Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra incendios en invierno
En el proceso de aprendizaje diario, todos participaron en la reunión de clase temática que le dejó una profunda impresión, ¿verdad? Los principios de las reuniones de clases temáticas son: educación, pertinencia, creatividad, relevancia, diversidad y flexibilidad. Entonces, ¿qué tipos de clases temáticas habrá? Las siguientes son reuniones de clases temáticas sobre educación sobre seguridad contra incendios en invierno que he recopilado y espero que les resulten útiles.
Reunión de clase temática de educación sobre seguridad contra incendios en invierno 1 Propósito de la actividad: A través de esta reunión de clase temática, aprenderemos y dominaremos algunos conocimientos de seguridad, mejoraremos la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejoraremos gradualmente la calidad y las habilidades de los estudiantes. Permita que los estudiantes establezcan los conceptos de autocuidado y autoayuda, formen conciencia sobre el autocuidado y la autoayuda y permita que los estudiantes crezcan de manera segura y saludable.
Proceso de la actividad: Se acerca el invierno. Para garantizar la seguridad de los estudiantes en invierno, se lleva a cabo educación de seguridad en los siguientes aspectos en función de las características estacionales:
Primero, utilice la familia para estimular la conciencia de los estudiantes de "Quiero estar seguro"
Desde que mi madre tenía diez años, después de haber sido concebidos durante mucho tiempo, nuestros padres estaban desconsolados y se esforzaron mucho. Las arrugas de sus frentes y el cabello blanco que les crecía cuando eran jóvenes son testimonio de las penurias de sus padres. Por eso debemos valorar esta vida ganada con tanto esfuerzo. Somos el orgullo de nuestros padres y el daño físico es un daño para nuestros padres. Aprecia tu vida. Porque si nos lastimamos un poco, nuestros padres estarán muy preocupados y tristes. Estudiantes, ¿crees que valoran sus vidas?
En segundo lugar, permita que los estudiantes comprendan los conocimientos de seguridad
1. Seguridad eléctrica:
(1) Comprenda el interruptor principal de la fuente de alimentación y aprenda a apagarlo. energía en caso de emergencia.
(2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.
(3) Los aparatos eléctricos deben desenchufarse después de su uso.
(4) Se detecta humo, chispas, olor a quemado, etc. Si se encuentra en uso, se debe apagar el interruptor de encendido inmediatamente y detener el funcionamiento.
(5) Si alguien recibe una descarga eléctrica, intente cortar la energía a tiempo o use un palo de madera seco para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica del aparato eléctrico vivo. la persona directamente con las manos.
2. Utilice el gas de forma segura:
(1) Cuando el aparato de gas está funcionando, las personas no pueden dejarlo durante mucho tiempo para evitar que sea arrastrado por el viento o empapado. agua que se desborda de la olla provocando una gran fuga de gas y provocando un incendio.
(2) Al calentar, asegúrese de abrir las ventanas del interior para ventilar y evitar la intoxicación por gas. Cuando utilice aparatos de gas (como estufas de gas, calentadores de agua a gas, etc.). ), se debe garantizar plenamente la ventilación interior para mantener suficiente oxígeno y evitar la intoxicación por gas.
En tercer lugar, la seguridad vial
1. Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar:
(1) Cuando camine por la carretera, camine por la acera. . Si no hay aceras, se debe caminar por ellas.
(2) En los tramos de carretera sin mando de la policía de tránsito, debes aprender a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos.
(3) Al cruzar la calle, se deben respetar las normas de tráfico y "ir cuando el semáforo esté en verde y detenerse cuando el semáforo esté en rojo".
(4) En invierno hay heladas, la carretera está resbaladiza y, a veces, hay mucha nieve y niebla. Camine con cuidado, vaya al colegio en bicicleta, cruce la calle y utilice los pasos de cebra, y está estrictamente prohibido circular en vehículos sin licencia que no cumplan con la normativa. Cuando se encuentre con un clima con grandes diferencias de temperatura, debe agregarse o quitarse ropa a tiempo, usar zapatos de algodón, calcetines de algodón y guantes para evitar que el cuerpo se congele y evitar que los estudiantes se resfríen.
Cuarto, resumen
En resumen, hay peligros y desastres en todas partes de la vida. Solo siendo cauteloso, siendo cauteloso en todo momento, prestando atención a la seguridad, siendo científico, haciendo sonar la alarma, dominando el conocimiento del autorrescate y la autoprotección, ejercitando su capacidad de autocuidado y autorrescate, y respondiendo con valentía a diversas situaciones anormales o peligros pueden garantizar su crecimiento seguro y saludable.
Tema de educación sobre seguridad contra incendios en invierno Reunión de clase 2 Contenido de la actividad: Educación sobre seguridad contra incendios en invierno Participantes: Todos los maestros y estudiantes de esta clase.
Requisitos del propósito: El invierno está aquí Para garantizar la seguridad, esta reunión de clase temática se lleva a cabo especialmente.
Proceso de la actividad y contenido principal: El invierno ya está aquí Para garantizar la seguridad, se lleva a cabo especialmente esta reunión de clase temática.
Primero, la seguridad vial
1. En invierno, la temperatura es baja, la lluvia y la nieve se pueden congelar fácilmente y últimamente hay niebla en la carretera. Debes prestar más atención. al tráfico cuando vaya a la escuela y tenga cuidado de no caerse.
Al mismo tiempo, dado que los estudiantes usan ropa acolchada de algodón cuando van y regresan de la escuela en invierno, es inconveniente observar. Por lo tanto, al cruzar la autopista, se debe observar cuidadosamente si hay vehículos pasando y garantizar la seguridad antes de pasar.
2. Después de la lluvia y la nieve, puede haber picahielos, puertas para hielo y otros objetos colgados en los aleros de las casas. Al pasar cerca, preste siempre atención para evitar que los objetos colgados caigan y lesionen a las personas. Si se encuentran los elementos anteriores, se debe notificar a los padres u otros adultos de inmediato y los eliminarán. Los menores no pueden deshacerse de él por sí mismos.
En segundo lugar, seguridad escolar
No toque equipos eléctricos como aparatos de aire acondicionado para evitar descargas eléctricas o quemaduras. Presta atención a si hay hielo en pasillos, pasillos o zonas de juego para evitar resbalones bruscos.
En tercer lugar, seguridad en el hogar
1. Recuerde siempre a los padres que presten atención a la prevención de incendios, intoxicación por gas y otros asuntos, y que se mantengan alejados del agua caliente, calentadores, teteras, estufas y otros. Equipos eléctricos para garantizar la seguridad.
2. No acudir a ríos, estanques, pozos y otros lugares para jugar o patinar sin permiso.
En cuarto lugar, previene la congelación.
Haz ejercicios al aire libre con regularidad para favorecer la circulación sanguínea. Si siente frío en las manos y los pies, primero opte por calentarlos frotándose las manos y golpeando con los pies. Si hay congelación, puedes frotar el área congelada con hielo y nieve bajo la supervisión de un adulto para promover la circulación sanguínea y aumentar la temperatura corporal.
El objetivo docente de la reunión de clase 3 sobre el tema de educación sobre seguridad contra incendios en invierno es establecer una psicología de defensa de seguridad correcta, fortalecer la educación de concientización sobre defensa de seguridad y cultivar una psicología de defensa de seguridad correcta. Aprenda estrategias de escape en situaciones de emergencia.
Requisitos docentes: Comprender conocimientos relevantes; identificar conductas que pongan en peligro la seguridad. A través del estudio, mantente siempre alerta y haz conscientemente un trabajo preventivo. Domine los métodos de autorrescate y mejore la capacidad de autocuidado. Comprender la necesidad de la seguridad, establecer conciencia de seguridad y mejorar la responsabilidad de seguridad. Comportamientos que pongan en peligro la seguridad y las medidas de autorrescate.
Proceso de enseñanza: Se acerca el invierno. Para garantizar la seguridad de los estudiantes en invierno, se lleva a cabo educación sobre seguridad en los siguientes aspectos en función de las características estacionales:
Primero, establecer una psicología de seguridad correcta, fortalecer la educación de concientización sobre la seguridad y cultivar una psicología de seguridad correcta. .
1. En la actualidad, entre los estudiantes de secundaria, algunos estudiantes carecen de las precauciones de seguridad correctas. Algunos de ellos fueron chantajeados, otros intimidados y algunos incluso asesinados. Estos casos abundan e incluso van en aumento. Por lo tanto, es muy importante que nuestros estudiantes de secundaria fortalezcan la educación de concienciación sobre seguridad y defensa y cultiven una correcta "psicología de seguridad y defensa".
2. "El deseo de dañar a los demás es indispensable, y el deseo de protegerse de los demás es indispensable". Como todos sabemos, el fuego y el agua son despiadados. Según estadísticas de la Organización Mundial de la Salud, en los últimos cinco años, más de 2.000 personas han muerto cada año en incendios en todo el mundo, y es aún más difícil contar a los heridos. Ante el momento crítico del fuego furioso, debemos adherirnos a los principios de "tres deberes", "tres rescates" y "tres no" para convertir el peligro en seguridad y el peligro en seguridad.
En segundo lugar, permita que los estudiantes comprendan los conocimientos de seguridad
Seguridad eléctrica: con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. Por lo tanto, es necesario que dominemos algo de sentido común sobre el uso de la electricidad.
(1) Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagar la alimentación en caso de emergencia.
(2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.
(3) Los aparatos eléctricos deben desenchufarse después de su uso.
(4) Se detecta humo, chispas, olor a quemado, etc. Si se encuentra en uso, se debe apagar el interruptor de encendido inmediatamente y detener el funcionamiento.
(5) Si alguien recibe una descarga eléctrica, intente cortar la energía a tiempo o use un palo de madera seco para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica del aparato eléctrico vivo. la persona directamente con las manos.
3. ¿Qué hacer en caso de incendio?
En invierno es seco y está prohibido jugar con fuego para evitar accidentes por incendio. Cuando se incendian materiales inflamables, la prevención de incendios es particularmente importante. Se enfatizan los siguientes puntos:
(1) No se permite a los estudiantes traer fósforos, encendedores y otros tipos de fuego a la escuela, y no se permite sacar al exterior los fuegos del laboratorio.
(2) No traer a X ni a otros al campus. Tenga cuidado al visitar a familiares y amigos fuera de la escuela y manténgase alejado de estos artículos peligrosos.
(3) Llamar al número de alarma contra incendios 119. Cuando llame a la policía, informe al departamento de bomberos la ubicación del incendio, qué está ardiendo y qué tan intenso es.
(4) Una vez amenazado por el fuego, no entre en pánico, mantenga la calma e intente abandonar el lugar del incendio.
(5) Al escapar, trate de tomar medidas de protección, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver su cuerpo con ropa mojada. El octavo es fortalecer los vínculos entre el hogar y la escuela. A través de visitas domiciliarias, reuniones de padres, etc. , recuerde a los padres que presten atención a la seguridad de los estudiantes fuera de la escuela y brinden a los estudiantes un ambiente hogareño seguro y saludable.
Cuarto, protéjase
Use ropa abrigada, mantenga abrigadas las fundas de los edredones, abra las ventanas de los dormitorios con frecuencia para ventilar, seque toallas y edredones en los días soleados y no comparta vajillas con otras personas. Separa tu espalda con una toalla. Si nota mareos, anorexia, debilidad en las extremidades, tos o fiebre, busque atención médica de inmediato. Las personas deben ducharse y cambiarse de ropa con frecuencia y no deben compartir ollas, baldes y otros artículos de tocador con otras personas. En particular, lávese las manos con frecuencia, ventile con frecuencia y cámbiese de ropa con frecuencia.
Verbo (abreviatura de verbo) Resumen del profesor
En nuestras vidas, a veces pueden ocurrir accidentes inesperados y acabamos de aprender cómo lidiar con ellos con urgencia. En futuras reuniones de clase, lo entenderé uno tras otro. Terminemos la reunión de clase de hoy con el tema de la educación en seguridad con aplausos. En resumen, los adolescentes debemos desarrollar una conciencia de seguridad, dominar los métodos de autocuidado y mejorar la capacidad de autocuidado para que podamos afrontar con calma diversos accidentes.
El objetivo principal de la reunión temática 4 de educación sobre seguridad contra incendios en invierno:
Educar a los estudiantes sobre electricidad, prevención de incendios, seguridad del gas y otros aspectos. , mejorando así su conciencia de seguridad, permitiéndoles aprender algunos métodos de autorrescate y permitiéndoles tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
Principales pasos de implementación
Primero, introducción al diálogo:
Compañeros, ahora somos estudiantes de octavo grado. Hay muchas cosas que podemos hacer de forma independiente y tus padres y profesores también te tratan como a un adulto. El maestro tiene algunas preguntas que hacerte para ver si estás listo para convertirte en adulto.
2. Seguridad eléctrica:
1. ¿Qué aparatos eléctricos tienen los estudiantes en casa? Despertar el interés de los estudiantes por su familiaridad. )
2. ¿A qué seguridad se debe prestar atención al utilizar electricidad?
3. ¿Cuáles son las consecuencias de un uso inadecuado?
El profesor educa rápidamente a los estudiantes basándose en sus respuestas: Con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más electrodomésticos en las familias modernas, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro estudio y vida. . Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare aparatos eléctricos usted mismo, y mucho menos conecte cables sin permiso ni desmonte aparatos eléctricos a voluntad. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente.
Medidas preventivas:
1. No te metas con los enchufes y enchufes de casa.
2. Cuando toda la familia salga a la calle, cortar el suministro eléctrico principal en casa.
3. No desmonte ni repare aparatos eléctricos sin permiso.
4. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos.
5. Una vez que se produzca una falla eléctrica, corte el suministro eléctrico inmediatamente.
3. Presta atención a la prevención de incendios:
Transición: En la vida, ¿bajo qué circunstancias se utiliza el fuego?
1. ¿Cómo se producen algunos incendios? (Dejando accidentalmente un incendio) Entonces, ¿cómo no dejar un incendio en tu vida?
(1), tenga cuidado de no dejar leña.
Recordatorio amistoso: Hay muchos invitados entrando y saliendo de casa. Se recomienda a los huéspedes que fuman que apaguen las colillas y tengan cuidado de dejar leña. Al mismo tiempo, no juegues con fuego en la vida. Un pequeño corazón de fuego puede provocar un gran incendio. Recordatorio especial de no traer artículos inflamables y explosivos al dormitorio. Como encendedores, mousse, etc. )
(2) Lanzar fuegos artificiales y petardos de acuerdo con la normativa nacional.
(Recordatorio amistoso: vaya a las tiendas habituales a comprar fuegos artificiales y petardos; encienda fuegos artificiales y petardos en los lugares designados; los estudiantes no pueden salir solos; deben estar acompañados por adultos y sus padres son dados de alta del hospital; manténgase alejado de fuentes de fuego al descargar y preste atención para proteger su propia seguridad).
2. Haga preguntas para la discusión: ¿Qué haría si se encontrara con un incendio o viera a su vecino en llamas? (Los estudiantes expresan sus propias opiniones y sus propios métodos, que deben ser correctos).
3. Resumen:
En caso de accidente, llame a tiempo al número de alarma contra incendios 119. .
Cuando llame a la policía, indique dónde está el incendio, cómo empezó, cómo empezó y su nombre y dirección. Si estás en un incendio, mantén la calma.
No entres en pánico. Escapa de la escena uno por uno a lo largo del pasaje seguro; de lo contrario, ¡muchas personas morirán pisoteadas! "
Estudiantes, si hay un incendio en la escuela, no entren en pánico. Trabajemos juntos para superar las dificultades y salvar vidas y propiedades. Todo el mundo sabe que la vida es más preciosa que el oro."
Reunión de clase 5 sobre el tema de educación sobre seguridad contra incendios en invierno 1. Propósito de la enseñanza
1. Educar a los estudiantes sobre aspectos eléctricos, de prevención de incendios, de impermeabilización y otros. Mejore su conciencia sobre la seguridad, permita que los estudiantes aprendan algunos métodos de autorrescate y tomen ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
2. Cultivar la capacidad de supervivencia de los estudiantes y permitirles crecer de forma segura y saludable.
2. Dificultades en la enseñanza
Permitir al estudiante establecer los conceptos de autoprotección y autorrescate en electricidad, prevención de incendios, impermeabilización, etc., y potenciar la concienciación sobre la seguridad.
Lector de educación en seguridad.
Tercero, proceso de enseñanza
(a) Seguridad eléctrica:
1. ¿Qué aparatos eléctricos tienen los estudiantes en casa? Despertar el interés de los estudiantes por su familiaridad. )
2. Los maestros deben educar a los estudiantes de manera oportuna en función de sus respuestas: con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más electrodomésticos en las familias modernas, lo que brinda mucha comodidad y conveniencia. a nuestro estudio y placer.
Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare aparatos eléctricos usted mismo, y mucho menos conecte cables sin permiso ni desmonte aparatos eléctricos a voluntad. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente.
(2) Seguridad contra incendios:
1. Pregunta y discusión: Si su casa se incendia, o ve un incendio en su vecino, ¿qué debe hacer? (Los estudiantes expresan sus propias opiniones y sus propios métodos, que deben ser correctos).
2 Según la discusión, complemente a los estudiantes con algunos conocimientos sobre prevención de incendios basados en el "Lector de educación sobre seguridad".
Cuarto, tarea
Comprueba dónde no estás seguro, escríbelo y habla sobre cómo prestarle atención.
Reunión de clase 6 sobre el tema de educación sobre seguridad contra incendios en invierno 1. El objetivo principal de la educación
Educar a los estudiantes sobre electricidad, prevención de incendios, seguridad del gas y otros aspectos. , mejorando así su conciencia de seguridad, permitiéndoles aprender algunos métodos de autorrescate y permitiéndoles tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
2. Introducción de corazón a corazón
Compañeros, ahora somos estudiantes de octavo grado. Hay muchas cosas que podemos hacer de forma independiente y tus padres y profesores también te tratan como a un adulto. El maestro tiene algunas preguntas que hacerte para ver si estás listo para convertirte en adulto.
En tercer lugar, seguridad eléctrica
1. ¿Qué aparatos eléctricos tienen los estudiantes en casa? Despertar el interés de los estudiantes por su familiaridad. )
2. ¿A qué seguridad se debe prestar atención al utilizar electricidad?
3. ¿Cuáles son las consecuencias de un uso inadecuado?
El profesor educa rápidamente a los estudiantes basándose en sus respuestas: Con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más electrodomésticos en las familias modernas, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro estudio y vida. . Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare aparatos eléctricos usted mismo, y mucho menos conecte cables sin permiso ni desmonte aparatos eléctricos a voluntad. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente.
Cuarto, medidas preventivas
1. No te metas con los enchufes y enchufes de casa.
2. Cuando toda la familia salga a la calle, cortar el suministro eléctrico principal en casa.
3. No desmonte ni repare aparatos eléctricos sin permiso.
4. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos.
5. Una vez que se produzca una falla eléctrica, corte el suministro eléctrico inmediatamente.
5. Presta atención a la prevención de incendios
Transición: En la vida, ¿bajo qué circunstancias se utiliza el fuego?
1. ¿Cómo se producen algunos incendios? (Incendio accidental)
2. Haga preguntas para debatir: ¿Qué debe hacer si se encuentra con un incendio o ve a su vecino en llamas? (Los estudiantes expresan sus propias opiniones y sus propios métodos, que deben ser correctos).
3. Resumen: En caso de accidente, llame al número de alarma contra incendios 119. Cuando llame a la policía, indique dónde está el incendio, cómo empezó, cómo empezó y su nombre y dirección. Si estás en un incendio, mantén la calma. No entrar en pánico. Escapa de la escena uno por uno a lo largo del pasaje seguro; de lo contrario, ¡muchas personas morirán pisoteadas! "Estudiantes, si hay un incendio en la escuela, no entren en pánico. Dejen que Qixin trabaje juntos para superar las dificultades y salvar vidas y propiedades. Como todos sabemos, la vida es más preciosa que el oro".
6. Usa gasolina con precaución
Introducción a la historia: La noche de xx, xx estaba haciendo los deberes en casa como de costumbre. La madre de xx ayudó a su padre, que se había roto un pie, a entrar al baño. XX salió a buscar a su madre después de terminar su tarea, pero ni siquiera escuchó algunos gritos. Llegó a la puerta del baño y escuchó el sonido del agua corriendo y el olor a gas. Rápidamente abrió la puerta y vio a sus padres desmayados en el suelo del baño. Ante esta escena, xx no entró en pánico. Recordó los conocimientos de autorrescate de emergencia que había aprendido en clase y rápidamente cerró la válvula de gas y abrió las puertas y ventanas de acuerdo con las instrucciones del maestro. Como todavía quedaba gas en el lugar, le preocupaba que la llamada pudiera causar una explosión, por lo que tomó el teléfono celular de su padre y salió corriendo para marcar el 110 y el 120 para llamar a la policía. También llamó a varios familiares para pedir ayuda. Gracias al rescate oportuno, los padres de xx finalmente regresaron de la muerte.
Esta historia nos advierte que debemos dominar algunos métodos seguros de autorrescate en la vida. Sólo así podremos vivir una vida feliz y lejos del peligro. Pero en la vida, algunas personas tienden a ignorar estos problemas y escenificar tragedias humanas.
Discusión: ¿Cómo debemos utilizar el gas en nuestras vidas?
1. Apagar el interruptor general del gas antes de acostarse por la noche y al salir.
2. Cuando haya alguien en casa durante el día, mantenga abierta la ventana de la cocina para permitir la circulación del aire y evitar intoxicaciones por gases.
3. Cuando utilice un calentador de agua a gas, mantenga la circulación del aire interior, abra la ventana de la cocina y cierre la puerta de la cocina para evitar la intoxicación por gas.
4. Después de una intoxicación por gas, debe cerrar rápidamente la válvula de gas, abrir las puertas y ventanas (no encender las luces ni hacer llamadas telefónicas en la habitación que gotea), salir y llamar al 110. o 120 para obtener ayuda a tiempo.
Resumen: Los tiempos exigen talentos de varios siglos, y los talentos de todos los siglos deben primero aprender a sobrevivir. Estudiantes, no olviden prestar atención a la seguridad en la vida diaria y aprender a protegerse, para que todos los niños puedan ser felices y seguros todos los días y fortalecerse en la vida.
Recordatorio amistoso: Hay muchos invitados entrando y saliendo de casa. Se recomienda a los huéspedes que fuman que apaguen las colillas y tengan cuidado de dejar leña. Al mismo tiempo, no juegues con fuego en la vida. Un pequeño corazón de fuego puede provocar un gran incendio. Recordatorio especial de no traer artículos inflamables y explosivos al dormitorio. Como encendedores, mousse, etc. )
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