La principal experiencia de Feng Jinglan
Feng Jinglan (1898. 3. 9 - 1976. 9. 29) fue un geólogo, mineralogista y geomorfólogo. Se dedica a la educación geológica desde hace más de 50 años y ha formado a varias generaciones de talentos geológicos. Se han realizado muchos trabajos pioneros en geología de Guangdong y Guangxi, geología de la mina de cobre Sichuan-Kangdian, geología de depósitos de placer en el oeste de Henan, movimiento neotectónico de las cuencas del río Amarillo y Heilongjiang, y geología de ingeniería. Sin embargo, hizo grandes contribuciones al estudio del origen de los depósitos minerales, el control de la mineralización y las leyes de la mineralización, y propuso la "teoría cerrada de la mineralización". "Principios de los depósitos minerales", editado por él, es una monografía sistemática y un libro de texto sobre depósitos minerales. Es uno de los fundadores importantes de depósitos minerales en China. Propuso el concepto de "forma terrestre de Danxia" y logró grandes logros en geomorfología.
Nombre chino: Feng Jinglan.
Alias: Feng Huaixi, Feng Huaixi
Nacionalidad: China.
Etnia: Han
Lugar de nacimiento: Henan, China
Fecha de nacimiento: 9 de marzo de 1898
Fecha de muerte: septiembre de 1976 29
Ocupación: Geólogo, sedimentólogo, geomorfólogo
Escuela de Minas de Colorado de la Universidad de Columbia.
Principales logros: Propuso la teoría de la mineralización cerrada y las formas del relieve de Danxia
Trabajos representativos: "Yunnan Geology, Minerals and Mining", "Principles of Mineral Deposits", etc.
Vida del personaje
Feng Jinglan, llamado Huaixi, es de Huaixi. Nacido en 1898 en una familia de terratenientes en el condado de Tanghe, Henan (su abuelo poseía 1200 acres de tierra). Su padre Feng Taiyi fue un erudito a finales de la dinastía Qing, su hermano Feng Youlan fue un filósofo famoso y su hermana Feng fue una famosa escritora moderna. Existe una tradición de escribir poesía en esta familia. A Feng Jinglan también le encantaba escribir poesía y heredó esta tradición. Su padre ayudó a Zhang Zhidong a gestionar los "asuntos exteriores" y quería salvar el país a través de la industria. Esto tuvo un impacto en el joven Feng Jinglan. Desafortunadamente, Jinglan perdió a su padre cuando era niña y luego fue educada por su madre, Wu Qingzhi. Jinglan asistió a una escuela privada en su ciudad natal cuando era niña y luego estudió en una escuela primaria del condado. En 1913, ingresó en la escuela secundaria número 2 de la ciudad de Kaifeng, provincia de Henan, y en 1916 fue admitido en el curso preparatorio de la Universidad de Pekín. En 1918, Feng Jinglan fue a los Estados Unidos para estudiar con fondos públicos, estudiando geología minera en la Escuela de Minas de Colorado, graduándose en 1921. Ese mismo año, fue admitida en la Escuela de Graduados de la Universidad de Columbia en los Estados Unidos. estudiando yacimientos minerales, petrología y geología, y obtuvo una maestría de 65438-0923. Cuando regresó a China, dedicó su vida a la educación geológica y la exploración geológica mineral de la patria.
De 1923 a 1927, Feng Jinglan se desempeñó como conferenciante, catedrático y director del Departamento de Geología Mineral de la Universidad de Zhongzhou en la provincia de Henan. Además de enseñar, también estudió las dunas de arena cerca de Kaifeng. Este fue el inicio de su vínculo indisoluble con la gestión y desarrollo del Río Amarillo. En 1927, también fue a la cuenca del río Heishanzhai en Changping, provincia de Hebei, para investigar la geología de los depósitos de oro. Este es uno de los trabajos geológicos de depósitos minerales más antiguos de China. De 1927 a 1929, Feng Jinglan se desempeñó como director técnico del Servicio Geológico de Guangdong y Guangxi (Guangzhou). Ha colaborado con Zhu Sheng, Le Sen y otros. Estudios sobre geología a lo largo del ferrocarril Guangzhou-Kowloon (1927, el primer estudio geológico moderno realizado por los chinos en las regiones de Guangdong y Guangxi), geología y recursos minerales en el norte de Guangdong (1927) y estudios completos sobre geología y recursos minerales. del tramo Guangzhou-Shaoguan del ferrocarril Guangdong-Hankong (1929). Realizaron estudios e investigaciones detalladas sobre el terreno, estratos, estructuras y minerales en el norte de Guangdong. También cabe señalar que las formaciones de grava roja del Terciario están ampliamente distribuidas en la zona. Esta capa está más desarrollada en la montaña Danxia en el condado de Renhua, por lo que se llama "capa Danxia". La capa de Danxia tiene entre 300 y 500 metros de espesor y es plana. Después de la erosión y la erosión, se han formado acantilados y picos en todas partes, formando un paisaje único, de ahí el nombre "Danxia Landform" o "Danxia Landform". Este nombre todavía lo utilizan hoy en día los eruditos chinos y extranjeros. De 1928 a 1929, se llevaron a cabo estudios geológicos de yacimientos de carbón centrados en Liuzhou y un gran número de movimientos estratigráficos y tectónicos en minas de carbón, minas de plata y plomo, minas de antimonio, el "Sistema Longshan" en el norte de Guangxi y el "Investigación de encuesta de Zhujinao Sandstone". Basándose en los materiales reales del trabajo anterior, llevaron a cabo un estudio exhaustivo de los estratos, estructuras geológicas y minerales de Guangdong y Guangxi. En el Cuarto Congreso Científico Pan-Pacífico celebrado en Batavia, Java (ahora Yakarta) del 65438 al 0929, Feng Jinglan leyó un artículo académico sobre los recursos geológicos y minerales de Guangdong. Después de regresar a China, también presentó los avances de la investigación vulcanológica extranjera.
De 1929 a 1933, Feng Jinglan se desempeñó como profesor en la Universidad de Peiyang, enseñando mineralogía, petrología, depósitos minerales y geología general.
Durante este período, investigamos la geología y los recursos minerales a lo largo del ferrocarril Shenhai en Liaoning, el origen de la mina de hierro Longxuan en Hebei y la geología del norte de Shaanxi.
En ese momento, Feng Jinglan no solo estaba comprometido con los estudios geológicos nacionales, sino que también concedía gran importancia a las tendencias geológicas internacionales y trató de introducir información importante en China para mejorar el nivel del trabajo geológico nacional. Por ejemplo, para promover el desarrollo de los recursos minerales de China, escribió el libro "Prospecting". Después de que Commercial Press publicara la primera edición en 1933, el libro se reimprimió muchas veces y se distribuyó ampliamente. El libro es completo y conciso y presenta la experiencia internacional avanzada de ese momento. Este libro es también el precursor de la prospección y exploración geológica actual. Ese mismo año también publicó el artículo "Radioactividad y teoría geotérmica". La amplia difusión y aplicación de la geología geotérmica en China debería haber comenzado en la década de 1970.
Desde 1933, Feng Jinglan ha estado enseñando en el Departamento de Geología de la Universidad de Tsinghua. Pronto, también fue director del Departamento de Geología, enseñando depósitos minerales, mineralogía y petrología. Durante las vacaciones de verano de 1933 a 1937, Feng Jinglan y otros investigaron recursos geológicos y minerales en Pingquan, Hebei, Datong, Shanxi, Zhaoyuan, Taishan, Shandong y otros lugares. Es uno de los pioneros en la investigación geológica de la mina de oro Zhaoyuan Linglong. La última década ha sido un período próspero para la investigación geológica en la mina de oro Linglong.
Durante la Guerra Antijaponesa de 1938 a 1946, la Universidad de Tsinghua se vio obligada a trasladarse al sur y formó la Universidad Asociada del Suroeste en Kunming y la Universidad de Pekín Feng Jinglan se desempeñó como profesor en la Universidad Asociada del Suroeste. De 1943 a 1945, se desempeñó simultáneamente como decano de la Escuela de Ingeniería y director del Departamento de Minería de la Universidad de Yunnan. Durante este período, Feng Jinglan estudió principalmente las minas de cobre en Sichuan, Xikang (Xikang se había establecido en ese momento) y Yunnan. En 1942, la mina de cobre Chuangang fue resumida y publicada. El libro "realiza un breve análisis de la distribución geográfica, edad de mineralización, roca madre, roca circundante, aparición, estructura, composición mineral, etc. de los depósitos de cobre en el suroeste de China para inferir su origen, estimar sus reservas, estudiar su producción y las razones del ascenso y la caída de la industria minera y las posibles formas de su desarrollo futuro "Porque el libro tiene un resumen teórico y un significado práctico. Por ello, ganó el premio académico del Ministerio de Educación de ese momento. Además, también publicó artículos como "Xikang Copper Mine (1941)" y "Land of Dali County, Yunnan Province (1946)". Este último no sólo analiza la teoría geomorfológica sino que también se centra en aplicaciones prácticas, incluido el desarrollo de los recursos hidroeléctricos y la conservación del agua. Se puede decir que durante este período, Feng Jinglan no solo hizo contribuciones a la educación geológica, sino que también ejerció su experiencia en la investigación geológica y de accidentes geográficos.
A finales de 1946, los profesores y estudiantes de Southwest United regresaron a la escuela original de Pingjin. Feng Jinglan todavía enseña en la Universidad de Tsinghua. De 1946 a 1948, publicó artículos como "Supergene Enrichment in Chuankang and Yunnan Copper Mines" (inglés), "Yunnan Geology and Minerals and Mining", "Yunnan Yuxi Geology and Minerals" y "Ametric Development of China's Water Systems". (Inglés).
Tras la fundación de la República Popular China en 1949, Feng Jinglan participó activamente en la construcción de la patria. Ha enseñado en la Universidad de Tsinghua y en el Instituto de Geología de Beijing, esforzándose por cultivar talentos. Al mismo tiempo, también se dedica a trabajos de investigación e investigación de recursos geológicos, minerales y hídricos. 1949 165438+Octubre, por invitación del Ministerio de Industria de Combustibles, Feng Jinglan realizó una investigación en la yacimiento carbonífero de Poyang-Leshan en Jiangxi. En marzo de 1950, por invitación del Ministerio de Recursos Hídricos, participó en el estudio geológico del sitio de la presa del río Amarillo en el oeste de Henan. Señaló que el sitio de la presa de Sanmenxia tiene las mejores condiciones geológicas. En julio del mismo año, por invitación del Gobierno Popular Provincial de Henan, Zhang Boxheng y otros realizaron una inspección de la geología y los recursos minerales en el oeste de Henan. En junio de 1951, Feng Jinglan fue nombrado miembro del Comité Directivo del Plan de Trabajo Geológico de China y participó en la planificación general del trabajo geológico en la Nueva China. En 1954, fue contratado como líder del Grupo Geológico de la Comisión de Planificación del Río Amarillo. 65438+ En febrero del mismo año, Feng Jinglan compiló la parte geológica del "Informe de investigación técnica sobre la planificación integral de la utilización del río Amarillo".
En 1956, Feng Jinglan participó en el XII Plan Nacional de Desarrollo Científico. Ese mismo año, fue elegido activista de la construcción nacionalsocialista y asistió al Congreso Nacional de Trabajadores Avanzados de Beijing.
En 1957, Feng Jinglan fue elegido académico de la Academia China de Ciencias y profesor de primera clase. Según las necesidades del país, Feng Jinglan comenzó a reclutar estudiantes de posgrado. Fue tutor del primer grupo de estudiantes de posgrado después de la fundación de la República Popular China. Ha sido mentor de aproximadamente 20 estudiantes de posgrado. Estas personas son ahora profesores, investigadores e ingenieros superiores.
De 1956 a 1958, Feng Jinglan participó en el Equipo de Investigación Integral de la Cooperación Sino-Soviética de Heilongjiang y se desempeñó como responsable de la parte china. En 1957, fue a la Unión Soviética para participar en la Conferencia de Inspección Integral Chino-Soviética en Heilongjiang. Expertos de los dos países están estudiando el plan de desarrollo de la cuenca de Heilongjiang. Su intervención en el encuentro fue valorada por los participantes.
Durante 1958, Feng Jinglan publicó un artículo en la revista "Chinese Quaternary Research", explicando ocho signos de movimientos neotectónicos en el área del sistema de agua de Heilongjiang.
En la década de 1950, Feng Jinglan también investigó la mina de cobre y plomo Tianbaoshan en Jilin, la mina de cobre Jiashan en el condado de Xingcheng, provincia de Liaoning, y la mina de cobre Baiyinchang en la provincia de Gansu. Analizó y estudió las características geológicas y el origen de importantes depósitos de metales no ferrosos en China.
A principios de la década de 1960, las actividades académicas de Feng Jinglan se centraban principalmente en la teoría de la formación de depósitos de oro, cobre y otros metales y en el estudio de las leyes regionales de mineralización. Inspeccionamos sucesivamente las minas de oro de Pinggu y Miyun en Beijing, Laiyuan y Xinglong en Hebei, Jidong en Zhejiang, el oeste de Henan, el este de Hubei, el norte de Jiangxi y Dandong en Liaoning. En septiembre de 1963, Feng Jinglan propuso el concepto de "mineralización cerrada". En 1965, se publicaron los "Principios de la ciencia de los depósitos minerales", editados por Feng Jinglan y Yuan Jianqi.
Feng Jinglan y su esposa pasaron la primavera de 1969+01 a 1972 en la Escuela Cadre 7 de Mayo en Xiajiang, Jiangxi. Después de regresar a Beijing de la escuela de cuadros, Feng Jinglan tradujo inmediatamente los artículos de la "Colección de depósitos de magma extranjeros" recientemente publicada. Tradujo 9 artículos de una sola vez.
A las 8 de la mañana del 29 de septiembre de 1976, Feng Jinglan murió de un infarto.
Realización personal
Enseñar conocimientos y educar a la gente
Feng Jinglan se dedica a la educación geológica durante 50 años y ha formado a varias generaciones de talentos geológicos. Entre los estudiantes que escribieron ensayos en las "Obras completas para conmemorar el 90.º aniversario del nacimiento del profesor Feng Jinglan", se encuentran profesores, investigadores e ingenieros superiores. Los escritores son sólo una pequeña parte de sus alumnos, y la gran mayoría de los alumnos recuerdan en silencio a sus profesores en sus corazones. Esto muestra los logros sobresalientes de Feng Jinglan, así como su sincero patriotismo, su noble personalidad, su amplio conocimiento y su incansable estilo de enseñanza. Los pensamientos y prácticas educativas de Feng Jinglan son los siguientes.
Predicar con el ejemplo, enseñar primero y luego aprender. El Sr. Feng Jinglan cree en el partido, ama a la patria y al pueblo, es sincero y accesible con la gente, busca la verdad en los hechos, procede de la realidad, es estricto consigo mismo y vive frugalmente. "Me siento cálido con el viento del este y estoy feliz de ver a Tao Lifang; en una buena situación, el envejecimiento también es fuerte". Este es un poema que escribió cuando tenía setenta años. Expresa su esperanza para el futuro. la patria e inspira a los estudiantes a seguir adelante.
Ama el trabajo geológico y cultiva el trabajo duro y sin miedo a las dificultades de los estudiantes a través del trabajo de campo. Feng Jinglan concede gran importancia a la enseñanza de campo y permite a los estudiantes aprender trabajos geológicos. Su alumno Su Lianghe escribió: "En la naturaleza, siempre caminaba adelante y los estudiantes tenían que seguirle el ritmo rápidamente. Hablaba y caminaba muy rápido y sin problemas. Encontró fenómenos geológicos en el camino y los detalles explican. Aunque los estudiantes Siéntete cansado, la cosecha es rica ", dijo Feng Jinglan, no hagas geología si no puedes caminar por el camino de la montaña. También suele enseñar a los estudiantes a adaptarse a diversos entornos naturales, tanto mentalmente como en el trabajo. Se tomaba muy en serio el ejercicio físico y esperaba que sus alumnos hicieran lo mismo. Esto es una garantía para el buen desarrollo del trabajo de campo.
Preparar lecciones cuidadosamente y escribir materiales didácticos cuidadosamente. Aunque Feng Jinglan es un viejo profesor, prepara sus lecciones cuidadosamente, presta gran atención a la naturaleza sistemática de sus conferencias y, a menudo, agrega contenido nuevo. Su colega Yuan Jianqi cree que Feng Jinglan insiste en tratar el contenido didáctico de los depósitos minerales de manera realista y escribe cuidadosamente los materiales didácticos. Yuan Jianqi escribió: "Lao Feng y yo fuimos ascendidos a editor en jefe durante la compilación de los libros de texto. Cuando él era responsable de revisar la primera mitad del libro de texto, consideró y revisó el manuscrito palabra por palabra, incluso la puntuación. Este espíritu serio y responsable me impresionó profundamente.
Presten atención a la conferencia. Las clases se basan principalmente en conferencias y las conferencias de Feng Jinglan son muy populares. Liu Nailong recordó vívidamente: "La Universidad Normal de Huaixi utilizó su marcado acento de Henan y su lenguaje hablado extremadamente alto y melodioso para enseñar de manera vívida y popular los conceptos básicos de la ciencia geológica, de modo que los estudiantes tuvieran una comprensión preliminar de la geología y produjeran un gran interés. Y los métodos de enseñanza varían según la situación. Fan Zeng_ recordó: "Las conferencias del profesor Feng fueron muy organizadas y sus notas eran fáciles de recordar. Los estudiantes de tercer grado enseñaron petrología de manera integral y sistemática, y confirmaron la teoría mediante la identificación de especímenes y secciones delgadas. La ciencia de depósitos minerales de cuarto grado planteó el Requisitos. Enseñó en inglés. A veces hago preguntas. Por favor, deme un informe de lectura. El maestro Feng sentó una buena base para los dos cursos de depósitos de rocas y minerales. estudiantes. Después de aprobar el riguroso examen de ingreso, aprendió los cursos requeridos y tuvo una sólida enseñanza de campo, de la cual todo estudiante graduado tiene un profundo conocimiento. Con respecto a la selección del tema de la tesis de posgrado, para aprovechar al máximo la iniciativa de los estudiantes de posgrado, el profesor Feng es libre de elegir. El maestro Feng exige que los resultados de la investigación se mejoren sobre la base de los predecesores. Este es el requisito mínimo, pero también es un requisito muy alto.
Si se puede cumplir este requisito, se puede evitar una duplicación de bajo nivel de la investigación, lo que significa que la investigación es innovadora. El maestro Feng también hizo la misma pregunta a los jóvenes maestros.
Preocuparnos por el crecimiento de los estudiantes de posgrado. Feng Jinglan concede gran importancia al progreso de los estudiantes después de graduarse. Sólo cuando los estudiantes sean mejores que sus maestros se podrá mejorar continuamente su nivel académico. El poema citado anteriormente es el del maestro Feng y sus alumnos. Refleja la preocupación y las expectativas a largo plazo del profesor Feng para los estudiantes. Fan Zeng fue uno de los primeros alumnos de Feng Jinglan. Escribió: "El profesor Feng siempre se ha preocupado por mi crecimiento. Después de la liberación, el profesor Feng me presentó para enseñar en el Departamento de Geología del Instituto de Tecnología del Noreste. Hay otros ejemplos similares". Más importante aún, el profesor Feng espera que los estudiantes puedan superar al profesor Wang. Sólo a través de los esfuerzos de los estudiantes después de la graduación y el cuidado y capacitación de las partes relevantes será posible cumplir con las expectativas del Maestro Feng.
Contribución geológica
El fundador de la ciencia moderna de depósitos minerales en China
Feng Jinglan tenía un gusto especial por los minerales de Daye, Hubei, cuando era joven. y se interesó cada vez más por la naturaleza. Por lo tanto, estudió geología y depósitos minerales mientras estudiaba en el extranjero. Después de regresar a China en la década de 1920, dedicó su vida a la enseñanza y la investigación científica de la geología y los recursos minerales, y escribió una gran cantidad de obras sobre depósitos minerales. Todo esto demuestra que es uno de los fundadores de la ciencia moderna de los depósitos minerales en China.
Los logros de Feng Jinglan en educación geológica se mencionaron anteriormente. En este cargo se dedicó a la investigación de yacimientos minerales, aprovechó al máximo algunos proyectos teóricos de mineralización descubiertos y discutidos en trabajos geológicos de campo, y publicó numerosos trabajos como "Principios de yacimientos minerales", que fueron producto de la enseñanza combinada. trabajar.
Los resultados de la investigación geológica y mineral de Feng Jinglan en algunos condados de Guangdong, Guangxi, Liaoning, Shenhai Railway, el norte de Shaanxi y Yunnan son datos geológicos y minerales básicos y un trabajo pionero. Después de la fundación de la República Popular China, China llevó a cabo estudios geológicos regionales y estudios de minerales a gran escala. En la década de 1950, algunos geólogos utilizaron los escritos relevantes de Feng Jinglan como modelo para la investigación de campo, demostrando que la descripción era precisa y la conclusión justa, lo cual fue un buen ejemplo.
Feng Jinglan también presta atención a la popularización de la ciencia. Ya en los años 30 se publicó la serie industrial "Prospecting" con el objetivo de popularizar los conocimientos, principios y métodos de la exploración minera moderna. El artículo "Recursos minerales de China" publicado en la década de 1950 muestra que Feng Jinglan esperaba que la mayoría de la gente entendiera y se preocupara por los recursos minerales de China.
Control radical del río Amarillo.
Ya en 1926, Feng Jinglan escribió artículos como "La formación y distribución de montones de arena cerca de Kaifeng y la relación entre la fuerza del viento y la dirección del viento" para explorar las causas de los sedimentos a lo largo del río Amarillo. A principios de la década de 1950, Feng Jinglan participó en muchos estudios sobre el sitio de las presas del río Amarillo en el oeste de Henan y otros lugares y escribió informes. Entre ellos, el "Informe del estudio geológico del sitio de la presa del río Amarillo en el oeste de Henan" y las "Características y problemas del río Amarillo" son trabajos representativos sobre la base de ingeniería geológica del río Amarillo. Con respecto a la cura radical del río Amarillo, Feng Jinglan propuso que "debemos comprender científica y exhaustivamente las características básicas del río Amarillo y convertir el río Amarillo que ha causado problemas a la gente en la historia en un río Amarillo que beneficie a la gente". En la década de 1950, Feng Jinglan señaló muchas veces el problema del contenido de sedimentos en el río Amarillo y creía que un contenido tan alto de arena no solo sedimenta el lecho del río río abajo, inundando así a los inmigrantes y afectando el control de inundaciones y la navegación, sino que también sedimenta los embalses. y canales, amenazando gravemente la vida de los embalses, la generación de energía hidroeléctrica y el riego de las tierras de cultivo. También se señaló que el río Amarillo, en sus vastas llanuras aluviales, no sólo no recogía el agua de la llanura del norte de China, sino que se convertía en el principal. cuenca del sistema del río Hebei y el sistema del río Huaihe. Esta "cuenca del río" es única en el mundo. Cuando la gente está inmersa en la larga historia cultural del río Amarillo, estudia detenidamente la gestión del cinturón del río Amarillo. son sin duda más significativos
Investigación sobre el desarrollo integral de la cuenca de Heilongjiang
De 1956 a 1958, Feng Jinglan participó en la investigación integral de los recursos minerales de la provincia de Heilongjiang de la cooperación chino-soviética. Se investigaron cuidadosamente la cuenca de Heilongjiang, el lecho rocoso y la topografía del sitio de la presa, las causas y el manejo de la distribución de los pantanos, los movimientos neotectónicos y el espesor de la cobertura del lecho del río, la tala forestal, la conservación del suelo y el agua y la sedimentación del embalse, etc. Expuso sus propias opiniones con especial atención a los problemas de los pantanos en la cuenca de Heilongjiang. Tanto el Elgon como los principales afluentes de Heilongjiang tienen graves fenómenos de humedales. Durante la edad de hielo entre finales de la primavera y principios del verano, se forman pantanos, zonas fangosas, etc. Además del clima frío, la distribución generalizada de los humedales también es una de las principales razones del lento desarrollo de esta zona. Para desarrollar los humedales, es necesario estudiar la aparición y las causas de los humedales. Sólo entonces podremos planificar formas de gestionar los humedales. Se cree que los humedales modernos están formados por la topografía, el clima y la geología.
Investigación sobre geología de depósitos minerales
Feng Jinglan escribió cientos de artículos a lo largo de su vida, incluidos unos 20 en inglés, incluidos 19 artículos sobre geología regional y recursos minerales, 35 artículos sobre depósitos minerales. geología y 15 artículos sobre hidrogeología y geología de ingeniería, 5 artículos sobre geología a lo largo del ferrocarril, 5 artículos sobre geopolítica y neotectónica, 5 libros de texto, artículos publicados y trabajos traducidos en congresos internacionales, etc. Entre ellos, la geología de los depósitos minerales representa la mayor proporción.
En 1932, escribió el artículo "El origen de las estructuras oolíticas y similares a los riñones en la hematita Longxuan". Sobre la base de datos detallados de observación de campo, analizó y estudió las relaciones genéticas de los minerales, la composición química de los minerales y las condiciones estructurales de los minerales, y expuso sus puntos de vista sobre el entorno y el proceso de deposición del mineral de hierro. En términos de la amplitud y el detalle de la investigación, este artículo sigue siendo digno de referencia por parte de los investigadores de la geología de los depósitos minerales.
Feng Jinglan ha concedido durante mucho tiempo gran importancia a la investigación geológica de las minas de oro y es autor de "The Watershed Gold Mine of Heishanzhai, Changping County, Beiping" (1929) y "Introduction to the Zhaoyuan Gold Mine, Shandong" (1936). A través de la investigación sobre las características geológicas y de relieve, propuso prestar atención al estudio del oro de placer que fluye de las rocas volcánicas de Tangshan en el condado de Qixia, provincia de Shandong (1937). Esto es muy novedoso.
A principios de la década de 1940, Feng Jinglan llevó a cabo una investigación en profundidad sobre las minas de cobre en las provincias del suroeste, especialmente en Yunnan. Posteriormente también estudió el enriquecimiento supergénico de los depósitos de cobre antes mencionados. Esto se basó en cuestiones identificadas durante la investigación y reflejó su iniciativa. Por ejemplo, las minas de estaño de Yunnan son muy famosas. Sin embargo, como objetivo de producción a largo plazo de minerales de óxido (es decir, minerales enriquecidos con supergenes), casi no se ha publicado ningún artículo al respecto.
A principios de la década de 1950, Feng Jinglan y Zhang Boxheng fueron invitados por el Gobierno Popular a realizar estudios geológicos y minerales en el oeste de Henan. Este es un ejemplo de combinación de teoría y práctica. A través del trabajo de campo y la investigación, afirmaron el valor económico de la mina de carbón Henan Pingdingshan y la mina de bauxita Gongxian. Sobre esta base, mediante exploración geológica, se confirmó que las minas antes mencionadas son minas grandes o extragrandes. Aquí, no se puede subestimar la contribución de Feng Jinglan.
En la década de 1960, debido a la acumulación de experiencia a largo plazo y la profundización de su comprensión, Feng Jinglan presentó muchas ideas novedosas sobre la teoría geológica de los depósitos minerales en una serie de ocasiones o artículos. El artículo "Discusión preliminar sobre varias cuestiones importantes en el control de la mineralización y las leyes de mineralización" se centró en sus puntos de vista sobre algunas cuestiones. Entre ellos destacó la cuestión de las reglas de aparición de yacimientos minerales. Él cree que la existencia de depósitos únicos y tipos de depósitos simples puede ser sólo unos pocos, mientras que los depósitos en la mayoría de las áreas mineras tienden a ser complejos. Se cree que dominar esta ley es más beneficioso para la prospección de minerales, la evaluación integral y la utilización integral. Su comprensión fue elogiada por sus compañeros.
Propuso la teoría de la mineralización cerrada
En 1963, Feng Jinglan propuso el concepto de "mineralización cerrada". "La mineralización sellada se refiere a las condiciones geológicas decisivas para la acumulación de minerales y elementos útiles", escribe. "El concepto de mineralización cerrada se inspira en el concepto de 'captura de petróleo' en la geología del petróleo. Los depósitos metálicos y no metálicos son sólidos. , pero los depósitos minerales cuando se forman, el sistema mineral se transportan, precipitan y enriquecen en estado de gas y líquido. Son fluidos "Durante 1959, Feng Jinglan vio una sección con esquisto de Chuanlinggou mientras inspeccionaba una mina de oro en Yanshan. y cuarcita de la Gran Muralla, con granito subyacente. A lo largo de las juntas de tracción y fisuras de la cuarcita se forman vetas de cuarzo auríferas que se enriquecen con esquisto. En un lugar, una persona extrajo 100 kilogramos de mineral en un día y encontró 4.826 yuanes en oro. Entonces la mina se llamó 48 Liang 6. Obviamente se trata de una relación de mineralización cerrada. Feng Jinglan dio más detalles sobre la importancia de la mineralización cerrada en el artículo "Discusión preliminar sobre varias cuestiones importantes en el control de la mineralización y las leyes de mineralización". Escribió: Sólo se presta atención al papel controlador de las estructuras de fractura antes de la formación del mineral y durante el proceso de mineralización, y se presta poca o ninguna atención al papel controlador de las trampas estructurales que cierran dichos canales de fractura, así como al enfriamiento y solidificación. de fluidos gaseosos que contienen mineral. O (y) solidificación por reacción, por lo que la importancia del autosellado indicará que el fluido gaseoso que contiene mineral no puede fijarse para formar el cuerpo mineralizado o el cuerpo mineralizado rico. Ya en la década de 1960, el tema de la mineralización cerrada y el posicionamiento de depósitos propuesto por Feng Jinglan se convirtió en un tema candente en la comunidad académica internacional en las décadas de 1970 y 1980.
Artículos principales
1 Zhu Sheng y Feng Jinglan. Geología y recursos minerales de Nanxiong, Renhua, Qujiang, provincia de Guangdong. Informe geológico anual del Servicio Geológico Provincial de Guangdong, 1928 (1).
2 Feng Jinglan, Zhang Huiruo. Geología a lo largo del ferrocarril Guangdong-Hankou. Informe geológico anual del Servicio Geológico de Guangdong y Guangxi, 1928 (1).
3 Feng Jinglan, Lesen_. Geología de la cuenca carbonífera de Simen en Luocheng, Heshan, Qianjiang, Guangxi. "Informe anual del Servicio Geológico de Guangdong y Guangxi", 1929, 2(1).
Feng Jinglan. Mina de oro Watershed en Heishanzhai, condado de Changping, ciudad de Beiping. Revista de Minería y Metalurgia, 1929, 1 (3).
5 Feng Jinglan. Descripción general de la geología y los recursos minerales de Guangdong y Guangxi. Beiyang Mensual, 1929, 1 (2).
6. El origen de las estructuras oolíticas y renales en la hematita Longxuan. Primer número del Anual de Minería y Metalurgia de la Universidad de Peiyang, 1932.
7 Feng Jinglan. El origen de la mina de hierro Longxuan en China. Número especial del Departamento de Minería y Metalurgia, Universidad Peiyang, 1933.
Feng Jinglan. Prospección (Serie Industria). Prensa comercial, 1933.
9 Feng Jinglan. Teorías radiactivas y geotérmicas. Tsinghua Semanal, 1933, 40 (7-8).
10 Feng Jinglan. Descripción general de la mina de oro Zhaoyuan en Shandong. Revista geológica, 1936, 1 (4).
11 Feng Jinglan. ¿Qué opina sobre la división de las capas rojas en el sureste de China? Reseñas geológicas, 1939, 4(3,4).
12 Feng Jinglan. Descripción general de la mina de cobre Chuangangdian (ganadora del Premio Académico del Ministerio de Educación). Educación Superior Trimestral, 1942, 3 (3).
13 Informe de recursos minerales y geología del condado de Lunan, Feng Jinglan. Colección Geociencias, 1943, 1.
14 Feng Jinglan. Revista de Geología y Ciencias de la Tierra del condado de Chenggong, provincia de Yunnan, 1945, 3.
15 Feng Jinglan. Literatura local del condado de Dali, provincia de Yunnan. Colección Geociencias, 1946, 4 (1-2).
16 Feng Jinglan. Geología y recursos minerales en Yuxi, Yunnan. Colección Geociencias, 1947, 5.
17 Zhang Bosheng Feng Jinglan. Informe del estudio de recursos geológicos y minerales en el oeste de Henan. Publicado por el Instituto de Estudios Geológicos de Henan, 1951.
18 Feng Jinglan. Informe del estudio geológico sobre el sitio de la presa del río Amarillo en el oeste de Henan. Conservación Popular del Agua, 1951 (4).
19 Feng Jinglan. Características y problemática del río Amarillo. Boletín de Ciencias, 1954 (9).
20. Características geológicas del río Amarillo. Informe de estudio técnico y económico sobre la planificación del desarrollo integral del río Amarillo, Parte I, Sección 6, 1955.
Feng Jinglan, 21 años. ¿Discutir brevemente varias cuestiones importantes sobre el control y las leyes de la mineralización? Actas de la ciencia de los depósitos minerales (Clasificación de depósitos minerales y mineralización). Prensa científica, 1963: 36-57.
22 Feng Jinglan, Yuan Jianqi. Principios de depósito mineral. Beijing: China Industrial Press, 1965.