¿El lobo en la versión de escuela secundaria de la serie clásica china del examen de ingreso a la escuela secundaria de diez años?

1 (2016, Dongying, Shandong, preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria) Lectura de chino clásico

(1) Cuando era niño, un lobo se fue y un perro se sentó. Al frente. Después de mucho tiempo, mis ojos parecen inútiles y ociosos. Tu estalló violentamente, le cortó la cabeza al lobo con un cuchillo y lo mató con varios cuchillos. Fang quería irse, pero se dio la vuelta y vio un agujero de lobo en la espalda, lo que significaba que quería hacer un túnel y atacar por la espalda. El cuerpo está medio adentro y solo la cola queda expuesta. Después de la masacre, le cortaron las piernas y murió. Es el lobo feroz que se durmió antes de la iluminación y lo cubrió para atraer al enemigo.

El lobo también tuvo miedo, pero murió dos veces en un instante. ¿Cuál es la geometría de la bestia? Deja de reírte.

(Extraído de "Wolf" de Pu Songling)

(2) Zisu se sentó por la noche y fue mordido por un ratón. Deja de dormir, deja de trabajar. Enciende una vela para el niño con un agujero. Oye, oye, oye, oye, oye. Él dijo: "¡Oye! La rata está cerrada y no puede salir". Mira, no queda nada y todavía hay ratas muertas adentro. ..... Después de repetirlo, cayó al suelo y se alejó. Aunque seas sensible, no hay nada que puedas hacer al respecto.

Zisu suspiró: "¡No me lo esperaba! Es un ratón. Está encerrado en un ataúd. El ataúd es muy fuerte y no se puede pinchar. Así que no se trata de morder a la gente, sino de morder a la gente". , y es el sonido que mata a la gente. Se puede escapar de la inmortalidad a través de la forma. Huelo el aliento de la vida, pero no soy sabio con los demás "... .Si alguien me lo dijera, diría: “…diferente a ti, pero diferente a las cosas”. Entonces una picadura de ratón lo cambia. Una persona puede romper una pared de mil dólares pero no puede perder la voz en una tetera; un tigre, no te picará una abeja. 4: Es una historia diferente. ¿Lo olvidaste después de que lo dije?"...

(Extraído de "Fu on Rats" de Su Shi. ")

Nota 1 (fǔ): Ritmo. ② tuó: paquete. ③ü(Jiāo)ü(áo)ü: Onomatopeya, que describe el sonido de una rata mordiendo a alguien. ④ chài: un insecto venenoso parecido a un escorpión.

1. Explica las palabras añadidas en las siguientes frases.

(1)Un perro está sentado delante.

(2) Firme pero sin punto de acupuntura.

(3) La rata está demasiado cerrada y no puede salir.

(4) No se puede cambiar el color de las picaduras de abeja.

2. Traduce las siguientes afirmaciones.

Así que no se trata de morder, sino de morder, usar el sonido para matar personas se puede escapar de la inmortalidad a través de las formas;

3. Ambos escriben sobre la contienda entre humanos y animales, pero los finales son completamente diferentes. ¿Cuál es la razón?

4.Ambos textos son “narrativos” y “expresivos”, pero su género y enfoque de expresión son diferentes. Intenta explicarlo de forma sencilla.

Respuesta

1. (1) Como un perro. (2) Muerde. (3)Existencia. (4) En.

2. Así que finge morder o no, y usa tu voz para atraer a la gente; si no estás muerto, finge estar muerto, si finges estar muerto, quieres escapar. (El significado es correcto)

3. El carnicero de Wenjia puede comprender la naturaleza del lobo, ver a través de la astucia del lobo, aprovechar la oportunidad, actuar con valentía y finalmente derrotar al lobo. falta de energía en las personas, ser perezoso y negligente, ser influenciado por objetos extraños, ser engañado por la otra parte y caer en la trampa de la otra parte. (El significado es correcto)

4. "Wenjia" es una novela (o fábula) que se centra en resaltar la extrañeza de la historia, por lo que se centra principalmente en la narrativa. breve, y la verdad contenida en la historia es que los lectores comprenden. El segundo ensayo es un boceto (o poema) que se centra en "principios claros". Tomando como hilo conductor la fuga de la "rata", se centra en interpretar la relación causa-efecto de la historia, para luego inspirarse y revelar la verdad. (El significado es correcto)

Análisis

1. Esta pregunta evalúa la capacidad de comprender palabras de contenido en chino clásico. Por lo general, debe prestar más atención a la acumulación y la inducción, fortalecer su comprensión y memoria de palabras de contenido clave, palabras funcionales clave, polisemia, sinónimos antiguos y modernos, inflexión de categorías de palabras y pseudocaracteres en chino clásico, y aprender a transferir y usarlos. Perro, sustantivo como adverbial, como un perro. Señalar, sustantivo como verbo, morder. Mira, la palabra tiene múltiples significados, ser. La palabra tiene múltiples significados. Al responder preguntas, debes considerar el contexto, analizar cuidadosamente y confirmar el significado de las palabras.

2. Esta pregunta pone a prueba la traducción al chino clásico. Requisitos: completo, fluido y preciso. Nota: Por lo tanto, por lo tanto. Muerde, muerde. Sin embargo, las cosas han cambiado. Usar, usar. para atraer. Requisitos, requisitos

3. Esta pregunta pone a prueba la capacidad de comprensión y análisis del contenido del artículo.

La clave para responder esta pregunta es ordenar el contenido de acuerdo con los requisitos de la pregunta y la información solicitada, encontrar oraciones relevantes y resumirlas. Combinado con el contenido de "Wenjia", a partir de la "masacre", la cabeza del lobo fue cortada con un cuchillo y asesinado con algunos cortes. Fang quería irse, pero se dio la vuelta y vio un agujero de lobo en la espalda, lo que significaba que quería hacer un túnel y atacar por la espalda. El cuerpo está medio adentro y solo la cola queda expuesta. Se puede ver en la historia que el carnicero se dio cuenta de la naturaleza codiciosa del lobo, vio el complot del lobo, aprovechó la oportunidad favorable cuando el lobo estaba durmiendo y lo mató violentamente. Combinado con el segundo artículo, según la frase "Repítelo una vez, tírate al suelo y vete. Aunque eres muy sensible, no hay nada que puedas hacer, se ve que este chico no es lo suficientemente dedicado". Engañado por el ratón y cayó en la trampa de la otra parte. Finalmente, el ratón logró escapar. Simplemente responda en consecuencia.

4. Esta pregunta examina la lectura comparada. En términos de estilo, "Wen Jia" es una novela o fábula, mientras que "B Wen" es una prosa o un ensayo. Wenjia utiliza principalmente la narración como forma principal de expresión y solo señala la filosofía contenida en la historia en el último párrafo, que es conciso y completo. El énfasis está en lo extraño de la historia, no en el razonamiento. La segunda parte es principalmente razonamiento, con sólo un párrafo de narrativa. Los otros dos párrafos expresan los propios puntos de vista y opiniones sobre la base de una narrativa. Concéntrese en las relaciones de causa y efecto contenidas en la historia. Después de muchas capas de análisis, el último párrafo revela la verdad interna de la historia: una persona puede romper un jade de mil dólares, pero no puede perder la voz en una tetera; si puede vencer a un tigre, no puede perder el color cuando lo hace; te pica la abeja: Esta es una pregunta diferente.

Traducción de referencia

Respuesta: Después de un rato, un lobo se alejó y el otro lobo se agachó frente al carnicero como un perro. Después de mucho tiempo, los ojos del lobo parecían estar cerrados y parecía muy relajado. El carnicero de repente saltó y cortó la cabeza del lobo con un cuchillo, matándolo con varios cortes. El carnicero estaba a punto de irse, pero se dio vuelta y vio detrás de la pila de leña. Otro lobo estaba cavando un agujero en la pila de leña y planeaba perforar un agujero en la espalda del carnicero. Se ha eliminado la mitad del cuerpo, quedando sólo las nalgas y la cola expuestas. El carnicero mató al lobo cortándole el muslo por detrás. El carnicero se dio cuenta de que el lobo frente a él fingía dormir, lo que en realidad se usaba para atraer al enemigo.

Los lobos eran demasiado astutos, pero después de un tiempo, ambos lobos murieron mordidos. ¿Qué tan engañosos pueden ser los animales? Simplemente aumenta la risa.

B: Perilla se sienta por la noche y es mordida por ratones. Zi Su dio unas palmaditas en la tabla de la cama y el sonido se detuvo. Se detuvo y luego empezó de nuevo. (Zisu) ordenó al niño que tomara una vela y la encendiera debajo de la cama. Había una bolsa vacía que había sido mordida por ratas. El niño dijo: "Ah, este ratón no puede salir si está encerrado". (El niño) abrió la bolsa y miró dentro. No se oía ningún sonido en el interior. (El niño) levantó la vela y la buscó, y encontró un ratón muerto en la bolsa. .....(Niño) Dale la vuelta a la bolsa y vierte el ratón. El ratón se escapó tan pronto como tocó el suelo, tomando por sorpresa incluso a una persona ágil.

Zisu suspiró y dijo: "¡Es extraño, esta es la astucia de los ratones! Los ratones fueron puestos en la bolsa. La bolsa era muy fuerte y los ratones no podían morderla. Entonces (el ratón) No puedo morderlo cuando no puedo morderlo. Muerde la bolsa, finge morder la bolsa para atraer a la gente; finge estar muerto si no estás muerto y finge estar muerto para escapar. domesticar dragones, asesinar dragones, atrapar tortugas y cazar unicornios, servir a todas las cosas del mundo y luego dominarlas, pero finalmente fue explotado por un ratón. Me sorprendió el cambio del ratón de extremadamente silencioso a extremadamente dinámico. "

Parece que hay gente. Dime: "...tú estás perturbado y afectado por cosas externas, por eso un ratón puede atraerte para ser dominado por él y ayudarlo a cambiar su situación. La gente puede quedarse callada rompiendo el precioso jaspe, pero rompiendo una olla. Pero él gritó; la gente puede competir con los tigres, pero no pueden evitar cambiar de color cuando ven abejas y escorpiones. Este es el resultado de estar desenfocados. Lo que dijiste antes, ¿lo has olvidado?"

2. (2011, Foshan, Guangdong, preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria) Lectura de chino clásico

Azai llegó tarde a casa y había comido toda la carne en su carga, dejando sólo los huesos. En el camino, los dos lobos recorrieron un largo camino. Mata el miedo y tíralo hasta los huesos. El lobo tiene huesos para detenerse, pero aun así seguirá. Después de la nueva votación, el lobo de atrás se detuvo y el lobo de adelante volvió. Los huesos están agotados. La combinación de dos lobos es la misma. Tu estaba avergonzado, tenía miedo de ser atacado por el enemigo. Hay un campo de trigo en el valle y el dueño del campo gana mucho dinero, cubriendo las montañas y las llanuras. Tu Naoben se apoyó en él y lo abrazó.

Cuchillo. Los lobos no se atrevieron a acercarse y se miraron fijamente. Cuando era niño, un lobo se fue y un perro se sentó frente a mí. Después de mucho tiempo, mis ojos parecen inútiles y ociosos. Tu estalló violentamente, le cortó la cabeza al lobo con un cuchillo y lo mató con varios cuchillos.

Fang quería irse, pero se dio la vuelta y vio un agujero de lobo en la espalda, lo que significaba que quería hacer un túnel y atacar por la espalda. El cuerpo está medio adentro y solo la cola queda expuesta. Después de la masacre, le cortaron las piernas y murió. Es el lobo feroz que se durmió antes de la iluminación y lo cubrió para atraer al enemigo. El lobo también tuvo miedo, pero murió dos veces en un instante. ¿Cuál es la geometría de la bestia? ¡Deja de reírte!

5. Seleccione el elemento con explicación incorrecta ().

A. Antes de Naiwu, el lobo se quedó dormido (durmiendo) b. Tu de repente se volvió irritable (de mal humor)

C. ataque por delante y por detrás. d. Deja de reír (solo)

6. Elige la palabra "con" en las siguientes oraciones que tenga el mismo significado que la palabra "con" en "cortarle la cabeza al lobo con un cuchillo".

R. Me dijeron que hiciera muchas cosas en el ejército. b. Castigué a mis ministros y los maté en respuesta a Chen She.

C. Será demasiado claro si vives mucho tiempo. d. Los sólidos son extraños

7. Elige la correcta () en las siguientes oraciones

A. al frente (por un momento, un lobo se alejó del camino y el otro lobo se agachó al frente como un perro).

B. Durante mucho tiempo, mis ojos parecieron aclararse y estaba muy relajado (después de un rato, los ojos del lobo feroz parecían estar cerrados y se veía muy relajado)

C. En el camino, dos lobos caminaron un largo camino (se encontraron con dos lobos en el camino y siguieron al carnicero y caminaron un largo camino)

D. atacar por la retaguardia (El otro lobo estaba escondido en el agujero de la leña y quería meterse y atacar al carnicero por detrás)

8. Elige el que entienda correctamente el texto ()

A. El artículo nos dice principalmente que, para lidiar con fuerzas del mal como los lobos, el primer paso es ceder. Si son codiciosos y codiciosos, entonces deben luchar con valentía.

B. La trama básica del artículo es: encontrar lobos, resistir a los lobos, temer a los lobos, matar lobos.

C. "Tira un hueso" y "tira otro" muestran la compasión y la esperanza del carnicero por el lobo.

D. "El lobo no se atrevía a avanzar y miraba con codicia" y "Un lobo caminaba erguido y el otro perro se sentaba delante" muestran la astucia del lobo.

9. Elija la incorrecta entre las siguientes afirmaciones ()

A. "Historias extrañas de un estudio chino" es una colección de cuentos clásicos chinos escritos por Pu Songling en el Dinastía Qing. "Zhi" significa recordar y "Yi" significa cosas extrañas, principalmente historias sobre zorros fantasmas.

Los verbos B como "sorprender", "partir", "dar la vuelta" y "escapar" expresan el espíritu de lucha valiente e ingenioso del carnicero.

C. La historia de este artículo es vívida y tortuosa, y el lenguaje es conciso y vívido. Representa principalmente la imagen del carnicero y el lobo a través de una descripción psicológica, lo que brinda a las personas una profunda inspiración.

D. El último párrafo es principalmente una discusión, señala el propósito principal del texto completo y contiene ironía.

Respuesta

5.B

6.A

7.B

8.D p>

9.C

Análisis

La explicación del epíteto en 5.b es incorrecta. La masacre estalló (de repente)

6. El "con" en la oración A tiene el mismo significado que el "con" en "cortarle la cabeza al lobo con un cuchillo", y ambas son preposiciones. b Conjunción "venir" C porque. d es "ya", ya.

7.b está traducido correctamente. Una frase "Cuando era niño, un lobo lo sostenía y un perro estaba sentado frente a él": Después de un rato, un lobo caminó de inmediato y el otro lobo se agachó frente al carnicero como un perro. c "Dos lobos en el camino viajan muy lejos": Me encontré con dos lobos en el camino y los seguí una larga distancia. d. "Un lobo estaba cavando un agujero en él, con la intención de cavar un túnel y atacar por la espalda": Otro lobo estaba cavando un agujero en la pila de leña, con la intención de perforar un agujero en la espalda del carnicero.

8.d Comprender correctamente el contenido del texto. Está mal decir "cede primero". b debería ser: encontrar lobos - tener miedo de los lobos - resistir a los lobos - matar lobos. c "Mostrar la compasión del carnicero por el lobo" está mal.

9.c "El carnicero y el lobo se retratan principalmente a través de una descripción psicológica" es incorrecto. Principalmente a través de la descripción de la acción, se retrata la imagen del carnicero y el lobo.

Traducción de Referencia

Un carnicero llegó a casa por la noche. Toda la carne de su carga había sido vendida, dejando solo los huesos. Me encontré con dos lobos en el camino y los seguí durante mucho tiempo. El carnicero se asustó y le arrojó los huesos al Lobo. Un lobo cogió un hueso y se detuvo.

El otro lobo todavía lo seguía. El carnicero volvió a arrojar los huesos al lobo. El lobo que tomó los huesos por detrás se detuvo, pero el lobo que tomó los huesos por delante volvió. Los huesos han sido desechados. Pero los dos lobos persiguieron juntos al carnicero como antes.

El carnicero estaba avergonzado y ansioso. Tenía miedo de que los lobos lo atacaran juntos. El carnicero vio una era en el campo. El dueño de la era amontonó leña en la era y la construyó en una colina. Entonces el carnicero corrió y se inclinó debajo de la pila de leña, dejó su carga y tomó el cuchillo de carnicero. Los dos lobos no se atrevieron a acercarse y miraron al carnicero.

Después de un rato, un lobo se alejó y el otro lobo se agachó frente al carnicero como un perro. Después de mucho tiempo, los ojos del lobo parecían estar cerrados y parecía muy relajado. El carnicero de repente saltó y cortó la cabeza del lobo con un cuchillo, matándolo con varios cortes. El carnicero estaba a punto de irse, pero se dio vuelta y vio detrás de la pila de leña. Otro lobo estaba cavando un agujero en la pila de leña y planeaba perforar un agujero en la espalda del carnicero. Se ha eliminado la mitad del cuerpo, quedando sólo las nalgas y la cola expuestas. El carnicero mató al lobo cortándole el muslo por detrás. El carnicero se dio cuenta de que el lobo frente a él fingía dormir, lo que en realidad se usaba para atraer al enemigo.

Los lobos eran demasiado astutos, pero después de un tiempo, ambos lobos murieron mordidos. ¿Qué tan engañosos pueden ser los animales? Simplemente aumenta la risa.

3. (2011, Ningbo, Zhejiang, preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria)

Wolf

Pu Songling

Azai volvió a casa. tarde, agobiado. Toda la carne se había acabado, quedando sólo los huesos. En el camino, los dos lobos recorrieron un largo camino.

Destruye el miedo y tíralo hasta los huesos. El lobo tiene huesos para detenerse, pero aun así seguirá. Después de la nueva votación, el lobo de atrás se detuvo y el lobo de adelante volvió. Cuando se acaban todos los huesos, los dos lobos se unen para conducir juntos.

Tu estaba avergonzado, tenía miedo de ser atacado por el enemigo. Hay un campo de trigo en el valle y el dueño del campo gana mucho dinero, cubriendo las montañas y las llanuras. Tu Naiben se apoyó en él, sosteniendo un cuchillo en su hombro. Los lobos no se atrevieron a acercarse y se miraron fijamente.

Cuando era niño, un lobo se fue y un perro se sentó frente a mí. Después de mucho tiempo, mis ojos parecen inútiles y ociosos. Tu estalló violentamente, le cortó la cabeza al lobo con un cuchillo y lo mató con varios cuchillos. Fang quería irse, pero se dio la vuelta y vio un agujero de lobo en la espalda, lo que significaba que quería hacer un túnel y atacar por la espalda. El cuerpo está medio adentro y solo la cola queda expuesta. Después de la masacre, le cortaron las piernas y murió. Es el lobo feroz que se durmió antes de la iluminación y lo cubrió para atraer al enemigo.

El lobo también tuvo miedo, pero murió dos veces en un instante. ¿Cuál es la geometría de la bestia? Deja de reírte.

10.Explica las palabras que se añaden a continuación.

(1) Guye tiene un campo de trigo (2) con una cueva de lobos en él.

11. Las siguientes frases tienen el mismo significado y uso ().

A. El difunto emperador tomó un cuchillo para matar al lobo, no porque me quisiera.

B Uno de sus perros, sentado al frente, era más hermoso que el Sr. Xu. .

C. La combinación de dos lobos no tiene sentido.

D. Du Naiben se apoyó en él, mientras An Lingjun hacía algunas promesas.

12. Escribe el significado de las siguientes frases en chino moderno.

El lobo también tuvo miedo, pero murió dos veces en un instante. ¿Cuál es la geometría de la bestia?

13. ¿Qué inspiración te dio esta fábula?

Respuesta

10. (1) Mirando hacia atrás (2) Perforando un agujero (2 puntos, 1 punto por cada cuadrado)

11.C

12. Los lobos también eran muy astutos, pero después de un tiempo, ambos lobos fueron asesinados a machetazos. ¿Cuantos movimientos puede realizar un animal? (2 puntos, el significado es satisfactorio)

13. Iluminación: ① Una persona que es tan malvada como un lobo siempre será descubierta sin importar los trucos que haga. Mientras te atrevas a luchar y hacerlo bien, definitivamente ganarás. (2 puntos, solo escribe un poco, se puede satisfacer el significado)

Análisis

10. Examina las palabras de contenido en chino clásico. En primer lugar, debe tener una comprensión general del contenido del artículo, descubrir el significado de la oración y juzgar el significado de la palabra en función del significado de la oración y el dominio de las palabras de uso común en chino clásico. . Al explicar, preste atención a los cambios en el significado y el uso de las palabras y juzgue el significado de la palabra según el contexto. Este tema es sinónimo de palabras antiguas y modernas, como “agujero”: hacer un agujero. Así que no uses el presente para interpretar el pasado. Comprender el contexto es clave para su respuesta.

Las palabras añadidas en 11.c tienen el mismo significado y uso. Todo indica un punto de inflexión. aEl primero significa "usar" y el segundo significa "debido a". bEl primero significa "en" y el segundo significa "bi". dEl primer pronombre representa "salario acumulado" y el segundo adverbio representa "cierto".

12. Esta pregunta evalúa la capacidad de los estudiantes para traducir oraciones en chino clásico.

Traducir oraciones en chino clásico es una pregunta que hay que responder al leer chino clásico. La traducción literal presta atención a la implementación de cada palabra, especialmente se debe presentar el significado de las palabras clave. Para traducir oraciones en chino clásico, primero debes conocer el significado de las palabras en chino clásico. También es un buen método poner las palabras en contexto y hacer inferencias basadas en el contexto. Preste atención a la traducción de las siguientes palabras, como "福": astucia. "Engañar": engañar. "Geometría": ¿Cuánto?

13. Para responder bien a esta pregunta, primero debes leer todo el texto chino clásico, comprender el texto completo, eliminar los obstáculos de escritura, aclarar el significado del texto, prestar atención a las oraciones líricas y comprenderlo completamente. El contenido, y luego resume el centro del texto original y mira el texto original. El punto es qué expresar. Luego surge este punto de vista y luego puedes determinar un argumento basado en tu propia práctica de vida o práctica social y luego discutirlo. Por ejemplo, podemos responder desde la perspectiva de lidiar con villanos como lobos. Mientras te atrevas a pelear y pelear bien, definitivamente ganarás.

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