¿Es necesario repetir la tesis de graduación del curso por correspondencia?

En términos generales, la verificación de plagio para las tesis universitarias por correspondencia no es demasiado estricta. En circunstancias normales, los candidatos deben verificar el plagio de su tesis de graduación antes de responder a la tesis de graduación por correspondencia. El estándar de tasa de verificación de plagio para los candidatos en cada institución es en realidad diferente, pero la tasa de verificación de plagio del trabajo general no excederá el 30%. Las reglas específicas de verificación de plagio deben basarse en las reglas de verificación de plagio de la institución donde se encuentra el candidato, por lo que los candidatos deben tratar de ser originales al escribir artículos para evitar el plagio o las trampas en línea.

Además, para ayudar mejor a los candidatos a superar la tasa de verificación de duplicación de tesis, se recomienda que los candidatos importen su tesis de graduación al sistema de detección de tesis de la universidad (como CNKI) después de completar la redacción de la tesis. , realice una verificación de plagio usted mismo y realice modificaciones relevantes en el artículo según las opiniones de revisión, para controlar la tasa de verificación de plagio del artículo dentro del rango de aprobación, y solo realice una verificación de plagio en papel más formal. La forma habitual de revisar un artículo para comprobar si hay plagio es optimizar las palabras y frases del artículo. En otras palabras, los candidatos deben eliminar adecuadamente las palabras excesivamente repetidas, "recargar" el lenguaje y hacer un uso razonable de tablas, imágenes y otras descripciones para reducir la tasa de duplicación de la tesis de graduación y obtener puntuaciones más altas en la tesis de graduación.

La educación por correspondencia actual es un método de aprendizaje relativo a la educación presencial. La educación por correspondencia está dirigida principalmente al personal que trabaja y a los estudiantes. El método de enseñanza es principalmente el autoestudio, complementado con la docencia presencial. Los estudiantes pueden registrarse escribiendo una carta. La escuela envía libros de texto y otros materiales de tutoría a los estudiantes por correo electrónico. La comunicación entre profesores y estudiantes generalmente se realiza a través de cartas, para que los estudiantes puedan completar estudios relevantes sin retrasar el trabajo y el estudio. ¿Por qué no tener ambos?