Preguntas y respuestas de lectura de sexto grado
Ejercicios de lectura
1. Lee el breve pasaje a continuación y luego responde las preguntas.
Mi casa está en la isla de Hainan, donde hay muchas frutas. ! Plátanos, dátiles confitados, sandías, etc., y mis semillas de coco (yē) favoritas.
El tronco del cocotero es recto y alto, y hay un racimo de (cù) ancho y largo. hojas en la parte superior del árbol, como Parece un abanico largo Debajo de las hojas largas, crecen hileras de cocos. Los de color verde oscuro recién crecen, los de color verde claro están comenzando a madurar y los de color marrón están completamente maduros. .
1. El ensayo ***tiene ( ) párrafos naturales, y el primer párrafo natural*** tiene una oración.
2. ¿Puedes darle un título al ensayo?
p>3. Los troncos y las hojas de los cocos son como.
4. Utilice " " para subrayar las palabras que representan colores en el pasaje.
2. Lea los fragmentos de texto y complete los ejercicios posteriores.
En el camino, Agarwood escaló innumerables montañas altas y cruzó muchos arroyos profundos. Cuando tuvo hambre, recogió algunas frutas silvestres para satisfacer su hambre. y cuando tuvo sed, bebió un poco de agua de manantial. Había ampollas de sangre en sus pies y marcas de sangre en su cuerpo. A él no le importó en absoluto.
1. Hay un cierto significado. en este pasaje.
2. Encuentre la oración en este pasaje que dice que la madera de agar viajó por montañas y crestas y caminó una gran distancia. Márquela con " ".
3. Lea la segunda y tercera oración y piense en ello: ¿Qué ve de Chenxiang en este momento?
4. Chenxiang "no le importa en absoluto" significa que no le importa.
p>porque él
.
5. ¿Imaginas lo que dirían cuando Agarwood se arroje a los brazos de su madre?
3. Escribe las palabras según sea necesario.
1. Sinónimos: Oblicuo ( ) Sorpresa ( ) Me gusta ( )
Desacelerar ( ) Celebrar ( ) Hermoso ( )
2. Antónimos : Nuevo ( ) Cómodo ( ) Descuidado ( )
Suelto ( ) Suave ( ) Difícil ( )
4. Elija la explicación correcta para las palabras en Braille (rellene el número de serie)
1. Falso: ① No es cierto para; ② pedir prestado; ③ si.
He leído el cuento "El zorro finge el poder del tigre". >
b. La abuela llevaba peluca.
c. Si llueve mañana, no tendremos una salida de primavera. ; mira; ② cuantificador; ③ separa las cosas que están cerradas.
a. El médico le pidió a Xiao Ming que abriera la boca.
b.
c. El tigre dudó y miró a su alrededor.
5. ¿Puedes clasificar las siguientes frases?
( ) Hemos elegido. el paisaje a dibujar y comencé a dibujarlo.
( ) Sí Algunos pintaron flores en flor, algunos pintaron árboles brotando y algunos pintaron pabellones y rocallas.
( ) El domingo, el La maestra nos llevó al parque a pintar.
( ) Usamos varios colores y pintamos hermosos cuadros de paisajes primaverales.
() Después de que todos terminaron de pintar, la maestra dijo: " Colocamos las imágenes en el aula para que parezca primavera.
Qué bonito."
6. Lee el pasaje y completa los ejercicios.
La gente dice que mi gallo grande es muy hermoso. Mi gallo grande tiene un grupo de formas similares en su cabeza. La cresta de gallo ardiente es muy hermosa. Debajo de su par de ojos redondos negros y brillantes. una boca corta y puntiaguda. Todo su cuerpo. Las plumas son de color amarillo claro, bermellón y dorado.
1. Hay una oración en este pasaje. Está escrita principalmente alrededor del. primera oración.
2. Cuando escribas sobre el gallo grande, escribe sus, , y .
3. Usa líneas rectas para dibujar las oraciones metafóricas en el ensayo.