Prueba sobre radicales cuadráticos en matemáticas de secundaria

2. El valor del radical cuadrático es igual a ( )

A. B. DO. ±D.

3. ¿Cuál de las siguientes fórmulas se calcula correctamente: ( )

A.

C.

4. Se sabe que un lado rectángulo de un triángulo rectángulo es 9 y la longitud de la hipotenusa es 10. Entonces la longitud del otro lado rectángulo es: ( )

A.1 B. C.19 D.

5. Si , entonces igual a: ( )

A.-1 B.1 C.3 D-3

6． El número de los radicales cuadráticos más simples en , , , es ( )

A. 1B． 2 C. 3D. 4

7. es un número entero, entonces el valor mínimo de un número entero positivo es: ( )

A. 4B. 5C. 6D. 7

8. Las posiciones de los números reales a y b en el eje numérico son como se muestra en la figura, entonces el resultado simplificado es ( )

A: 2a-b B : b C: -b D ：-2a＋b

9. Si los radicandos de los radicales cuadráticos más simples son iguales, entonces el valor de a es ( )

A. B. DO. a=1 D． a= —1

10. Simplifica para obtener ( )

A. —2B. DO. 2D．

2. Preguntas para completar espacios en blanco: (3 puntos cada una, ***24 puntos)

11. Para que sea significativo dentro del rango de números reales, las condiciones que deben cumplirse son.

12. ．

13. Las longitudes de los tres lados del triángulo son: cm, cm, cm, entonces el perímetro de este triángulo es .

14. Calcular = ．

15． Se sabe que + =0, entonces x+y= .

16. Factoriza el rango de números reales.

17． Se sabe que, entonces;

18.

3. Responde las preguntas: (***46 puntos)

19. Simplifica (3 puntos por cada pregunta, ***12 puntos)

( 1) (2)

(3) (4)

22 Cálculo: (4 puntos por cada pregunta, ***16 puntos)

(1 ) (2)

﹙3﹚ ﹙4﹚( +1)2-2

23. (1) Dado que , encuentre el valor de: .

(2) Dado que , encuentre el valor de . (8 puntos)

24. Lea las siguientes preguntas: (10 puntos)

;

Intenta encontrar el valor de: (1) (n es un número entero positivo).

(2) Calcula usando las reglas reveladas anteriormente: