupos étnicos. La población más grande, que representa el 92% de la población del país. Los 55 grupos étnicos restantes, que representan el 8%, se denominan minorías étnicas.

Entre las minorías étnicas, la etnia Zhuang tiene la mayor población, y la etnia Lhoba tiene la menor población. Hay 9 minorías étnicas con una población que supera los 5 millones.

(Fórmula de memoria: mongol, hui y uigur en el noroeste, Manchu Township en el noreste, Miao, Yi y Zhuang en el suroeste, tujia y tibetano)

17. En mi país donde conviven varias minorías étnicas. La autonomía étnica regional se implementa en áreas locales y todos los grupos étnicos, independientemente de su tamaño, son iguales.

18. La nacionalidad Han está distribuida por todo el país, con la mayor concentración en las zonas este y central. La distribución de las minorías étnicas está relativamente dispersa, principalmente en el suroeste, noroeste y noreste.

19. La provincia con mayor número de minorías étnicas es la provincia de Yunnan

20 Costumbres de las minorías étnicas

Conferencia de Naadam del grupo étnico (mongol)

El Festival del Salpicaduras de Agua y la Danza del Pavo Real de la etnia (Dai)

La danza colectiva de la etnia (tibetana), el Año Nuevo Tibetano

El largo danza del tambor del grupo étnico (coreano), etc.

21 La distribución de varios grupos étnicos tiene las características de "grandes asentamientos mixtos y pequeños asentamientos" que propician los intercambios étnicos. y promover la prosperidad común de las economías de todos los grupos étnicos; los "pequeños asentamientos" favorecen la protección de las costumbres y la cultura de las minorías étnicas.

Mapas clave de este capítulo: Figura 1.4 Figura 1.7 Figura 1.11 Figura 1.16

Punto 2 de conocimiento geográfico del segundo grado de la escuela secundaria

Entorno natural de China

1. Características del terreno

Es alto en el oeste y bajo en el este, con forma de escalera. El oeste está dominado por montañas, mesetas y cuencas, y el este por llanuras y colinas. El primer paso está situado en el suroeste, principalmente en la meseta Qinghai-Tíbet.

2. Línea divisoria de la escalera

La línea divisoria entre el primer paso y el segundo paso: Montañas Kunlun - Montañas Qilian - Montañas Hengduan

Segundo La línea divisoria entre la escalera de mano y la escalera del tercer poste: Daxinganling - Montaña Taihang - Wushan - Montaña Xuefeng

3. Características del terreno

El terreno es complejo y diverso, y el área montañosa es vasta (Montaña 33, Meseta 26, cuenca 19, colina 10, llanura 12)

4. Principales áreas de terreno

Meseta: Meseta Qinghai-Tíbet, Meseta de Mongolia Interior, Meseta de Loess, Yunnan -Meseta de Guizhou

Cuencas: Cuenca del Tarim, Cuenca de Junggar, Cuenca de Qaidam, Cuenca de Sichuan

Llanuras: Llanura del Noreste, Llanura del Norte de China, Llanuras del Yangtsé medio y bajo (el orden de la meseta, la cuenca y la llanura son de mayor a menor)

Colinas: colinas del sureste, colinas de Shandong, colinas de Liaodong

Dirección de la montaña

Hay más montañas. corriendo de este a oeste, noreste-suroeste, norte-sur y noroeste. Hay menos montañas que corren hacia el sureste.

Dirección este-oeste: Montaña Tianshan-Yinshan-Yanshan, Montaña Kunlun-Montañas Qinling, Montañas Nanling, Montañas Dabie

Dirección noreste-suroeste: Daxinganling-Montañas Taihang-Wushan-Xuefeng Montaña, Montaña Changbai- Montaña Wuyi, Montañas de Taiwán

Dirección norte-sur: Montañas Helan, Montañas Liupan, Montañas Hengduan

Dirección noroeste-sureste: Montañas Altai, Montañas Qilian, Bayan Har Montañas, Montañas Menores Khingan (las anteriores son las principales)

6. Las principales áreas de terreno a ambos lados de cada cadena montañosa

7. Hacer un uso pleno y racional de las montañas recursos y lograr el desarrollo coordinado de la sociedad, la economía y la ecología, la planificación científica y el desarrollo razonable, combinando desarrollo y protección. Poner fin resueltamente a la deforestación indiscriminada, la deforestación y la recuperación de tierras, prohibir la minería indiscriminada, la minería excesiva y la caza excesiva de recursos silvestres. Adherirse a la estrategia de desarrollo sostenible y desarrollar y utilizar racionalmente los recursos de las montañas.

8. Afectada por la posición de la latitud, la diferencia de temperatura entre el norte y el sur de mi país en invierno es grande en julio (verano), a excepción de la meseta Qinghai-Tíbet y otras áreas, alta. En otros lugares las temperaturas son generalmente elevadas, todas ellas por encima de los 20 grados centígrados.

Isoterma de cero grados centígrados en enero - Qinling - Río Huaihe

9. El lugar más frío de mi país en invierno: la ciudad de Mohe en Heilongjiang

El lugar más caluroso en verano Lugar: Turpan, Xinjiang

"Tres Hornos": Chongqing, Wuhan, Nanjing

10. Según la temperatura activa acumulada, mi país está dividido en cinco zonas de temperatura, desde el norte al sur: zona templada fría, zona templada media, zona templada cálida, zona subtropical, zona tropical la meseta Qinghai-Tíbet está ubicada en la zona climática de meseta y tiene un clima de montaña de meseta;

11. Afectada por la ubicación del mar y la tierra, las precipitaciones disminuyen gradualmente desde la costa sureste hacia el interior noroeste. A lo largo de la costa sureste, la precipitación anual es mayoritariamente de más de 1.600 mm, mientras que en el noroeste. En el interior, hay grandes áreas con precipitaciones anuales inferiores a 50 mm.

12. El lugar con más precipitaciones en mi país es Huoshaoliao en Taiwán, y el lugar con menos precipitaciones es Tuokxun en la cuenca de Turpan.

13. Según el grado de sequedad y humedad del clima, mi país se puede dividir en:

Zonas húmedas (precipitación gt; 800mm)

Zonas semihúmedas (400mmlt; Precipitación lt; 800mm)

Zonas semiáridas (200mmlt; precipitación lt; 400mm)

Zonas áridas (precipitación lt; 200mm)

Las áreas de sequía y semiáridas son vastas, principalmente en el noroeste.

14. Afectado por la influencia simultánea de la posición de la latitud y la ubicación del mar y la tierra, mi país ha formado un clima monzónico significativo.

15. El área afectada por el monzón de verano se llama área monzónica y el área no afectada por el monzón de verano se llama área no monzónica. El límite entre el área monzónica y la no monzónica. área: Daxinganling - Yinshan - Montaña Helan

16. Comparación de las características del monzón de verano y del monzón de invierno

17. La lluvia frontal en los tramos medio e inferior del río Yangtze también es llamada lluvia de ciruela

18. Características climáticas de las zonas monzónicas: la lluvia y el calor ocurren al mismo tiempo

20. Los principales desastres climáticos que afectan a mi país: ola de frío, tifón, inundaciones, sequía

21. Los principales tipos de clima de mi país: clima monzónico tropical, clima monzónico subtropical, clima monzónico templado, clima continental templado, clima de montaña altiplano

22. Río interior → zona interior → lago interior → lago de agua salada (lago Qinghai, Namtso)

23. Río de salida → distrito de salida → lago de salida → lago de agua dulce (cinco lagos principales de agua dulce: lago Poyang, lago Dongting, lago Taihu, lago Hongze, lago Chaohu lago)

24. El río Irtysh (noroeste) desemboca en el Océano Ártico, y el río Yarlung Zangbo (suroeste) desemboca en el Océano Índico, y el río Yangtze y el río Amarillo desembocan en el Océano Pacífico ; no hay ríos en mi país que desemboquen en el Océano Atlántico.

(Los ríos que finalmente desembocan en el océano se denominan ríos de salida, y los ríos que finalmente no desembocan en el océano se denominan ríos de entrada).

25. La mayoría de los ríos de mi país se distribuyen en la zona monzónica del sudeste.

26 .Características hidrológicas de los ríos interiores

(1) Distribuidos principalmente en la región interior del noroeste

(2) El volumen de agua es pequeño

(3) La temporada de inundaciones es corta

(4) Proceso corto

Características hidrológicas de los ríos de salida

27. Descripción general del río Amarillo y el río Yangtze

Desde la antigüedad, el río Amarillo ha sido llamado las "Tres cosas buenas", bueno para sedimentar, bueno para decidir y bueno para reubicar. Si quieres controlar el río Amarillo, el método de tres recorridos es extraordinario.

Para mejorar la capacidad de transferencia de agua del embalse, mantener el agua y el suelo es la clave. Aguas abajo, se pueden construir diques para desviar el flujo de las inundaciones y el riego con sedimentos también puede lograr altos rendimientos. La clave para gestionar el río Amarillo es el control de la arena.

28. Razones de las frecuentes inundaciones en el río Yangtze

(1) Hay muchos afluentes en la cuenca y el agua sube al mismo tiempo durante las fuertes lluvias

(2) El área del lago aumenta debido a la recuperación de tierras del lago, el efecto de regulación y almacenamiento se debilita.

(3) La vegetación en los tramos superiores. está dañado y la erosión del agua y del suelo es grave; el río en los tramos inferiores tiene curvas, lo que es desfavorable para el flujo de agua hacia abajo

29. Cómo utilizar mejor el valor de transporte de agua del río Yangtze

(1) Aplanar las inundaciones; (2) Cortar esquinas y enderezarlas; (3) Devolver las tierras de cultivo a los lagos; (4) Dragar los ríos; (5) Fortalecer la construcción de puertos y otras infraestructuras.

30. Las Tres Gargantas se refieren a Qutang Gorge, Wu Gorge y Xiling Gorge. Sus beneficios integrales incluyen: control de inundaciones, generación de energía, transporte marítimo, riego, turismo, acuicultura, etc.

31. Dos títulos del río Yangtze: "Casa del Tesoro de la Energía del Agua" y "Vía Navegable Dorada"

Punto 3 de conocimiento de geografía del segundo grado de la escuela secundaria

Divisiones territoriales y administrativas

1. Ubicación resumida de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria

Ubicación terrestre y marítima de mi país: Asia oriental, costa occidental del Pacífico <. /p>

Ubicación de longitud y latitud de mi país: el territorio de mi país se extiende de norte a sur. La latitud es de casi 50 grados, la mayoría de los cuales se encuentran en la zona templada, una pequeña parte en los trópicos y no en la zona fría de mi país. de este a oeste se extiende por más de 60 grados de longitud, y la diferencia horaria entre el río Ussuri más oriental y la meseta de Pamir más occidental es de más de 4 horas

2. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria Un vasto territorio.

Nuestro país tiene un vasto territorio, con una superficie total de unos 9,6 millones de kilómetros cuadrados, ocupando el tercer lugar en el mundo después de Rusia y Canadá, y aproximadamente la misma superficie que toda Europa. iguales Los cuatro extremos del territorio de nuestro país son: el punto más oriental está en la intersección de las líneas centrales de los canales principales del río Heilongjiang y el río Ussuri (más de 135oE), y el punto más occidental está cerca de la meseta de Pamir (. 73oE) La distancia de este a oeste es de unos 5.000 kilómetros, con el extremo sur en Zengmu Shoal (4oN) y el extremo más al norte en la línea central del canal principal de Heilongjiang al norte de Mohe (53oN). y el sur son unos 5500 kilómetros.

3. Resumen de los límites de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria y los países vecinos

Nuestra frontera terrestre tiene más de 20.000 kilómetros y hay 14 países. Limita con nuestro país al este con Corea del Norte, al norte con Rusia y Mongolia, y al noroeste y suroeste con Kazajstán, Kirguistán y Kazajstán. Limita con Tayikistán, Afganistán, Pakistán, India, Nepal y Bután. Vietnam, Laos y Myanmar al sur.

La costa continental de mi país tiene más de 18.000 kilómetros de largo de norte a sur, limita con el mar de Bohai, el mar Amarillo, el mar de China Oriental y el sur. Mar de China Las aguas territoriales de mi país se refieren al área marítima que se extiende 12 millas náuticas desde la línea de base costera hasta el mar. El Mar de Bo y el Estrecho de Qiongzhou son los mares internos de mi país. Hay más de 5.000 islas a lo largo de la costa, incluida la isla de Taiwán. Isla, Islas Zhoushan e Islas del Mar de China Meridional Hay islas de varios tamaños. Nuestros países vecinos al otro lado del mar incluyen seis países: Corea del Sur, Japón, Filipinas, Malasia, Brunei e Indonesia. Resumen de las divisiones administrativas de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria

Las regiones administrativas actuales de nuestro país se dividen básicamente en tres niveles: provincias (regiones autónomas, municipios, regiones administrativas especiales), condados (ciudades, condados autónomos, regiones autónomas prefecturas) y municipios (municipios, municipios étnicos). Las unidades administrativas a nivel provincial incluyen 23 provincias, 5 regiones autónomas, 4 municipios y 2 regiones administrativas especiales. Históricamente, el país estaba dividido en 6 regiones: Noreste de China, Norte de China y Este de China. , la Región Central Sur, la Región Sudoeste y la Región Noroeste de Hong Kong y Macao son parte del territorio de nuestro país. Los gobiernos chino y británico firmaron una declaración conjunta sobre la cuestión de Hong Kong en diciembre de 1984. El gobierno chino reanudó el ejercicio de la soberanía sobre Hong Kong. Kong el 1 de julio de 1997, estableció la Región Administrativa Especial de Hong Kong en Hong Kong e implementó "un país, dos sistemas".

Nuestro país y el gobierno portugués firmaron una declaración conjunta sobre la cuestión de Macao. Beijing en abril de 1987. La declaración reiteró que Macao está bajo el control de China. Nuestro gobierno reanudó el ejercicio de la soberanía sobre Macao el 20 de diciembre de 1999. Macao, bajo el cual ejerzo la soberanía, implementa "un país, dos sistemas". Cómo mejorar los puntajes de geografía en la escuela secundaria

1. Cómo mejorar los puntajes de geografía en la escuela secundaria: establezca una base sólida

No lo hagas si crees que lo has aprendido todo, no importa quién es usted, es imposible que comprenda todos los puntos de conocimiento a fondo. Por lo tanto, los candidatos que estén listos para tomar el Examen Nacional de Educación Superior deben sentar una base sólida y dominar conocimientos más básicos, sin importar cómo se cambien los tipos de preguntas. , todos podemos solucionar el problema desde su raíz.

2 Cómo mejorar los puntajes de geografía en la escuela secundaria: aclarar el contenido del aprendizaje

Aprende a usar los mapas son portadores de información geográfica. Pueden transformar el vasto entorno geográfico que los rodea. No podemos ver con nuestros propios ojos. Debe quedar claro de un vistazo. Los mapas también son herramientas para aprender geografía. Al analizar mapas, puede comprender las características, los principios y las causas geográficas, y encontrar formas de utilizarlos y transformarlos. Para aprender a leer y utilizar varios mapas, primero debe memorizar los mapas más básicos. Para la geografía mundial, lo primero que hay que recordar es la distribución de los siete continentes y los cuatro océanos.

3 Cómo mejorar los puntajes de geografía en la escuela secundaria: desarrolle buenos hábitos de estudio

Resuelva problemas de manera oportuna. Si tienes dudas sobre ciertos puntos de conocimiento en la clase de geografía, debes resolverlas lo antes posible. Los puntos de conocimiento de geografía son muy complicados. Si no se pueden resolver a tiempo, la acumulación de tales dudas provocará una enorme presión de aprendizaje. Después de eso, será difícil resolver estos problemas. Por este motivo, se debe utilizar el tiempo de forma racional para que se pueda dominar mejor el contenido de la asignatura de geografía.

Vista previa. La vista previa también es crucial para el aprendizaje de geografía. Para los cursos que se impartirán, los estudiantes deben obtener una vista previa de antemano y marcar los problemas existentes para que puedan concentrarse en comprenderlos en clase y hacer un uso más eficiente del tiempo limitado.

4 Cómo mejorar los puntajes de geografía en la escuela secundaria: dominar los puntos de conocimiento

Para comprender los principios y conceptos de la geografía, debemos comprender los puntos clave y los puntos clave.

Dominar los principios y conceptos básicos de la geografía no requiere tanta precisión como las fracciones y teoremas de la física y las matemáticas. Siempre que comprenda los puntos clave y los puntos clave, podrá comprenderlos y dominarlos fácilmente.