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¿Leer composición de cuentos en inglés en el segundo grado de la escuela secundaria?

Los estándares del plan de estudios de inglés ponen especial énfasis en cultivar el interés de los estudiantes en la enseñanza del inglés, cultivando así las buenas emociones de los estudiantes al aprender inglés. La historia es muy popular entre los estudiantes. Por lo tanto, en la enseñanza del inglés, podemos aprovechar al máximo las historias en inglés y optimizar la enseñanza en el aula. Compartiré mi composición de cuento en inglés del segundo año de secundaria ¡Espero que sea de ayuda para todos!

Composición de cuentos en inglés de 2.º grado: Shi Kuang toca el piano.

Gong Ping del estado de Jin ordenó a la gente que fabricara un instrumento de cuerda. Las cuerdas de los instrumentos musicales son todas del mismo tamaño, no hay diferencia entre todas las cuerdas y las cuerdas grandes.

Después de la fabricación del instrumento. En la dinastía Jin, a los funcionarios encargados de la música se les pedía que afinaran las cuerdas. Shi Kuang pasó un día entero haciendo esto, pero no pudo tocar ni una sola pieza musical.

Gong Ping culpó a Shi Kuang por su incompetencia. Shi Kuang explicó: "La cuerda grande de un instrumento es como el rey de un país, y todas las cuerdas son como sus subordinados. La cuerda grande y todas las cuerdas tienen sus propias funciones. Sólo pueden interactuar entre sí". constituye temperamento, y sólo se puede tocar armonía y música melodiosa. Ahora bien, no hay diferencia de tamaño entre las cuerdas grandes y todas las cuerdas, lo que destruye el sistema y la regularidad que deben tener?"

Jin Pinggong hizo un piano. Las cuerdas del piano tienen el mismo grosor, no hay diferencia entre cuerdas grandes y pequeñas.

Una vez terminado el piano, el duque Ping de Jin le pidió al oficial de música Shi Kuang que lo afinara. Shi Kuang pasó todo el día afinando, pero no pudo afinar ni una sola melodía.

El duque Jinping culpó a Shi Kuang por no dejar que el piano se apagara. Shi Kuang explicó: "En un piano, las cuerdas grandes son como el rey y las cuerdas pequeñas son como los ministros. Los acordes mayores y menores tienen sus propias funciones y cooperan entre sí para formar una melodía. Sólo cuando las cuerdas mayores y las menores están ordenadas se puede tocar una melodía armoniosa y agradable. Ahora se hacen las cuerdas sin importar su tamaño, destruyendo su sistema y regularidad adecuados.

Composición de cuentos en inglés de 2º grado: Tragar Zao.

Alguien dijo en el pasado: "La pera es buena para los dientes pero mala para el bazo; los dátiles son buenos para el bazo pero malos para los dientes".

Un joven escuchaba y pensaba. Al respecto Durante mucho tiempo, dijo: "Bueno, cuando como una pera, me la llevaré a la boca y la masticaré con los dientes, pero no la tragaré. Esto no le causará ningún daño a mi bazo. Cuando Como dátiles, no los masticaré, sino que los tragaré enteros, para que no me cause ningún daño a los dientes".

La gente se rió de él después de escucharlo y dijo: "Tomaste un dátil entero. ¡Trágatelo!"

Hace mucho tiempo, una persona dijo: "Comer peras crudas es bueno para los dientes, pero dañará el bazo; comer dátiles rojos es bueno para el bazo, pero dañará el bazo; los dientes."

Un joven pensó en esto durante mucho tiempo y dijo: "Entonces cuando como peras crudas, me las meto en la boca y las mastico con los dientes, pero si no Si no los trago en el estómago, no me dañaré el bazo". Cuando como dátiles, los trago enteros y no los mastico, lo que no me daña los dientes. "

La gente se reía de sus palabras y decía: "¡Estás tragando dátiles!". ”

Composición de cuentos en inglés de segundo grado: piano raro

El palacio encontró un trozo de madera fina de paulownia y lo usó para hacer un instrumento de cuerda llamado Ponle las cuerdas y púlsalo. , y produce un sonido hermoso. El sonido era armonioso y dulce.

El palacio pensó que era el mejor instrumento musical del mundo, por lo que se lo dedicó a Taichang Siqing, un alto funcionario a cargo del. Etiqueta ancestral del templo. Un músico de la corte inspeccionó el instrumento, pero el músico no se molestó en echarle un vistazo. Sólo dijo: "¡No es antiguo!" " y devolvió el instrumento.

El palacio no tuvo más remedio que llevarse el piano a casa y contrató a un pintor para que dibujara muchas grietas en el piano para imitar un piano antiguo. También contrató a un escultor para tallar El piano encontró algunas inscripciones de eruditos antiguos, luego lo puso en una caja y lo enterró en el suelo. Un año después, el palacio sacó el instrumento del suelo y lo llevó al mercado para venderlo. Pasó. Lo compró por 100 monedas de oro y lo presentó a la corte. Los músicos imperiales corrieron a verlo y alabaron al unísono: "¡Ah! ¡De hecho, es un instrumento de cuerda poco común en el mundo! ”

Los trabajadores chinos en el extranjero obtuvieron un trozo de madera de paulownia de alta calidad y lo usaron para hacer un piano. Las cuerdas tocaron con él, produciendo un sonido dorado, armonioso y dulce.

Los trabajadores chinos en el extranjero pensaron que era el mejor piano del mundo, así que se lo entregó al templo de Taichang para que lo inspeccionara el músico real. El músico lo desestimó y dijo: "No es antiguo". "Devuélvele el piano".

Los trabajadores chinos en el extranjero no tuvieron más remedio que llevarse el piano a casa, pedirle al pintor que lo envejeciera, dibujarle muchas grietas y pedirle al escultor que tallara inscripciones antiguas en él y luego lo colocara. una caja y entiérrala bajo tierra.

Un año después, los trabajadores chinos en el extranjero sacaron el piano del campo y corrieron al mercado para venderlo. Un hombre poderoso que pasaba por allí compró el piano por cien dólares y lo presentó ante el tribunal. Los músicos sostenían el piano, luchaban por extenderlo e incluso lo elogiaron al unísono: "¡Ah, este es un piano raro en el mundo!"