Ensayo sobre educación familiar

La educación familiar es la educación y la influencia que ejercen los padres sobre sus hijos. ¿Cuáles son los artículos sobre educación familiar? Este artículo es un artículo sobre educación familiar que compilé para todos. ¡Bienvenidos a leer!

Parte 1 del artículo sobre educación familiar: La educación familiar y la educación infantil son complementarias

Educación familiar. se refiere a En una familia, la educación y orientación que los padres brindan a sus hijos en la vida diaria también incluye la influencia de los hábitos personales de los padres sobre los niños en la vida diaria. En otras palabras, la educación familiar es la enseñanza y demostración consciente que los padres dan a los alumnos a través de su propio lenguaje y acciones. La educación familiar es una parte importante del campo educativo y la premisa y fundamento de la educación universitaria y la educación social. Por lo tanto, al llevar a cabo la educación infantil, la educación familiar es la premisa básica y el fundamento necesario para promover el buen desarrollo de la educación infantil. Hoy en día, muchos padres, maestros e incluso los propios niños tienen preguntas como esta sobre la educación familiar. Todos esperan encontrar los materiales de aprendizaje y los métodos educativos más adecuados para cultivar buenos hábitos de aprendizaje y vida en los niños, para que puedan aprender activamente y estar sanos. y feliz de crecer para lograr el propósito de mejorar la calidad general de los niños. Sin embargo, después de todo, los niños son niños, como un retoño. Sin una guía y un cultivo adecuados, es fácil tropezar y no lograr el éxito. Los niños siempre tienen algunas deficiencias en su carácter y comportamiento, y de vez en cuando cometen algunos pequeños errores. tendrá un cierto impacto negativo en su estudio y su vida. De hecho, hay muchas formas de educar a los niños. Es necesario considerar cuidadosamente y elegir los métodos y materiales didácticos adecuados. También se recomienda que elija ver programas de tutoría en vídeo que se adapten a sus necesidades. medicina y ser eficaz.

1. Hacer un buen trabajo en el papel básico de la educación familiar en la educación infantil.

La educación familiar es una parte importante de la educación colectiva y de la educación social. Entre estos tres principales sistemas educativos, la educación familiar es una parte insustituible de otros sistemas educativos. Porque la familia es la célula de la sociedad y el primer entorno para que las personas sobrevivan. En este entorno, los primeros familiares que ve un niño cuando abre los ojos son sus padres. Los padres brindan a sus hijos la garantía más básica de vida y supervivencia, por lo que los niños dan su primera confianza a sus padres, es decir, entregan su vida a sus padres. La clave para una educación social de los niños pequeños que incorpore el cuidado humanista es que los educadores comprendan verdaderamente la connotación del comportamiento social, es decir, partan del afecto de los niños e incorporen conceptos humanistas como cuidado, simpatía, igualdad, respeto, justicia y diferencias. el modelo de conducta del educador, para que los niños puedan ser influenciados e infectados por el humanismo, desarrollando así una mente de cuidado humanista. Dewey dijo: Niños La característica principal del mundo no es la verdad en el sentido de ser coherente con las cosas externas, sino la simpatía. ?Esto significa que los niños son inherentemente compasivos y afectuosos. El problema no es descartarlo en la educación. Por lo tanto, debemos prestar atención al papel básico de la educación familiar en la educación de la primera infancia, en la educación familiar diaria, los padres deben utilizar sus propias palabras y hechos apropiados para infectar el carácter de los niños pequeños.

2. En el proceso de implementación de la educación infantil, la educación familiar debe jugar un papel ampliado

Se puede decir que además de preparar para la educación infantil, la educación familiar también juega un papel en la preparación de los niños El papel ampliado de la educación infantil se refleja principalmente en los cuatro puntos siguientes: ① Desarrollo inteligente. Los padres quieren criar un niño inteligente, por lo que naturalmente darán importancia al desarrollo inteligente de los niños pequeños, que incluye principalmente el cultivo y desarrollo del lenguaje, el pensamiento, la memoria, la imaginación, la creatividad, las habilidades motoras, etc. para niños de 3 a 6. ②Educación sanitaria. Los padres esperan criar a un niño con salud física y mental, por lo que, naturalmente, no descuidarán la educación sanitaria de los niños pequeños, que incluye principalmente educación sobre una dieta nutritiva, ropa, juegos y ejercicio respetuosos con el medio ambiente, trabajo y descanso regulares, y salud mental para los niños. Niños de 3 a 6 años. ③Educación moral. Todos los padres esperan cultivar un niño con un alto carácter moral, por lo que, naturalmente, deben prestar atención al cultivo del carácter moral de los niños, que incluye principalmente el cultivo de la calidad del aprendizaje, la etiqueta social, la ética justa, los hábitos de comportamiento, etc. para niños de 3 años. -6. ④Cultivo artístico.

Todos los padres esperan cultivar un niño con talentos sobresalientes, por lo que, naturalmente, deben prestar atención a la formación artística de sus hijos, que incluye principalmente el cultivo de talentos artísticos como música, pintura, danza, artesanía, música instrumental, habilidades de ajedrez, etc. . para niños de 3 a 6 años. Por supuesto, debemos ayudar a los niños a elegir los talentos artísticos apropiados en función de sus talentos e intereses. Los padres son los primeros maestros de sus hijos y tienen una profunda importancia para el crecimiento saludable de sus hijos.

3. Hacer un buen trabajo complementando el papel de la educación familiar en la educación infantil.

Hay muchas cosas en la educación familiar que los niños no pueden aprender en el jardín de infantes. , la educación familiar juega un cierto papel complementario en la educación infantil. Entonces, ¿cómo debería desempeñar un papel complementario la educación familiar?

1. Hacer un buen trabajo en el cultivo del carácter de los niños

La educación familiar es una acción consciente, pero a veces los instintos de las personas son comportamientos viciosos. a menudo se exponen y se reflejan inconscientemente, y esto a menudo tiene un cierto impacto en la visión de la vida del niño. Por eso, en este momento la educación familiar debe centrarse en mostrar los aspectos buenos a los niños y ocultar los malos. Por ejemplo, las peleas entre padres no deben mostrarse frente a los niños, y esto demuestra la importancia de una relación armoniosa y amigable. ambiente familiar.

2. Cultivar las habilidades básicas para la vida de los niños

Las habilidades para la vida a menudo faltan en la educación infantil y la educación familiar puede satisfacer esta necesidad. Por ejemplo, en la vida diaria, los estudiantes deben desarrollar hábitos de vida básicos, como levantarse temprano y acostarse temprano, cepillarse los dientes y lavarse la cara, comer todo lo que quieran durante las comidas, etc., para cultivar el bien de los estudiantes. rutina de la vida diaria y complementar la educación de la primera infancia, para que la educación de la primera infancia pueda desarrollarse sin problemas.

IV.Resumen

? ¿Los padres son los primeros maestros de sus hijos? Esta frase es correcta. La calidad del ambiente educativo de una familia afectará directamente la formación de un niño. tres vistas. Por tanto, si bien hacemos un buen trabajo en la educación infantil, no podemos ignorar el impacto de la educación familiar en los hábitos de los niños, para que ambas puedan complementarse en la educación diaria.

Autor: Xiao Yuying Unidad: Jardín de infancia del distrito de Nankang, ciudad de Ganzhou

Referencias:

[1] Mu Yanqing. ¿Cómo debe relacionarse la educación familiar con la educación de jardín de infancia? Realizando la complementariedad [J]. Educación preescolar contemporánea, 2010(3): 37-40

[2] Sun Taiying. Una breve discusión sobre la complementariedad de la educación preescolar y la educación familiar [J]. Finales de año, 2013( 11): 21-21

Documento 2 sobre educación familiar: Estrategias de desarrollo de la educación familiar

Los niños son el vínculo de la familia y todos los padres esperan que sus hijos triunfarán y sus hijas triunfarán. Sin embargo, en muchas familias las cosas van en contra de las expectativas, debido a métodos de crianza inadecuados, los niños desarrollan una visión de la vida, una visión del mundo y unos valores equivocados. Las dos generaciones se culpan mutuamente e incluso la familia se desintegra, lo que provoca inestabilidad social. Desde este punto de vista, la educación de los niños es muy importante, no solo está relacionada con la armonía y la felicidad de la familia, sino también con el ascenso y la caída del país y la nación. Basado en los muchos años de observación, comprensión y experiencia práctica del autor, he resumido las siguientes sugerencias para discutir con usted.

1. Los padres deben ser coherentes en sus palabras y hechos para que sus hijos sean honestos desde una edad temprana.

Los padres son los primeros maestros de sus hijos, y sus palabras y hechos afectan profundamente a sus hijos. . Por tanto, los padres deben ser coherentes en sus palabras y hechos, y hacer lo que dicen. Por ejemplo, debes comprar las cosas que prometiste comprar para tus hijos, y debes comprarlas a tiempo y en el momento oportuno. Nunca aceptes algo que no puedas hacer, de lo contrario perderás tu prestigio frente a tus hijos. Con el tiempo, tus hijos pensarán que estás mintiendo y engañando a los demás y no te escucharán. Los padres no sólo deben contar a sus hijos con frecuencia la historia "El niño que gritó el lobo" para ayudarlos a comprender los peligros de mentir, para que no mientan, también deben aprender de Zengzi en la antigüedad: la esposa de Zengzi iba al mercado; , y los niños clamaban por seguirla. Para convencer al niño, él mintió acerca de volver a matar un cerdo para que el niño comiera. El niño estaba muy feliz y dejó de clamar por ir.

Cuando su esposa regresó del mercado, vio a Zeng Zi matando a un cerdo. Rápidamente la detuvo y le dijo que matar cerdos es para convencer a los niños. Pero Zeng Zi creía que los niños no debían ser engañados y debían hacerlo. lo que dijeron. Si los padres cumplen su palabra, sus hijos serán personas honestas.

2. Los padres deben elegir parejas con buena conducta para sus hijos para que puedan tener un buen ambiente de crecimiento.

Lo que más temen los niños es la soledad y la falta de amigos. El mayor castigo entre los niños es dejar de jugar contigo. A los niños les gustan los amigos, pero los padres deben elegir buenos amigos para sus hijos. Mantenga a los niños alejados de aquellos que carecen de disciplina, tienen mal carácter moral y tienen malos comportamientos. Como dice el refrán, "Los que están cerca del rojo son rojos y los que están cerca de la tinta son negros". La asociación con personas con mala conducta tendrá un impacto particularmente grande en los niños. En la historia de los "Tres movimientos de la madre de Meng" en la antigüedad, Mencio se convirtió en un sabio menor cuyo conocimiento y reputación eran superados sólo por Confucio, el mayor educador y pensador de la antigua China. Se mudó tres veces con su madre y eligió vecinos con ella. buena conducta.

3. Los padres no deben ser demasiado estrictos en la educación de sus hijos, pero sí deben ser lo suficientemente tolerantes con sus hijos.

Es normal que los niños cometan errores a medida que crecen. Como padre, debe ser tolerante con sus hijos, ayudarlos a analizar, comprender dónde cometieron errores y darles la oportunidad de corregirse. Algunos padres quieren salvar las apariencias y son estrictos con sus hijos. No permiten que sus hijos cometan el más mínimo error. En el mejor de los casos, pueden regañarlos o, en el peor, abofetearlos. El resultado es que sus hijos no se atreven a hacerlo. decir la verdad por miedo a ser reprendidos cuando hacen algo mal. Con el tiempo, desarrollé el mal hábito de mentir. Los dos profesores que conozco son antiguos profesores muy respetados y respetados en la escuela. Su situación familiar es muy similar. Ambos tienen un hijo de aproximadamente la misma edad y el profesor los lleva a estudiar. Sin embargo, los dos maestros tienen métodos muy diferentes para educar a los niños: uno de los maestros tiene una personalidad relativamente amable, es tranquilo en las situaciones y es tibio. Si el niño comete un error y se mete en problemas, no critica ni reprime de inmediato. El niño es responsable, pero primero lo consuela. Luego ayúdelo a analizar la causa y el efecto del asunto. Si el niño mejora la próxima vez, anímelo y felicítelo. Bajo la influencia de las palabras y los hechos de su padre, los niños han trabajado de manera constante y se han portado bien desde la infancia. Otro maestro es diferente. Se esfuerza por alcanzar la perfección en todo. Si un niño comete un error, inmediatamente lo criticará y lo educará severamente, y le pedirá que prometa no volver a cometerlo en el futuro. el castigo será más severo. Para escapar de los regaños de su padre, el niño no tuvo más remedio que mentir, y poco a poco se volvió deshonesto, haciéndose una cosa en la cara y otra a la espalda, y finalmente se escapó de casa. Por lo tanto, una educación familiar diferente crea trayectorias de crecimiento completamente diferentes para los niños.

4. Los padres no deben malcriar a sus hijos, sino dejarles tener un sentido del bien y del mal y aprender a ser agradecidos

Como dice el refrán, los niños son su propio bien. Muchos padres consideran a sus hijos sus queridos. Tienen miedo de derretirse cuando los tienen en la boca y tienen miedo de volar cuando los tienen en las manos. Satisfarán todos los requisitos de los niños y encubrirán cualquier defecto de sus hijos. Con el tiempo, los niños lo darán por sentado. Los niños criados de esta manera son egoístas, desagradecidos e incapaces de preocuparse por los demás. El autor conoce una familia cuyos padres adoran a sus hijos. El trabajo y los vecinos sólo pueden decir cosas buenas sobre sus hijos, pero no malas, de lo contrario los padres se pelearán con los demás. Como resultado, cuando los niños crecieron, los dos ancianos fueron expulsados ​​de la casa por sus hijos y no tenían adónde ir. Además, varios de sus hijos piden dinero a sus padres todos los días debido al abuso de drogas. Los dos ancianos se asustan todos los días y viven una vida peor que la muerte. Este es el mal resultado de adorar a los niños. Además, los padres deben comunicarse más con las escuelas, los maestros y los vecinos para comprender el desempeño de sus hijos de manera oportuna y realizar esfuerzos conjuntos con las escuelas, las familias y la sociedad para educar a sus hijos de manera conjunta. En definitiva, los padres deben educar y formar a sus hijos según las características de su edad, amar pero no mimar a sus hijos, darles el espacio adecuado, educar a sus hijos para que respeten a los mayores y amen a los jóvenes, dejar que sus hijos aprendan a ser agradecidos, pagar Preste atención a los pensamientos de sus hijos y deje que sus hijos aprendan a ser agradecidos. Establezca ideales elevados, sea un buen niño en el hogar, un buen estudiante en la escuela y un buen ciudadano en la sociedad. Sólo así los niños podrán crecer sanamente y convertirse en buenos ciudadanos. personas útiles a la sociedad.

Autor: Peng Hubin Unidad: Escuela Central de la ciudad de Datian, distrito de Renhe, ciudad de Panzhihua

Referencias:

[1] Ministerio de Educación de la República Popular de China. Estándares curriculares ideológicos y morales de la educación obligatoria (edición de 2011) [S]. Beijing: Beijing Normal University Press, 2011.

[2] Ringer. University Press Society, 2011.

[3] Chen Dejun. Cómo los padres deben educar correctamente a sus hijos [M Beijing: Golden Shield Publishing House, 2011.

Ensayo sobre educación familiar. Parte 3: Malentendidos familiares y contramedidas en la educación

? ¿La educación familiar se refiere a la educación y la influencia que ejercen los padres y otros ancianos de la familia sobre sus hijos y los más jóvenes en la vida diaria? ?① Se puede ver que el papel de la educación familiar en la iluminación, el crecimiento y el éxito de las personas es inconmensurable. Una buena educación familiar beneficiará a las personas durante toda su vida. En la actualidad, los padres prestan cada vez más atención a la educación de sus hijos, pero todavía existen muchos malentendidos en el proceso educativo, que tienen un grave impacto en el desarrollo de la salud mental, la formación de la personalidad, el comportamiento y la adaptabilidad social de los niños. Por tanto, se ha vuelto urgente la cuestión de cómo implementar correctamente la educación familiar y así promover el crecimiento saludable de los niños.

1. Malentendidos en la educación familiar actual

Aunque el pueblo chino ahora concede gran importancia a la educación familiar, debido a la conciencia feudal tradicional profundamente arraigada en la mente de la gente, junto con la cerrada El impacto de la educación orientada a exámenes es particularmente profundo, por lo que la mayor parte de la educación familiar en nuestro país aún se encuentra en una etapa simple, espontánea e informal, y la educación familiar científica y sistemática aún está lejos de ser popular. ?②Los malentendidos en la educación familiar se reflejan principalmente en los siguientes cuatro aspectos:

1.1 Malentendidos en los conceptos educativos

En la actualidad, la mayoría de los padres se dan cuenta de la importancia de la educación familiar en el crecimiento de sus hijos. Sin embargo, en el proceso educativo, la mayoría de los padres todavía tienen ideas obsoletas sobre la educación familiar. Muchos padres siempre dan a sus hijos todo lo que consideran más importante, pensando que las mejores condiciones materiales de vida para sus hijos es el "amor" hacia sus hijos, mientras ignoran los verdaderos pensamientos y deseos de sus hijos. Este tipo de pensamiento proviene del pensamiento tradicional de China durante miles de años y también se ve afectado por el concepto de competencia desleal en la sociedad actual. Por lo tanto, la sociedad actual ha formado inconscientemente una tendencia en la que los padres siempre satisfacen las necesidades de sus hijos sin importar el costo. Los deseos incluyen vestir a los niños con la ropa más cara, comer la mejor comida, comprar los mejores juguetes, asistir a la mejor educación temprana y al jardín de infantes, asistir a las mejores clases de capacitación, etc. Cuando los niños crecen, siempre prestan atención a las palabras y los hechos de sus hijos y tienen un miedo profundo de que sus hijos caigan. Los padres siempre cuidan y protegen a sus hijos por sentado y tienen grandes esperanzas en ellos, esperando que tengan éxito. Tanto en el estudio como después de la graduación, todos tienen súper habilidades y logran un futuro feliz. Pero en realidad siempre resulta contraproducente. Los padres están muy preocupados y muchas veces sacrifican todo por sus hijos, pero los niños se vuelven cada vez más rebeldes, faltan a clases, se enamoran temprano, son egocéntricos, indiferentes, persiguen la libertad individual, etc. Desde la perspectiva de la educación familiar en general, ese resultado es inevitable, porque los padres siempre arreglan todo para sus hijos, pero descuidan cultivarlos para que desarrollen buenos hábitos de vida, estudio, hacer amigos, etc. Si no prestamos atención a cultivar cualidades excelentes como la autosuficiencia, el respeto por uno mismo y el pensamiento independiente en nuestros hijos en nuestra vida diaria, será difícil para nuestros hijos lograr avances en un corto período de tiempo.

1.2 Malentendidos en los métodos educativos

? Las encuestas muestran que los métodos de crianza tienen un impacto directo en el desarrollo de la calidad psicológica, los hábitos de vida, los comportamientos de aprendizaje y diversas habilidades de los niños. factor importante que afecta su salud mental y sus logros en la vida. ?③ En primer lugar, la sobreprotección de los niños. En los últimos años, la mayoría de las familias tienen hijos únicos. Los padres son obedientes y receptivos con sus hijos. Consideran que satisfacer todos los deseos y necesidades de sus hijos es amor hacia sus hijos, e ignoran a los propios padres. educación familiar. Los educadores de la escuela secundaria tienen la responsabilidad de educar a los niños en la educación del carácter moral, como el respeto a los mayores, el amor a los jóvenes, la modestia y la cortesía. En segundo lugar, muchos padres siempre confían demasiado en sus deseos incumplidos; a sus hijos, sin tener en cuenta las propias necesidades e ideas de los niños.

Aunque los padres han dado vida a sus hijos, los niños tienen la libertad de elegir estilos de vida adecuados y objetivos ideales. En tercer lugar, alentar el comportamiento de represalia de los niños, alentar y apreciar el comportamiento de represalia de los niños puede fácilmente hacer que los niños ignoren sus propios errores y luego se vuelvan egoístas, defensores de la fuerza y ​​​​otras malas cualidades.

1.3 Malentendidos en el contenido educativo

En esta sociedad moderna llena de competencia, los padres están aún más ansiosos por ver a sus hijos e hijas triunfar. Además, la mayoría de las familias son hijos únicos. poniendo grandes expectativas en sus hijos. Esto se refleja principalmente en el hecho de que la planificación del contenido educativo de los niños no es lo suficientemente científica. Los padres sólo se basan en sus propios deseos o experiencia para hacer planes para sus hijos, y algunos padres ni siquiera siguen la situación real de sus hijos; comparan y siguen a los hijos de otros. También les piden a sus hijos que aprendan lo que ellos están aprendiendo, irrespetando por completo los deseos de los niños y obligándolos a aprender algo que no les gusta. Como resultado, las fortalezas de los niños no se ponen en juego. no logran aprender los cursos organizados por sus padres. A su vez, el niño desarrolla una mentalidad rebelde, que sofoca su entusiasmo y creatividad.

1.4 Malentendidos en el entorno educativo

Algunas familias siempre causan problemas dentro de la familia debido a razones como la calidad relativamente baja de los propios educadores, el bajo nivel de ingresos familiares y la ambiente de vida deficiente.Una serie de conflictos y disputas familiares, falta de armonía entre los miembros de la familia, peleas constantes y descuido de los sentimientos y opiniones de los niños afectarán inevitablemente la formación de una psicología saludable y una personalidad sólida. Al mismo tiempo, el ambiente cultural familiar influye en gran medida en el crecimiento de los niños. Muchos padres están ocupados dando vueltas y pensando que mientras cubran las necesidades materiales de sus hijos, no prestan atención a las necesidades psicológicas de sus hijos, descuidan la observación y el cuidado de las necesidades espirituales de sus hijos y no prestan atención a la creación de un Ambiente cultural en la familia. Es concebible que sin un buen ambiente educativo familiar, el crecimiento saludable y la mejora de la psicología, el carácter moral, etc. de los niños se vean gravemente afectados.

2 Análisis de las causas de los malentendidos en la educación familiar

En la educación familiar, los elementos básicos de las actividades prácticas de la educación familiar incluyen a los educadores, las personas educadas y las influencias educativas. La calidad y corrección de la educación familiar incide directamente en el sano desarrollo de la persona.

2.1 La influencia del entorno educativo familiar

El famoso psicólogo Denish compara vívidamente el crecimiento de un niño con el crecimiento de un árbol: El corazón es como las raíces de un árbol invisible. , pero muy importante; la parte invisible está relacionada con la altura y fuerza de un árbol, y con la supervivencia y desarrollo de una persona. Señaló que el período de crecimiento de las raíces de los árboles es de cinco a quince años, y el tronco y las hojas crecen después de los quince años. El período de crecimiento importante para la construcción psicológica del niño también se da en los primeros quince años de vida. ?④ De esto se desprende la importancia de la familia para el desarrollo y el crecimiento de la salud mental de los niños. La relación entre los miembros de la familia es armoniosa y democrática, con ayuda y amor mutuos, comprensión y respeto mutuos. Deje que los niños vivan en un buen ambiente familiar. Esto les ayudará a desarrollar buenos hábitos de trato a los demás y luego a ser modestos, corteses y respetuosos. Autosuficiente e independiente a la espera de excelente calidad. En la actualidad, el rápido desarrollo de la sociedad afecta constantemente los estilos de vida y los hábitos de las personas. Algunas familias también enfrentan más desafíos y los conflictos surgen uno tras otro.

　2.2 El impacto del propio nivel del educador

Como educadores en la educación familiar, los padres tienen importantes responsabilidades para el sano desarrollo de sus hijos, tanto psicológica como físicamente. Los propios padres deben aprender constantemente a enriquecerse, ejercer una estricta autodisciplina y dar ejemplo a sus hijos. Al mismo tiempo, cree una atmósfera de vida y aprendizaje positiva y saludable. Si los padres son generosos y sinceros, tienen una personalidad positiva y optimista y tienen el coraje de esforzarse, estos caracteres y cualidades suyas contagiarán inconscientemente a sus hijos en la vida diaria, permitiéndoles desarrollar caracteres sanos y optimistas; si los propios padres tienen cualidades relativamente buenas, Bajo, siempre quejándose y quejándose de la injusticia independientemente de la situación, siendo vulgar y egoísta con otros miembros de la familia, etc. Si el niño no puede establecer una buena imagen, formará de forma invisible indicios psicológicos negativos en El crecimiento del niño con el tiempo, sus sombras también se reflejarán en sus hijos.

2.3 La comprensión de las personas educadas tiene limitaciones

Con el desarrollo de los tiempos, la brecha entre niños y padres se ha ampliado gradualmente, y muchos padres todavía están acostumbrados a educar a sus hijos. Utilice las viejas formas de educación. En el proceso de educación familiar, los educadores suelen pensar que los educados son sólo los sujetos que reciben educación, pero ignoran que los educados son también individuos independientes y con iniciativa subjetiva. Por lo tanto, los padres deben continuar aprendiendo y comunicándose, deshacerse de viejos conceptos educativos, comprender completamente las fortalezas y especialidades de sus hijos y planificar el futuro de sus hijos en función de sus pasatiempos y especialidades, en lugar de exigir ciegamente a los niños que sigan su propio camino. Los niños de hoy son muy diferentes de sus padres en términos de condiciones materiales y entorno social escolar. Comprender activamente las necesidades psicológicas y el círculo vital de los niños modernos puede promover la comunicación con los niños, cultivando así una psicología, una vida y un estilo de aprendizaje activos y saludables. .

3 Contramedidas para salir de malentendidos en la educación familiar

Muchos estudios han demostrado que los buenos rasgos de carácter, las cualidades morales, los hábitos de comportamiento y las actitudes hacia el mundo de los niños están moldeados por su padres.Se forma a través de la comunicación diaria. ?⑤ Por lo tanto, en la educación familiar se deben lograr los siguientes puntos:

3.1 Crear un ambiente familiar positivo y armonioso

La experiencia ideológica de las personas siempre proviene de la práctica y del entorno en el que se encuentran las personas. vivir. Por lo tanto, un buen ambiente familiar es beneficioso para la salud de todos los miembros de la familia. En una familia cálida y armoniosa, los niños pueden aprender inconscientemente excelentes cualidades morales y psicológicas, como respetar a los mayores, amar a los jóvenes, ser modestos y tolerantes. Los padres deben prestar atención a la construcción del entorno familiar y crear activamente un entorno familiar armonioso y humanista. No sólo deben prestar atención a las lecciones teóricas de sus hijos, sino también cultivar el temperamento, los intereses y las habilidades de sus hijos en muchos aspectos. Fortalecer la comunicación, el entendimiento y la comunicación entre los propios padres y sus hijos, y satisfacer plenamente el sentido de pertenencia, respeto y logro de sus hijos. Al mismo tiempo, los padres también deben seguir la tendencia de desarrollo de los tiempos, mejorar constantemente sus cualidades personales, fortalecer el concepto de aprendizaje permanente, ampliar y actualizar conocimientos, comprender el mundo psicológico de sus hijos y los nuevos conceptos, cambiar los conceptos y métodos educativos tradicionales. y utilizar nuevas formas de educar a sus hijos. Luego crear un ambiente cultural y educativo familiar saludable y brindar una garantía sólida para el crecimiento de los niños.

3.2 Ser bueno en el uso de métodos educativos de apreciación

Los padres deben innovar constantemente conceptos educativos antiguos, ver las ventajas y los puntos brillantes de sus hijos y ser buenos en apreciar a sus hijos. En educación, no se trata solo de corregir los errores de los niños cuando cometen errores, sino también de tomar la iniciativa para descubrir las excelentes cualidades y características de los niños, y cultivar constantemente estas excelentes cualidades y pasatiempos en los niños en la vida real. ?Se elogia a los niños buenos? Esto se basa en la teoría psicológica. Los comentarios de los padres sobre sus hijos afectarán la autoevaluación y el desarrollo de sus hijos. Por lo tanto, en la vida diaria, después de que un niño ha hecho algo digno de elogio, debemos ser buenos descubriendo y elogiando su comportamiento.

3.3 Respetar a los niños y aprender a pensar desde su perspectiva

Los padres deben comprender y respetar a sus hijos, tomar la iniciativa de comunicarse con ellos e intercambiar puntos de vista sobre la premisa de la comprensión. y respetar las ideas personales de sus hijos. Al mismo tiempo, aprovechar la oportunidad para brindarles una orientación correcta. En lugar de obligar a los niños a seguir el camino diseñado por sus padres, debemos entender que los niños son individuos independientes y tienen el derecho y la libertad de elegir. En la vida diaria, los padres deberían pasar más tiempo con sus hijos, escuchar más sus voces, tener más buenas interacciones con sus hijos, aprender a ponerse en el lugar de sus hijos, ponerse en el lugar de sus hijos y prestar atención a sus hijos. sentimientos y cambios internos. Además, a la hora de enseñar a los niños, debes hablar con "contenido de oro" para que los niños acepten tus opiniones y sugerencias con sinceridad, en lugar de regañarles al oído, lo que tendrá el efecto contrario. También es necesario cultivar emociones positivas y optimistas en los niños para que aún puedan afrontar dificultades cuando encuentren dificultades en su crecimiento futuro.

3.4 Preste atención a la observación y aprenda a juzgar los cambios psicológicos de los niños

Los padres siempre deben prestar atención a los cambios en el estado psicológico de sus hijos y juzgar los problemas psicológicos de sus hijos. La psicología anormal de los niños suele manifestarse principalmente en tres aspectos: emoción, comportamiento y psicología.

Emocionalmente se manifiesta principalmente como irritabilidad, miedo, ansiedad, etc.; conductualmente, suelen presentarse conductas anormales, dificultad para concentrarse, vivir solo, etc., psicológicamente es fácil padecer autismo, depresión y otras enfermedades; Cuando los padres descubren anomalías en sus hijos en estas tres áreas, deben tomar medidas y acciones tempranas para iluminarlas activamente y brindarles una orientación razonable. En casos graves, se deben adoptar los métodos de tratamiento psicológico correspondientes para ayudar a los niños a salir de sus dificultades psicológicas lo antes posible. Lograr una vida sana y feliz.